记叙文作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的记叙文作文7篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
梦想是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我们前进的灯塔，生命之花，必然凋谢，枯萎。
柏林是美国历史上著名作曲家之一。他刚出道，一个月只能赚120美元，很是潦倒。当时，音乐界的著名大腕奥特雷很欣赏柏林的才能。于是问柏林：“你愿不愿意做我的秘书，月薪不低于800美元。”
紧接着，奥特雷又开诚布公的告诉他：“如果你接受的话，就成为一个二流的奥特雷，如果你坚持不懈的努力，总有一天会成为一个一流的柏林。
柏霖面临着人生与事业的重大选择，面临着一流与二流之间的重大选择。如果选择二流可以说是背靠大树好乘凉，能够生活的既舒适又滋润，如果选择一流，那将投入艰苦的奋斗，顽强的拼搏与激烈的竞争中。
称心如意的二者取一的选择，实际上是不存在的.，柏林思之再三，决定选择一流，选择成为一个“一流的柏林”。
生活就是一条无尽的道路，我们在追寻梦想的道路上总会遇到这样或那样的艰难，可是，这样的路还是要继续走的，我们需要在岔路口作出正确的选择。因为梦想终是那个我们一直渴望登上的最高峰，在中途得到了一个安心的住所，停滞不前。将会是一生的遗憾。
记叙文作文 篇2
寒假一转眼就过去了,想起新年的时候，咱就会忍不住哈哈大笑，因为那些日子咱玩得可开心呢!
记得在大年初二，咱们到外公家拜年。去时，咱还带了本《脑筋急转弯》的书。到了外婆家，咱马上兴奋地跑到外婆外公面前，咱微笑着向他们祝贺，他们就高兴地点点头，然后给咱红包，他们还祝愿咱学习进步与身体健康呢!走进屋子，咱的两个表妹见到咱后，就跑过来围着咱，叫咱与她们玩游戏。咱对她们说：“好吧!咱们现在开始玩游戏!”两个可爱的表妹马上静静的.坐下来。于是咱说：“小明的爸爸有三个儿子，第一个叫老一，第二个叫老二，那么第三个叫什么?”只见两个表妹紧紧地皱着眉头，她们的表情真是又可爱又古怪!过了不久，二表妹高兴地说：“答案就是老三。”咱马上回答：“哈哈!错了!”接着，大表妹抢着说：“第三个叫小明。”咱说：“真聪明，你答对了!”大表妹像中了大奖一样，开心得眼睛也看不见了，只看到她那雪白的牙齿。咱们快乐地笑着玩着，整懂楼房也充满着咱们的欢笑声。吃过晚饭后，舅舅还带着咱们到空地放烟花呢!咱第一次点烟花，心情可紧张极了，可是当看到烟花从地面升到天空，之后放出五彩缤纷的光，咱不禁高声叫道：“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱们回家了。
这个寒假，咱过得非常愉快!这个新年，咱觉得特别的有趣，特别是到外公家吃外婆煮的菜，与表妹玩游戏! 新年啊!真好玩!
记叙文作文 篇3
围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。唯一没有任何反应的是他自已，他好象什么也没听见。
一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊！这样的'画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话，在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？”青年人没有任何反应。
天渐渐黑了，熙熙攘攘的人群渐渐散去，只有那个青年还在画画......
记叙文作文 篇4
纸白的空虚，字黑的神秘，心空得枯竭，一张张考卷，纷飞着黯夜的影子，一叠叠功课，桎梏着虚幻的现实，升学的压力，像是定时闹钟，挑起了一场又一场，分数的战火。窗帘外的微风，轻轻梳理着我的发丝，阳光斜照进阴暗的角落，蓝天的帷幕下，自由向我招着手，我抛下烦恼的背包，追着梦想踏上未知的旅途。
迟疑的脚步，领着我走进那间合唱教室，缭绕的音符和飞旋的笑声在耳畔旁起舞，没有考试，没有课本，只有一张张的乐谱，豆芽般的音符，一颗颗像闪亮的珍珠。共鸣的美妙，只有用心体会才能明了；旋律的精巧，只有浸润其中才能体会，而这一切，都仰赖练习与技巧。勇敢唱出，不用怕孤独，五线谱上，旋律与我同进同出，一次次排练，我的投入化作微笑，轻轻荡进我的表情，在欢笑和泪水的交织下，我在声音里找到自己的一片天空，这片天空下，有我可以抛开烦忧的一隅，有份充满接纳和歌声的回忆闪烁着，晶亮的，犹如泪眼在婆娑。
记得那年我们挥别熟悉的家，背着祝福的行囊飞往韩国，在国际的舞台上，展现祖国的美丽，唱出自信，也唱出回忆，一路走来，汗水和笑容相伴左右，那一刻，成长的意义变得清晰，我们用音符，创造感动的奇迹，短暂的.十天里，我们在心里留下抹不去的痕迹，观众肯定的掌声里，我找到勇往直前的决心，微笑悄悄来到嘴角，我们的笑颜里，早已映着泪水，为目标而努力，为唱歌而成长，我深深的体认到，有些感动，刻骨铭心；有些感谢，无法言喻。
我还是在为课业奋斗着，学习何尝不是一件辛苦的事，既需要决心，也需要勇气，不过，梦是织出来的，要在时间的急流里紧握住每一丝丝线，青春的回忆录里，不该留下遗憾的空白，主宰着自己，为每一丝梦想，每一分自由而叛逆的扬起头，只要我想，梦想永远相伴左右，只要我能，自由之门永远为我敞开，相信只要我喜欢，我就能，一直唱下去。
记叙文作文 篇5
等呀等，盼呀盼，激动人心的“年”终于来了。过年最令咱开心的就是吃年夜饭和看烟花了。“吃年夜饭喽！”外婆扯着嗓子喊开了。耶！咱兴奋地叫着、跳着。
哇！满满一桌子酒菜，当然，最多的就是猪肉了，其它还有土豆、白菜、包菜等，咱看了看，大约有20来种菜。今天这顿饭真可谓美味佳肴。最好吃的要数猪肉了，那味闻起来香，吃起来更香。吃多了油腻的荤菜就该吃点蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜，吃起来又爽又脆。咱们一家人开开心心、津津有味地品尝着年夜饭。
饭后咱又来到走廊观看烟花。瞧！西边的烟花可美了！只见好多条“火龙”正你争咱抢地从底下飞上来，还带着尖锐的声音刹那间炸了开来，紧接着又变成无数条小火龙散了开去，形成了许多巨大的圆形，美极了！你瞧！东边也有一串串烟花炸开了，那情景就像天女散花似的，有红色、绿色、蓝色、紫色、银白色、黄色，这时北边和南边也炸开了锅似的放着烟花。整个天空被烟花映照得又红又亮。咱的眼睛真是应接不暇。渐渐地，烟花越来越少，到了十一点半的'时候，烟花就稀少了。可是到了午夜，烟花又满天飞了。唉！可怜咱的耳朵快震聋了，但咱心里说不出的快乐呀！
难忘的年夜饭，难忘的烟花！咱真希望明年的春节快点到来！
记叙文作文 篇6
1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：
太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：
这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的'结尾：
这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：
我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？
尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”
5、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：
这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
6、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：
这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
7、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：
这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
记叙文作文 篇7
这次比赛我输得好惨
运动会开始了，操场上热闹起来，场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我被推荐参加垒球项目的比赛，因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前，我跟同学们说说笑笑，感觉毫无压力，仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了，心里却涌起一股莫名其妙的紧张，但已经顾不上了，我赶紧去垒球场地排队了。
我排在第十二个，有很多时间做心理准备，我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错，该轮到我了。我使出吃奶的力气，把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行，扔得不远，落得倒数第四。下一个是四班的同学，他扔得很远，垒球在空中划出了一条完美的.弧线，过了好几秒才落地，一看就是比赛前有过充分准备的人，而我在赛前却没练习过一次，真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。
第二轮比赛开始了，这次我扔得比第一名还要远一些，可扔得实在太偏了，出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳，但很快回过神来，严肃地对我说：“哎呀！吓死宝宝了，不过你要是想拿第一名，还是要跟我比一比的哦！”看他兴奋的得瑟样，我很不服气地斜着眼睛看他，“哼”！
第三轮比赛开始了，这可是最后一次机会了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住这次机会啊！”我跑向前，往上一扔，因为状态实在不好，又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点，对我的成绩感到很无语，只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席，而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。
这届运动会我输得好惨。看来，我以后做任何事情都得先做好充分的准备啊！不勤奋苦练，哪来成功的喜悦呢？
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