记叙文作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的记叙文作文8篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
“赫赫，快过来，这该怎么办啊？”奶奶又再问我了。以是奶奶学电脑的第二个星期了。
我的奶奶是一个性格开朗，风趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶经常节衣缩食，自从家里富了起来，奶奶就像变了一个人，跨世纪的变化，她脱下了以前的小白帽，换上了丝绸服装。更显著的变化就是奶奶既然迷上了21世纪的电脑和流行音乐。着让我难以置信，她还天天要我教她呢。
看，着不又来了。我跑到奶奶身边：“奶奶有怎么了？又哪个字不会了？”“赫赫，那打字，不是个小KS吗？有什么难得我怎么会被难倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在电视上听说电脑上网什么都能查到，所以奶奶也想学上网，你能不能？”我的奶奶是个急性子，多活儿都是走还没走稳就要学跑。无奈，谁让她是我奶奶呢。教！就这样，我教起了奶奶上网。刚开始学很难，奶奶好像一个天真的'小孩，又是问这个，又是问那个，弄的我焦头烂额，奶奶也憋的直冒烟。不过后来就好多了，短短的两天，奶奶既然奇迹般的学成了。我这个小师傅也算松了口气。奶奶自从学会了上网浏览就立即狂迷了起来。一会查这个，一会查那个。一点也不像个老人，我看像个时尚的青年。最近奶奶还在网上听起了歌，她还爱听周杰伦的《菊花台》呢。奶奶边听边哼哼，真是返老还童啊！
城市在不断的变化，生活在不断的变化，人也在不断的变化，将会越变越时尚，越变越美好！
记叙文作文 篇2
我昨天晚上跳完舞回到家不到一会，爸爸就出差回来了。我见到爸爸激动，开心得扑到了爸爸的怀里。爸爸说：“我回来了，回来陪盈宝贝。”说完爸爸就一下子把我抱了起来，我给爸爸亲了一个甜甜的吻！
我爸爸是一位工程师，经常出差在外地，我平时很长时间才能见到爸爸。我经常给爸爸打电话，在电话里对爸爸说想爸爸，问爸爸什么时间才能回来？可是爸爸总是对我说：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要听妈妈的话，这抽空回去看你！”每当爸爸说不能回来看我时，我就很难过，我希望爸爸能经常回来看我。我虽然不能经常见到爸爸，但是我经常通过电话和爸爸聊天，告诉爸爸在外面多注意身体，少喝酒。还对爸爸说我的学习情况，我还通过电话给爸爸弹钢琴，让爸爸听到我优美的'琴声。爸爸接到我的电话也很激动，夸我真是长大了，懂事了！
爸爸这次回来在家住五天，我觉得时间太短了。爸爸每次走的时候我都很伤心，都想哭，想让爸爸一直在家陪我，因为平时我和妈妈。可是爸爸对我说：“好孩子，现在工作需要爸爸去完成，爸爸要建设美丽城市。”我似懂非懂地点点头听，总是恋恋不舍地和爸爸说再见！
我爱我的爸爸！
记叙文作文 篇3
终于，紧张的小升初考试结束了，但这还不能让我们的心平静下来，总想自己能考上自己理想的初中。
我如愿以偿地考上了荆门外校，就跟随父母去报名。
早上，我想还不到六点钟吧，妈妈就已经“全副武装”地站在我床边：“起床！起床！快起床！不然报不上名的！”我揉揉睡眼，说：“妈，现在几点钟，还早着呢！”话是这么说，可我还是乖乖下了床。
虽然，天还没有全亮，街上静静的，几乎没有什么行人，稀稀拉拉几辆汽车在马路上悠悠驶过，整个荆门城区似乎还在睡梦中。可当我们来到外校，校门口却是异常热闹，这可是一年一度的盛会，许多认识或不认识的人已经排成了一条人龙，蜿蜒几里路，这里就是新生报名的队伍，应该有几百人吧。整个街区被挤得水泄不通，有几个大人倚靠大树闭目养神
定是起早了没有休息好；有几个大人在队伍里吃着早点，宁可站着也不让出自己的位置；还有几个大人定睛看着前面长长的队伍，暗暗计算着自己会是第几个报上名的人。这都是为了谁？看着这拥挤的'人潮，我不禁想。
与之并排的，是查分队伍，大人们拉扯着自己的孩子，急匆匆地向前挤，只见查分口，有的人活蹦乱跳地跑向报名“长龙”，而也有的，却垂头丧气，无力地挪动着身体，唉声叹气。这又是为了谁？看着这再次拥挤流动的人潮，我不禁想。
记得小学时，每天放学时，校门总会被家长们团团围住，只为了让他们的孩子平安回家。这，又是人潮。当我们去夏令营时，临行前家长们的叮咛、嘱咐，车离开时家长们挥动的双手，这，又是人潮。
这些，又是为了谁？在你成功的背后，他们给你提醒，在你失败时候，他们给你鼓励，在你失落时，他们给你温暖，在你无助时，他们给你帮助。这哪里是人潮，这分明就是父母的心潮！
记叙文作文 篇4
有人说生活像一杯白开水，索然无味，有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却又苦涩，有人说生活像一杯清茶，之透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?今天我们走进生活，共同体验哦!
暑假，我和弟弟在家里玩，准备玩电脑，我们打开电脑，过了几秒钟，停电了，我和弟弟都不高兴，我垂头丧气的和弟弟出去玩了，不能玩电脑，也不能看电视，到了晚上9点才来电，太没意思了，这难道不是生活中的苦吗?
暑假，我爸妈给我报了许多补习班，让我手忙脚乱，天天都要补习，我都快烦死了，天天都不能玩电脑，有时星期六、星期天也不能玩电脑，有时连开电视也不能，唉——
虽然人生是不平的，我们的精神上会遭到打击，但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的'生活中，只是你肯不肯扔下沉重的包裹来品偿这人世间的糖。
记叙文作文 篇5
“呼——”风，拍打着我娇嫩的身体，虽然有石头的庇护，但还是可能会被风折断腰肢。
我是无意间存活下来的。曾经，我的周围有一大片同我一样的嫩芽。我们生活在同一片蓝天，同一个耀眼的太阳下，我们一起看水、听风声……我们长得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我还要开花!”旁边的嫩芽恐慌无助地惨叫着，“快看!这些小草都好漂亮!”这是危险的'前奏。“啪”一声，它的腰，断了。只留下痛不欲生的茎在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪几根。“滴答滴答……”下雨了，雨滴打落在树叶上，又顺着叶子滑落下来。“讨厌的天气。”小孩朝天空做了个鬼脸，跑走了……长得漂亮有什么用?到头来终究逃不过命运的安排。
就这样，原来生机勃勃的草丛，日渐衰落，开始枯黄，蝴蝶不再光临……“哈哈!我竟然活下来了!”对于这样的话语，我早已厌倦。我表面上弱不禁风，可每天都努力地把根往地下延伸，寻找湿润的土地，找到就稍作休息，找不到就执着地继续向下，因为我相信地心也有一个温暖的太阳。“你干嘛每天那么努力的长根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁边剩下的唯一一个同伴对我冷嘲热讽。我并没有因为它的奚落而停止汲水，因为我知道，命运掌握在自己的手里。
终有一天，它旱死了。它的根已经从泥土中脱落了。直到现在，我还清晰地记着，它临死前的无助，而我也帮不了它，它的根只在干土层停留，而我的根则在湿土层。如果不想想日后如何生存下去，不做出实际行动，估计我也会旱死的吧!
看着它枯黄的尸体，不禁心生悲凉，“呼—”又是一阵风，带走了它弱小的尸体。只剩下我自己了，我要继续努力地去汲水，生存下去!“哗—”又下雨了，在这个雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告诉自己：“不要把目标停留在表层，而要深深地往下延伸，找到水源，请不要在这儿休息，因为这样会使你忘记成功的来之不易!”
生长，努力地生长，我坚持做着生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤滩边上看到了一棵参天大树，那或许就是我!
河南省沁阳市实验小学六年级张在敏
记叙文作文 篇6
我生活的世界，是散发着淡淡墨的幽香的书的生活;我生活的世界，是灵魂遨游在广袤的绿色原野;我生活在跨越历史长河的时空夹缝中;我被囿于蓝天白云下的广博知识海洋之中……我生活的世界，就是这样丰富多彩的画面，它优化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的动力资源，它引领我到芬芳蝶彩的别样天地……
书的生活是一种美好的精神享受，是快乐的源泉，是解读幸福人生的真谛。我学习，我快乐，我成长，我成熟，学习的过程是完善一个人精神领域的途径，书的生活是探索宇宙奥秘，揭示人类生存的哲学，我喜欢这样美的书生活的神韵。
我的生活世界除了以书本相伴，还有更美的音乐享受伴随我的人生。我从小就酷爱音乐，喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、吹口琴，这是我在学习之余，放松自己，调节大脑神经的最好方式，我还会以运动的方式来宣泄消极的情绪，使自己的心态能够始终处于积极向上的昂扬激情状态。我感谢上苍使我这样热衷于读书，痴迷于音乐美的追求，它们是我的开心乐园，幸福的法宝，我就这样慢慢地享受着生活、学习带给我的无穷乐趣，心像飞翔生翼，载着远古森林的文化，驰骋于现代绿色的原野，乘风而去。风会告诉我，你的世界有多大，风会记载你心灵的负载有多重，它承载着整个民族的希望。
我生活的世界是每个爱好读书学习者的追求，是一种接近完美的心理状态，有些人会把学习看成是一种负担，是一种苦行僧，而我却把它当成一种极其快乐的享受，这就是我生活的世界。
虽然我生活的世界有时会带给我许多烦恼忧愁，但我总会以积极的心态面对，不会让这种不利于自己成长发展的坏情绪，滞留于自己思想中太久，这种情绪不仅妨碍你的学习进步，而且会影响你的身体健康。有的`时候忘记也是一种幸福。忘记不该记住的事情，记住应该记住的事情，把美好的东西牢牢地锁定在你的记忆宝库里，让它成为永久的定格，那些糟粕就让它随风飘散到九霄云外。我生活的世界永远都有美的存在。
我生活的世界永远都值得留恋。淡淡的茶香伴随着书的幽香，别有洞天，伴我走过了无数个春夏秋冬。满足于恬淡唯美、贴近自然诗意栖居的生活方式，这样的生活世界，谁人不想拥有?
记叙文作文 篇7
在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！
满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。
树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的`水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”
“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。
这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也说不出来了。
这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”
听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。
记叙文作文 篇8
我的同桌姓王，长着一张瓜子脸，不知什么开始，同学们给他取了个外号叫“王老吉”。他是我们的副班长，工作很负责，大家都很喜欢他。
一天早上，阳光灿烂，我早早地走进教室，放下书包，和同学说说笑笑。这时，我的.同桌“王老吉”来了。他穿着一件赤褐色的外衣，挺神气。他先把书包放在椅子上，接着从书包里拿出语文书，走上讲台领读。吵吵闹闹的教室，立刻安静了下来，同学们都乖乖地拿出语文书开始早读了。
读着读着，我在下面开起了小差，手里拿着一支笔在玩。“王老吉”看见了就走过来，叫我一个人读一篇课文。我连忙放下笔，拿起语文书，站起来认认真真地读起课文来了。
我想，“王老吉”明明知道我在玩，却没有批评我，指责我，我觉得他是一个很关心别人，又很负责任的好班干部。
我喜欢“王老吉”。
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