实用的记叙文作文精华(10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记叙文作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
童年本该是快乐的,美好的,只是童年中也难免不带着烦恼,我的成长的过程也是如此,特别烦恼。
星期天,阳光明媚,晴空万里,又是一个好天气。
我刚从床上起来,爸爸妈妈便嚷道:“你怎么这么迟才起来?快去读英语,做作业。”
这唠叨声让我头痛起来,心想:劳累的一天又开始。接着着唠叨声反反复复,我只好极不情愿地看书、读英语。
唉!为什么别人的星期天都能自由自在,而我的确这样枯燥呢?想到其他小朋友都能在院子里玩耍,笑得那么开心,我却像一只小鸟关在笼子里,怎么也出不去,心里实在难受。
其实,星期一到星期五这样学习,我还能承受,可是我竟然没想到,爸爸妈妈竟连星期天都不放过。我现在对星期天愈来愈讨厌了,因为在学校至少还可以和同学们一起玩一会儿,还能有一点快乐可言,而在家里就只能做作业。
即使好不容易盼来了放假的日子,可是等着我的还是一大堆作业,就是休息一会儿也难啊!
我多希望爸爸妈妈能给我一点自由啊!哪怕是一分钟,也是雪中送炭啊!
有好几次,我好不容易做完了作业,可妈妈却说“快,做一张卷子。”听到这话,我顿时眼前一黑,感觉天都要塌下来了,我辛辛苦苦做完了,等待我的竟是这样的结果。
最让我烦的是我有一道题不会做,便找爸爸给我讲解。可不管他怎么讲,我都不明白。这时爸爸的.老毛病又来了,指着我说:“要给你讲多少遍,你才明白!”看着他这么生气,好像要吃掉我一样,我不宜多说什么。
有时,我刚下院子,或者刚和小伙伴玩得正欢,妈妈就在楼上大声的叫道:“晓晓,快回来啦!”这一叫不要紧,可是却把我的游戏计划全打乱了,真是太扫兴了。
我真想大叫一声:“谁能救救我呀!”
虽然我知道爸爸妈妈都是为我好,但是这样的童年谁会喜欢呢?
要知道,我们童年已经没有多少日子了!
我多希望有一个没有压力,充满快乐,充满阳光的童年啊!
记叙文作文 篇2
夜晚,我站在窗前,皎洁的月光挥洒下来,照在我身上,凝望着漆黑的夜空,我的思绪不禁回到了我回家最晚的一天。那么深刻,那么难忘。
那一次爸妈由于工作忙无法接我,所以我独自回家了。下午放学的铃声响了,但老师依然没有要下课的感觉,这堂课一拖再拖。由于是冬天,所以天上一片黑暗。从小胆小如鼠的我,更是不敢轻举乱动。
‘咚咚咚咚”看着前面漆黑永无禁止的路,我的心跳得很厉害!怎么办?我开始不安起来,满脑子都是妖魔鬼怪出现的'场面,还不断想着我被撕咬的场面。我摇了摇头,努力然自己冷静下来,忘掉哪些东西。
于是,我努力地踏出了一小步,拳头握得紧紧的,突然,一只老鼠从花丛钻了出来,在我面前停下脚步开了我一眼之后,就逃之夭夭了。我不禁吓得冒了一身冷汗!因为我看到了它那肉乎乎的身体和恐怖的眼睛!脑海里全是“它”的照片。
那条平时看似普通的路,在现在看来是那么的漫长。那条本来奔跑的很快的腿,在此刻踏出一步都是那么艰难。但我想起了父亲经常告诉我的一句话:无论做什么事,首先你不能害怕,应勇敢面对,才能克服困难。于是,在勇敢的信念下,我坚定地踏出步伐,朝家的方向大步走去。
不过,通过这件事情,我明白了遇到困难和危险的时候,一定要沉着冷静,思考对策,勇敢面对,害怕不能解决事情。
记叙文作文 篇3
今天是大年三十儿,吃过年夜饭,全家围在桌前准备包饺子。
姥姥边和馅边问我:“宸宸,知道为什么在大年三十儿十二点要吃饺子吗?”我摇摇头,姥姥笑着说:“大年三十儿十二点过后就是新年的子时,新年旧年在子时交接,又叫‘交子’,人们把用面包着菜做成的食物来庆祝当年的丰收。后来,这种食物就是今天吃的饺子。”“噢,原来饺子也有故事啊!”我恍然大悟的说道。妈妈说:“我来擀皮!”“我来包饺子。”我自告奋勇的说。我拿起一个皮,托在手心里,小心翼翼地把馅放在皮的中间,可这馅一点儿也不听话,筷子刚一抬起,馅掉到皮的`边上,我忙用筷子往中间弄,然后把皮的一面向上折,把并在一起的边一点点捏紧。我把包好的饺子放在桌子上,咦?它怎么躺下了?我伸手把它扶起来,可还是立不住,“行!就躺着吧,一会儿煮的时候叫你。”我自言自语道。我拿起第二个皮,“妈,皮太厚了。”我叫道。“妈妈的皮不厚。”妈妈笑着说,“我来给它做个美容。”我边说边用手把皮往外拉,皮被拉大了。“这叫拉皮,东北风味。”“哎,宸宸你的脸怎么了?”爸爸瞪着眼看着我。“我怎么啦?”我摸摸脸,姥爷一看我更是笑得前仰后合。我走到镜子前一看,镜中的我脸上左一道、右一道粘着白面,“好嘛,唱戏不用化妆了。”姥姥笑着说。一家人说说笑笑,妈妈趁大家不注意,偷偷包了一个巧克力馅的饺子。
十二点的钟声敲响了,饺子也出锅了,放在桌子上,我随口道:“日照饺子生轻烟,遥看饺子挂嘴边。口水流下三千尺,疑是饺子下心间。”“南边来了一群鹅,噼里啪啦跳下河。水中打了几个滚,捞入盘中就解饿。”姥姥也顺口说了一个打油诗。
全家人聚在一起吃着热气腾腾的饺子,姥姥顺手一夹,嘿!夹到妈妈包的巧克力馅的饺子,姥姥分了一半给我,说道:“吃到这个饺子的人一年都有福气,我把我的分给你一半。”我说:“谢谢您,祝您笑口常开。”我在欢笑声中迎来了新的一年。
记叙文作文 篇4
长大以后,现在的我,常常会寂寞。人来人去,留在身边的朋友不多。儿时的天真,无邪而明朗的笑都哪去了?
长大以后,总是会在背后说别人好虚伪,好不真实。其实,在不知不觉中,我也变了。变得连自己都不认识自己了,体无完肤。
轻轻拿起一面漂亮的湖蓝色镜子,抚摸着上面镶嵌着的水蓝色花纹。只是镜中的那个人是谁?好陌生,好遥远……
对着镜子微微一笑,镜子中的人也挑眉一笑。只是那眉梢中的笑容却略带嘲讽,眼睛里还夹杂着微微的不屑和漠然。我惊愕地怔住,稍稍后退了几步,倚在墙上:记忆中我的笑容不应该是明朗的,落落大方的吗?手一软,镜子便被遗落在地上,支离破碎。
天空轰隆隆地打着雷,震耳欲聋。顿时,天地间一片苍茫,紧接着淅淅沥沥地下起了小雨,雨点接连不断地打在透明无暇的玻璃上,激起一丝丝小小的'水花。如一个个跳跃的音符,欢快地唱着美妙动听的歌谣。唱出了我曾经的天真,现在的虚伪……
不由得被纯净的雨丝吸引住了,怔怔的一步一步走到窗前。望着地面上的无忧无虑的雨点,细细倾听着一道道空灵的雨声自天空滑落,那样的无暇美丽,亦如曾经的我……
静静地泡了一盅清茶,轻轻地打开窗户,朦胧地卧在沙发上。细细感受着雨点打在脸上的凉意与温柔,那一抹抹雨丝轻柔地抚摸着早已麻木的脸颊,使呆滞的皮肤渐渐苏醒。蓦地睁开眼睛,心想:小雨点都会毫不在乎地默默地展现了真实的自己,丝毫不在乎自己终会打落在地面,与其他雨点一样,因为他们相信:雨后终会有灿烂的彩虹出现!
突然觉得自己也是很幸运的,可以在迷茫中清醒过来,可以在失败中找到自我,去迎接未知的人生,辉煌的人生!
在纸上写道:会完好无损的。
记叙文作文 篇5
记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!
第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。
又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!
过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!
在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!
每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。
那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。过了好久,我叹了一口气:“唉!亦熙,你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏,有什么意思呀?”“是呀,但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答,十分无奈,摇摇头,望向天空,谁知,一下子看到了一张别人家的窗花。顿时,一个灵感闪进了我的脑袋,高兴地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快说?”听到我有了新点子,她也十分惊喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪纸可是你的.拿手绝活,我们一起剪窗花,好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干,我们来到她家,翻出了剪刀并找到了一些大红纸……,万事具备,开始动手剪了,我一手拿着剪刀,一手拿着红纸,左看看,右看看,不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来,我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作,我实在忍不住了,有些迟疑地对陈亦熙说:“亦熙,还是你自己剪吧,我不会剪,看看就行了。”“那怎么可以,说好我们一起剪的,我来教你,很容易的!”说完,就拉着我坐到她旁边。
她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做,一边叮嘱我:“折的时候一定要对齐,剪时不要有毛刺……” 看着她剪了几个,我便尝试着自己剪了起来,真不知是怎么回事,一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮丧极了,便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境,微笑着对我说:“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平,不要着急,先从简单的图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励,我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水,自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了,在她的耐心指导下,我的小燕子剪得越来越好,不知不觉,天色渐暗,我终于剪出了一个满意的小燕子窗花,“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来,看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看着那个活灵活现的小燕子窗花,我感觉这个付出还是很值得的,它带给了我一种以前很少体验到的快乐,我想这就是成长中的快乐吧。
成长中的快乐,不但让我学到了才艺,更重要的是让我懂得了一个人生道理:失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。
记叙文作文 篇6
我的铅笔盒随着年龄的增长,笔越来越多,铅笔盒也渐渐装不下了,妈妈和我去街上的文具店选了一个大的铅笔盒,我对它的外形爱不释手。
它的正面是一个长得很清秀的小姑娘,一头短短的卷发和一身毛衣,穿着袜裤。背面也是她,只不过是她的背影,她的身边还有一只可爱的卷毛狗,全身白得没有一根杂毛,正吐着小舌头向她“汪汪”叫呢!
打开铅笔盒,首先映入眼帘的是一个包中包,在铅笔盒的中间,把铅笔盒分成了二层,那儿还可以放许多笔。左边是放常用的'笔:那一些铅笔妹,钢笔兄,水笔叔等,正躺在自己的“家”中安安静静地睡大觉。右边是我的工具:尺子一家正在网袋中相依,橡皮先生躺在它们旁边,单面胶也在睡大觉,还有在这些下面的夹层中,还有一些不能跟你们说出来的秘密东西。
铅笔盒在我学习时是必不可少的东西,没了它,我觉得心烦意乱,当我偷懒的时候,小女孩和狗狗就会叫我努力做作业,做完了,可以和她们一起玩。当我伤心时,她们就会安慰我,鼓励我继续做作业,给我动力。她们还会在当我考满分时,不要骄傲,继续努力。铅笔盒中的工具会帮我完成作业,笔兄们让我写出一手得好字,尺子们为我划出一条条笔直的线,单面胶为我粘掉我写的错误。
如果没有你,我的学习就不能提高,就会跟不上,因为有了你,我的学习才会生机勃勃,光彩照人!
记叙文作文 篇7
抽屉里珍藏着一张照片,每次看着这张照片,我的思绪就会回到三年前。
那天,下课铃一响,我便兴冲冲地冲出教室。“呯”,“我的额头呀,痛死我了。”我顺着视线看过去,原来我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起来很一般,梳着辫子,五官很平凡,可是她的眼睛却在那眨来眨去,这为她增添了一丝灵气。我一边打量一边嘀咕道:“嗯,不错,虽然矮了点,但气质却没少。”嘀咕完,我问她是谁,她说她是新来的。这时,李老师来了,一进教室,他便重重地咳了一声,教室顿时鸦雀无声。李老师慢慢地走到讲台上,说:“这位是我们班新转来的`同学,你们可不许欺负她啊。”话一说完,她便开始自我介绍:“大家好,我叫陈琳,今天刚转到这,虽然大家还不熟悉,但是我相信我们一定会成为好朋友”。教室里响起了震耳的掌声。老师安排她坐在我旁边,我高兴极了。拉着她自我介绍了一番。不一会,我们便混熟了。同学们一窝蜂涌了过来,跟她热情地聊起来。不出几天,我们便发现,她的英语那真不能用一个好字来说,与我们班的英语相比,那才叫一个天上,一个地下啊!所以,一有空我们便如获珍宝似地围着她,向她请教,而她也会为我们补习,这样,我们的英语成绩那是一个劲地往上升啊,喜得老师笑不扰嘴。
一眨眼,已经到了最后一个星期了,下星期她就要走了,我们全班决定去照集体照,以作留念。她走的那天,我们送她到车站,她的脸上早已爬满了泪珠。看着她离去,我们的心像被什么抓着,透不过气来。
这张照片一直被我珍藏着,因为那里有一段美好的回忆,我会一直保留,永远。
记叙文作文 篇8
每一节语文课,对我而言,都是一种期待。因为每节课,都会有一位新同学上台演讲。然而,一个月来,我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒,直到她的出现……
那是一个晴朗的早晨,或许是因为天气的原因,同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时,掌声响起来,我却拍得有气无力。转头的瞬间,我看见:
一个扎着马尾辫,穿着淡色素净的衣服,那衣服衬着她从容的笑容,笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩,小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的步伐,我开始有些激动了。
“想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌,掌声有多响,你们听到的演讲就会有多精彩!”她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。“噼里啪啦……”顿时,雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠,似乎这正如她所想。
我没有想到这么一个小巧的女生,讲得竟是关于国际教育性的问题。然而,那乏味的.问题,从她口中说出,竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道,还会举出不同的例子来,虽说是自己国家的不足之处,别的国家的长处,大家却听得心服口服。
说道精彩处,她开始手舞足蹈,就像演绎一部话剧给大家。
时间在被大家遗忘中流逝,当她已走下台,老师走上台。我们依然沉浸在其中,无法自拔。突然间,同学们才恍然过来,原来已经结束了,而我的心情似乎也久久不能平静下来。
这是一场演讲吗?还是一部话剧,却更像一部电影。呀!回想起,我依然是那么清晰。这就是我脑海中最深刻的一次演讲。
评语:本文记叙一次精彩的演讲,文章写得也很精彩。首先人物描写生动,成功运用了外貌描写、动作描写、语言描写对演讲者进行刻画,使人物活灵活现呼之欲出;其次叙述讲究详略,读起来富有趣味。
记叙文作文 篇9
今天早上,春光明媚,天气非常好,我和王可去江南看郁金香。
我们先坐公交车,在路上,我们看到了黄澄澄的油菜花,看到了田里的小麦苗。路边的梨树开花了。到了江南,王可妈妈把票给别人看,我们就进到花园里。郁金香原来是产自荷兰的,要从飞机才可以看到,现在坐公交车就可以看到了。它的颜色有红色、黄色、白色、紫色、粉红色,我拿妈妈的'手机给妈妈拍照。花园里人山人海,人比花多。
看完郁金香,我们继续向前走着,到了一条清澈见底的小河边。我们看到了一个叔叔在钓鱼,发个叔叔非常厉害,一秒钟就钓到了鱼,还有的在划船,我还吃了哈密瓜和小肠卷。
今天,我和汪子健去尤溪玩。
我们先坐车去老龙头,老龙头下面有一个山洞,我们从黑黑的山洞穿进去。我们先爬山,沿着弯弯的小溪往上爬,小溪两旁都是郁郁葱葱的毛竹,我们找到了竹笋,因为我们没有带工具,所以没有挖,大人就去唱歌,我和汪子健就去荡秋千了。到了中午,我们就去吃饭,吃完饭,我们就在院子外面玩了一会儿打枪的游戏就走了。
我们在路上,看到了一片片金灿灿的油菜花,在蓝天白云的映衬下格外好看,我们下车,拍了几张照片就回家了。
记叙文作文 篇10
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“老师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两三年里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的`精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑。他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!
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