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动物说明文作文

时间:2024-09-26 02:44:05 体裁作文 我要投稿

【精华】动物说明文作文集合五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的动物说明文作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】动物说明文作文集合五篇

动物说明文作文 篇1

  我家养了一只小猫,一身黑白相间的绒毛,我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛,两边胡须又粗又长。小黑白很机灵,只要听到老鼠的一点响动,它会屏息凝视蹲在老鼠洞口,就是一连几个钟头,也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。

  一天,妈妈休息,她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了,喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的`,又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓,一会儿用“右手”抓,弄来弄去。结果,连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了,又喵喵叫个不停,“不玩了,不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。

  你说这小猫可爱吗?

动物说明文作文 篇2

  今天下午,我躺在宁静的大草原,忘记了世界,全身心沉醉在大自然中。

  我的眼睛盯住了一只蟋蟀,对它产生了浓厚的兴趣。

  我仿佛变小了,嫩绿的小草,在我眼前变成了茂盛的大树。我想,它一定是一位探险家吧!要不然怎么会到到这么危险的地方来闯荡呢?你看它六肢发达,全身穿着绿色的铠甲,强壮无比。它在丛林中一会跳这,一会跳哪儿,用它那细细的触角来回碰撞,像在嗅什么东西。我跟随着它的脚步,一路上走着,看着。

  终于到了它的村子,那里的房子都很清洁、干燥。它们为了让自己住得舒服,都是化大量的时间自己建造和整修的,而且非常隐蔽,敌人很难发现它们,谁见了都会赞叹它们的聪明。那只蟋蟀远归者的母亲跑出来,来迎接她的儿子,他们互相拥抱了一下便一齐走向同穴。

  在大街小巷中,有的蟋蟀在大声买卖,有的蟋蟀在集市上买东西,有的小蟋蟀急匆匆地去上学,声音吵吵闹闹,热闹极了。

  有几十只蟋蟀音乐家们吸引了我的眼球。它们的.舞台--两棵大树下面,大树的绿叶像是为他们撑起的一把巨伞,为他们遮挡阳光。在旁边有一处平台几只蟋蟀像在弹琴,中间的蟋蟀发出响亮的声音,就像是一首首优美的歌曲,让我听得陶醉了。此时此刻,我感到这是我听过的最美的歌,因为这是独特的,这是只有虫子才能唱出来的,我连声称赞。

  看,蟋蟀搬运工们,吃力地推着沉重的食物,从远方归来了,他们浑身大汗淋漓,在大口大口地喘气,们们不辞劳苦地搬运食物,是为了集体分享,他们这种精神难道不值得我们学习吗?

  我还看见了……

  我迷迷糊糊地度过了一个下午,当太阳洒下最后一点余光时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来,我想,我发现了蟋蟀的家园,我是多么得意啊!我依依不舍地离开蟋蟀的家园。

  蟋蟀的家美吧,想去吗?我愿意牵着你的手,到蟋蟀的家园散步,观察一下它们的生活习惯。

动物说明文作文 篇3

  啄木鸟———森林医生,是常见的留鸟,在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫,每天能吃掉1500条左右。由于啄木鸟食量大和活动范围广,在13。3公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上,啄食肩星天牛80%以上,所以,人们称啄木鸟是“森林医生”。

  啄木鸟约有180到200种,它们以在树皮中探寻昆虫和在枯木中凿洞为巢而著称。多数啄木鸟为留鸟,少数种类有迁徙的习性。大多数啄木鸟终生都在树林中度过,在树干上螺旋式地攀缘搜寻昆虫;只有少数在地上觅食的种类能像雀形目鸟类一样栖息在横枝上。多数啄木鸟以昆虫为食,但有些种类食果实。吸汁啄木鸟一般在一定季节内吸食某些树的汁液。春天,占据各自领域的雄啄木鸟大声鸣叫,并常常啄击空洞的.树干,偶尔还敲击金属,从而增加声响,但在其他季节啄木鸟通常无声。啄木鸟多无社群性,往往独栖或成双活动。不同种的啄木鸟形体大小差别很大,从十几厘米到四十多厘米不等。如绒啄木鸟长约15厘米,北美黑啄木鸟长约47厘米。啄木鸟能够在树干和树枝间以惊人的速度敏捷地跳跃。它们能够牢牢地站立在垂直的树干上,这与它们足的结构有关。啄木鸟的足上有两个足趾朝前,一个朝向一侧,一个朝后,趾尖有锋利的爪子。啄木鸟的尾部羽毛坚硬,可以支在树干上,为身体提供额外的支撑。它们通常用喙飞快地在树干上敲击,以寻找隐藏在树皮内的昆虫,确定之后,它们坚硬的喙能够飞速在树皮上啄出一个深深的小洞并闪电般伸出长长的舌头捕捉到昆虫。

动物说明文作文 篇4

  我家养了三只可爱的小金鱼,我非常喜欢它们。

  它们一条是白色的,一条是红色的,还有一条是橙色的。白色的“跑步”速度最快,因此它的食物总是最多;橙色的尾巴犹如一把小扇子,游动时灵巧的摆来摆去。要是它调皮地猛一转身,跟在后面的伙伴被它唐突的动作吓得“目瞪口呆”;红色的“跑步”是万里挑一的慢,以致于总是吃最后一粒鱼食,我总是暗暗为它加油:小子,你可要努力啊!它们用餐时,一般都是先咬一口,满意了再吞下,不过同伴吃过的'它们不会吃,我只能帮它们清除掉。小鱼们睡觉时,眼睛是睁着的,鱼鳍张开,防止掉到水下窒息。它们的鱼鳍是用来当“油门”的,游动时扇动“油门”就能“发动”了。它们的“方向盘”是尾巴,身体和“方向盘”的方向是一致的。当它们感觉周围有危险,就会分散在各个角落,如果确定危险来自某个角落,便像大雁一样排成“人”字,大概吧!你瞧,它们的集体意识还挺强的。

  这就是我家三只可爱活泼的小金鱼,你喜欢吗?

动物说明文作文 篇5

  有一天,我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱,想起了我们家的“笨笨”。

  那时候,因为有一天我和妈妈去哥哥家玩,哥哥家养了一只小狗,我很喜欢,妈妈和我来到宠物市场,看见一只两个月的小狗,黑黑的毛,短短的尾巴,眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家,因为它太小,走路一跳一跳的`,有时候会摔倒,觉得它笨笨的样子,所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。

  笨笨来到我们家,成为了我们家的一员。他就不讲卫生,随地大小便,把家里弄得乱七八糟,于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来,就成了一间房子,拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里,当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩,我走到哪里笨笨跟到哪里,每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里,我们一叫它的名字,它就会自己跑回来,我们家的笨笨特别的乖。

  有一天,笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩,妈妈一听就对我说:“把笨笨送人吧?”我哭着说:“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。

  笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。

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