小学记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编为大家收集的小学记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学记叙文 篇1
每周六晚上，我们都会去逛夜市，因为我喜欢夜市热闹的气氛，尤其是店家热情的叫卖声，让我感受到大家都很认真的做生意。
夜市里人声鼎沸，摊位总类众多，令人目不暇给，其中我最喜欢的美食是东山鸭头。老板熟练的将我所挑选的食物放到油锅里炸，噗滋噗滋的.声音也成了另类的音乐。几分钟后，食物被捞了起来，老板娘便用俐落的刀法将食物切成一块块的，再洒上美味的胡椒粉，就是令我垂涎三尺的美食了。
填饱肚子后就是我最期待的时刻，挑战夹娃娃机。琳瑯满目的娃娃总是吸引着我的目光和欲望，投下十元硬币，再操作着手摇杆，瞄准猎物，按下按钮，爪子缓缓下降便捉起猎物，甩到洞口，猎物就被我捉走了，这是我最大的成就感，而且我常常满载而归喔！
星期六是我一周当中最快乐的一天，因为逛夜市不仅可以尝到美食，还能获得玩具，最重要的是，工作压力很重的妈妈可以暂时将压力烦恼抛诸脑后，和我共享夜市的欢乐时光。
小学记叙文 篇2
今天去妈妈小时候的.家，一路上看到了一片片甘蔗地、香蕉林，还有黄泥地。来到妈妈小时候住的地方，门前有颗橘子树和黄皮树，几只母鸡和公鸡在走来走去吃虫子，我开心的追赶着那些鸡，吓得它们躲到鸡窝里去了，我还看到了一只小白兔在笼子里吃青菜。
小学记叙文 篇3
梦想，是什么？有人可能会说：“梦想就是梦想，只不过是一个不可能实现的梦罢了。”但我并不这样认为，梦想是生活的眼神和拓展，梦想是人类进步的动力，梦想是创造的源泉，只要你有梦想，你有希望，即使你的梦有多么遥不可及，但只要努力了，总会有成果！
海伦凯勒是十九世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮莎莉文老师的帮助下，掌握了五国语言，完成了一系列著作。很多人都会为她惊叹。但在学习过程中，她十分厌恶学习，她抱怨上帝的'不公，为什么要让她失去光明，失去观赏这美丽世界的能力？她慢慢的接受了学习，她知道整天抱怨是无用的，她要振作起来，摔倒了就要爬起来。海伦开始爱上读书，爱上写作。虽然她失明了，但她还是能感受到那一个个文字的奇妙魔力，将她带入了一个文学世界，她渴望知识，她热爱知识！著名作家马克吐温说过：“海伦凯勒和拿破仑是十九世纪两个杰出的人物，拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦实现了自己的梦，她也希望那些与自己一样不幸的人们感受到光明、爱，也要懂得爱。
我们一路上都有梦想，即使像海伦那样的残疾人，她也在黑暗中找到了自己光明的出口，那我们呢？就让我们一起随着海伦凯勒的脚步，走向未来，走向那个梦吧！
小学记叙文 篇4
一个充满好奇的年龄，对任何事物都充满无限的向往，一个承载着忧郁的年龄，我们学会了贪恋一种“颓废”的感觉，我们都还小却好累。其实，大人们不懂得我们只是需要人理解，需要人陪。
吹着晚秋的风，感到一丝凉意，和你一起走在校园的小路上，坐在校园的`台阶上，互相诉说着自己心中的那点事情，互相倾听着对方心中的那点忧伤，手牵着手，我们有福共享，有难同当。
不知何时，我喜欢上了和你呆在一起，开始贪恋那种和你在一起的感觉，希望我们能够永不分离，永远是最好的朋友，永远会有共同的兴趣。我们彼此手牵着手，心贴着心。我向你诉说我心中的那点“沉重”与“苦闷”，我静静倾听着你你心中的那份“委屈”，我们有着相同的目标、兴趣，我们有共同的话题，我们现在很好，我们互相依偎在一起，不再感到孤单。
朋友，尽管我们闹过、分过、有过不开心、有过对对方的不满，但是我们最终还是很好的朋友。我们的友谊是经过“磨练”的，它是坚韧的，不会很容易就塌陷的，更不会说为了一点小事说：“再见”，我们还要在一起走很远呢！
看着你空间那一篇篇日志，我好难过，我们都一样，为什么就要比别人累，为什么我们不能得到该有的温暖、幸福，我们从小就被放在别人家“寄养”很少能见到父母，更不必说如其它人一样能够和爸爸妈妈一起逛街吃饭了，但还好我们都很懂事，不曾怪罪于他们，但我们也曾抱怨过不满。接着看下去，我哭了，朋友谢谢你，这是你给我的信，你叫我爷爷，呵呵，我叫你孙女，你说我们要永远永远的在一起，做最好最好的朋友。我好感动，好幸福啊！没错，我们要在一起永远。
孙女，让我悄悄告诉你最后一件事——其实，我哭了。
小学记叙文 篇5
最近，数学又一章学完了，老杜开始大规模收作业。可怜呐！那些平时不烧香的娃儿们，几十页白花花的练习册……现在，别说“抱佛脚”了，抱啥都回天乏术了。
谁让他们平时不写呢？还好，咱是从不落作业的好娃娃，早在老杜讲完之前我就搞定本章练习册了。哇咔咔咔……咱有先见之明。以老段为首的一派“犯罪分子”，因被老杜“追杀”，天天与老杜打游击，试图逃避法眼。怎奈技艺不精，SO，老杜很生气，后果很严重！不过此类人等冥顽不化，依然每天优哉游哉地打着“拍子”唱“莲花落”。两耳只顾窗外事，一心不顾圣贤书。一下课，“拍手党”分子异常活跃，一局又一局的拼杀，全然不顾老杜冒火的眼睛。周六、日下午，黑压压的`一片人在教室里匆匆忙忙地赶作业。而我却在人群中闲逛，心情一片大好！闲来无事，顺手把物理练习册OK了。第二天，老田布置作业，我直接就交了……老田很高兴，用热切的眼神望着我。然后，我犯了一个不可饶恕的错误，我把化学练习册稍稍做了一点点。然后…然后…“你以为你学好啦！啊？有空不能复习前面的！啊？没讲咧是瞎作甚咧！啊？”我被化学老樊骂了个狗血喷头。看着周围那一束束同情的目光，写不完作业是错，写完了也是错？有没有天理啦……
又是一日，闲来无事，细思还有日记两篇未写，写个随笔折磨一下老张……嘻！
小学记叙文 篇6
母爱如水，父爱如山。我的爸爸是一个平凡的人，但对我的爱却是不平凡的。
我的爸爸身高一米八五，短短的头发，黑黑的脸，浓密的眉毛下有一对大眼睛。爸爸外表看起来有点严肃，但实际是一个比较和蔼的人。我们俩长得很像，每次我和爸爸走在一起，大家都说我俩是一个模子刻出来的，妈妈说我是爸爸的Q版。
爸爸是一个既让我害怕，又让我敬佩的人。
有一次，我因为急着看电视，马马虎虎就把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，只见他的眉毛皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，又继续检查起来。没过一会儿，他又连着检查出两个错误。这下爸爸可发火了，冲着我大声嚷道：“怎么老是这么粗心啊？跟你说了多少遍了，做作业要细心，就是不听话！”说着，狠狠的打了我两个手板。我捂着手心，偷偷地看了他一眼。只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”型，浓黑的眉毛也立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
而爸爸对工作的认真负责态度，又让我很敬佩。有一次我过生日，本来约好一家人出去游玩的，正准备高高兴兴出门时，一阵清脆的.电话铃声从爸爸的裤子口袋里响起。“喂，好好好，我马上来。”爸爸接起电话回答道。原来有紧急的事情需要爸爸加班。看着爸爸抱歉的眼神，我虽然有点失望，但还是能理解爸爸。当天爸爸加班至凌晨才回家，真是太辛苦了！
爸爸只要有时间都会陪我游泳、下象棋、五字棋、玩乐高……
爸爸虽然对我要求很严厉，但却教我懂得了许多道理，让我敬佩。他像是我的“靠山”，让我觉得安心；生活中更像我的朋友，陪我度过美好的童年时光。爸爸，我爱你！
小学记叙文 篇7
上幼儿园时，爷爷最喜欢和我下棋。那时，我连棋子也不认识，更别说怎么走了。爷爷就先开始教我：“这是车，这个是马，这个是炮……”我看着棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是红棋，还是黑棋，抓着棋子就走。爷爷看到我“下棋”,笑的跟个孩童似的，说：“我们家娃娃可真会下棋，连爷爷我都甘拜下风喽!”我当时听不懂爷爷说的是什么意思，看到爷爷笑，我也跟着傻傻地笑了。
上小学时，爷爷还是喜欢和我下棋。此时的我在爷爷地长期熏陶下，渐渐明白了“象飞田马走斜，车行直路炮打隔”的棋路规则。每次下棋的`时候，我总是“赢”，爷爷总是“输”。他还赞不绝口地夸道：“我们家菲菲啊，真是会下棋。连爷爷我都甘拜下风喽!”听到这句话，我就会情不止禁地傻笑。可，爷爷真的比我弱吗?我好像明白了些什么……
五年级时，爷爷苍老了许多，身子也大不如以前，经常不是这儿酸，就是那儿疼，但爷爷仍然喜欢和我下棋。有一次，爷爷去买菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了妈妈打来的电话，等到放学铃一响，我健步如飞地奔回家中，看到爷爷在摇椅上睡着了，才松了一口气，心里的大石头总算落地了。我拿来象棋，摆好。可能是爷爷被我拿棋盘的声音吵醒了，我连忙说：“爷爷啊，我们来下棋吧!”“好啊，好啊!”爷爷高兴地连声回答。这次，我终于让爷爷赢了一局。我对爷爷说：“爷爷，您是不是摔一跤后棋技变得厉害了?”
小学记叙文 篇8
今天，我写完作业，觉得没事干，便和爸爸下起军棋来。
首先，双方开始布阵，我的爸爸把一批一批重兵调到我的阵地前，随时准备进攻。为了分散我的注意力，他还故意把三个小卒放在阵地上转悠。爸爸下军旗的技艺很高超，我对爸爸不能轻视，所以决定先让"排长"守在铁路要道上，看对方有什么动静。后来爸爸见势不妙，竟然开始撤部队了。我怎么会放过这个绝佳的反击时呢？所以我当机立断地把"军长"巧妙地调向前沿阵地，这一下，我把爸爸打了个落花流水。
可惜好景不长，正当欲血奋战时，爸爸的"炸弹"飞了过来。我失去了"军长"，自然整个前沿地就失去了屏障，渐渐地，我感到事情有点难办，只好把最后一张"总司令"调往中营。
爸爸见我左思右想的样子，得意非凡，还不停地笑着说："投降吧，投降吧!"
我决定使用持久战，爸爸按捺不住了，便用"总司令"单枪匹马地向前冲。结果才到铁路就踩到"地雷"，后来我的"炸弹"炸到了爸爸的"军长"，最后我的`"总司令"一路顺风夺到了爸爸的"军旗"。
经过今天的军棋我明白了，无论什么事都要用智慧才能取胜。
小学记叙文 篇9
· 她，只是1位普普通通的扫地的清洁工阿姨，她，不引人注目，黄色的脸颊，小小的清澈的眼睛，厚厚的嘴唇，总是孜孜不倦的扫啊扫，但是，这么1个平凡的阿姨的身影中，我却领悟到了许多东西。’’’ ta ，zhi shi yi wei pu pu tong tong de sao di de qing jie www.lwkoo.cn gong a yi ，ta ，bu yin ren zhu mu ，huang se de lian jia ，xiao xiao de qing che de yan jing ，hou hou de zui chun ，zong shi zi zi bu juan de sao a sao ，dan shi ，zhe me yi ge ping fan de a yi de shen ying zhong ，wo que ling wu dao liao xu duo dong xi 。’’’
· 在那个浓雾弥漫的乳白色的早晨，我无意间遇到了她。’’’那天，我起的很早，我想，这么早，应该没人起来吧。’’’可是，我错了，不远处，1阵哗哗的.扫地声传来，我有些惊讶，打算走过去看个究竟，近了，近了，1个模糊的身影显露出来，啊，是1个清洁工阿姨，看她的样子，她应该来了很久了。’’’她衣着单薄，样子瘦弱。’’’我站在1旁静静地注视着她，她扫地很专注，1下1下的，认真极了，好象她不是在扫地，而是在完成1件没有完成的艺术品。’’’她静静地把垃圾撮起来，1丝不苟，雾渐渐的散了，她也完成了她的“艺术品”，她终于发现了站在1旁看了她许久的我。’’’令我始料未及的是，她竟然冲我笑了1下。’’’她那朴实的笑令我心头怦然1震。’’’
我明白了，她认真的动作每1下都包含着对工作的爱，对人民的爱，更多的是为了别人，为了大家的干净，不惜脏自己的高尚品质。’’’
小学记叙文 篇10
迷，是一种态度，一种沉醉于事物之中的态度。听父母说。在我小的时候，非常沉迷于音乐之中。每每听到悦耳的音乐声，我总会冲到他们面前，不停地向他们卖弄起来，她们要是不想看，我便一直在他们身边吵闹个不停，他们只好免强看一下……而现在的我也不例外，他们常常叫我“小歌迷”，在我的记忆中有两件事让我难以忘记。
记得有一次因为参加活动而到家晚了。正巧妈妈也刚到家：“你不一直想去演唱会吗？一会儿就去实现你的梦想。但你要快点写作业，听见没？”我一听到“梦想”急忙答应了，可话一出口，我便后悔了，望着似乎可以直冲云霄的作业，我十分心虚。心中暗自的想：怎么这么多作业呀？这可怎么办？可这世间哪有卖后悔药呀，更何况这是我心心念念想观看的演唱会呀……我自己鼓励自己：加油！胜利在望了……费了九牛二虎之力，可算是完成了！再动动那“战斗”已久的手，早已不听指挥，动都动不了了！
在那天之后的一天中午。那天，我一个人在家，还不到午饭的时间，可肚子早已唱着“空城计”了，为了不让自己饿肚子，我亲自来到厨房“下厨”。说是“下厨”，只不过是把早上妈妈为我做好的饭热一下而已，伴随着一声声“叮”，一个个饭菜都带着热气上桌了。最后便是加热米饭，因为米饭要加热的`时间久一点，我便先来到桌子上吃菜。可吃着吃着竟然把这个事忘记了，之后听了会儿平常爱听的音乐。便不知觉睡着了……再睁眼时，爸爸已经站在我面前了，这时我忽然想起了那还在微波炉里的米饭，我急忙奔了过去，这只米饭早已成为了黑锅巴。妈妈刚要严厉的批评我，可谁知电视节目忽然开始了，音乐声响遍了整个房间。我二话不说像电视机奔去，只听得电视里的歌曲声越发大了，只见得平时那个“VIP”座位没人坐，我一个助跑加箭步蹿了上去，开开心心的学着里面的动作，嘴里不停的念叨着电视中的台词……
妈妈赶到的时候，我已经把电视里的台词都学会了，又想来卖弄一番。妈妈立刻跑开了，自言自语道：“真是一个小歌迷！”我听后也开心地笑了。
小学记叙文 篇11
听说，蚂蚁有秘密，那蚂蚁的秘密究竟是什么呢？我要去探个明白。
星期天，早晨，我吃完早饭，就去散散步了，走到了公园深处。走了十几步路了，发现，有一群小蚂蚁们，原来，那只小蚂蚁有同伴，正在搬运面包，我想借这次机会，好好观察一下蚂蚁到底有什么秘密。我仔细的观察着蚂蚁们的一举一动，它们一个接一个的搬运回巢穴。
中午，我该回家吃饭了，我恋恋不舍的走在回家的`路上，心想：我吃完午饭要不要去蚂蚁巢穴呢？我迷惑不解。吃完午饭，想了想，还是去吧！到了蚂蚁巢穴，发现，天空阴沉沉的，是要下雨，还好妈妈提醒我带伞，忽然，蚂蚁们一个个排着队，一横横一列列，都是那整齐，蚂蚁要搬家了，我想起一句话“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨道。
我终于明白蚂蚁的秘密了，它们的秘密，原来是能先预测天起呀！
小学记叙文 篇12
我爱我班，我有一个团结的班集体。班级的同学就像兄弟姐妹一样生活在一起。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。我爱齐老师，她就像妈妈一样呵护着我们，带着我们参加比赛，每次我们都能取得好成绩。
我爱我班，爱我的老师，爱我的`同学。记得我刚刚入学时。老师耐心的讲解每一道题，认真的教我读每一个拼音，我现在二年级了，认识了很多生字，也可以读整篇的课外读物了。
我爱我班，爱它的和谐气氛，班里的每一位同学都真诚待人，就连最爱“捣蛋”的学生也不例外。
我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真的听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望在每一次考试中取得优异的成绩，为我们的班级争光添彩。
我爱我班，爱它的团结，爱它的融洽，爱老师，更爱我的同学们。
小学记叙文 篇13
开学的第一天，我看了中央电视台王小丫主持的《开学第一课》。里面有一个叫马鹏飞的小男孩让我感动，他五岁就担任起了照顾奶奶的重任。晚上，我在被窝里冥思苦想，终于想出了一个让我和马鹏飞距离拉近一点的好办法。
第二天我起了个大早，听到有唰唰的扫地声，我悄然无声走到大厅一看，发现平时不爱干活的爸爸竟然能这么早的起来扫地，我想：哈哈，我们爷俩想到一块儿去了。于是我又蹑手蹑脚的来到厨房，把撮子拿到爸爸面前说：“爸爸，让我把垃圾撮起来吧！”爸爸用惊讶的`目光看了看我一会儿，慢慢地笑了说：“我的儿子长大了。”
我们爸俩一边干话一边说话，这时门开了，只见妈妈拎着菜篮子气喘吁吁的回来了，我急忙接过妈妈手里的篮子说：“妈妈，您先歇一会吧！”低头一看。蔬菜的种类可真不少呀！有穿着紫袍带着尖尖的绿帽威风凛凛的茄子先生，有浑身是刺高傲的黄瓜绅士，还有像个红灯笼似的西红柿小姐……我把这些蔬菜放到了冰箱里。回头看到妈妈不顾满头的汗又坐在小板登上摘菜，我这才感到妈妈爸爸每天的辛苦。于是我也拿了个小板登坐在上面和妈妈一起摘菜。忙了一个早上，终于听到妈妈喊到：“开饭了！开饭了！”
我们一家三口围坐在饭桌旁，我看了一眼桌子，咦！筷子还没拿呢！我健步如飞的走到厨房，拿了三双筷子说：“爸爸妈妈，这回才能吃饭了呢！”爸爸妈妈恍然大悟，伸出了大拇指，异口同声的说：“你真是我们的小帮手呀！”
小学记叙文 篇14
有一种力量能让嫩绿的小草顶开头上庞大的石块，只为迎接生命里的第一缕阳光；有一种力量能让平凡的蚕蛹挣脱茧的束缚，只为开始生命中的第一次飞翔；有一种力量能让生命短暂的夏蝉蜕亮歌唱整个夏天，只为创造生命中的第一次辉煌；有一种力量能让坚强的人战胜巨大的困难，只为收获生命里的.第一次成功。这种力量，响彻大地，它便是——信念。
生活中，我也曾选择了信念。那天，我和爸爸去爬山。刚爬到半山腰，那沁凉的山风，此刻变得热乎乎的，那空气中也夹杂着热，十月的天气并没有完全转凉，太阳一出来，我就浑身冒汗，又热又累，难受极了！要不要继续爬上去？我陷入了两难之中，人们常说：无限风光在险峰。可我这么累，有风光又如何？我的脑中似乎有两个小人在吵架：一个小人说：“别爬了！这么累，有这么热，实在不值得在爬呀！”另一个小人说：“加油啊！遇到困难不要退缩！要选择信念呀！”对，没错，面对困难要选择信念。坚持不懈才对呀！我一咬牙，奋力想顶端爬去。
信念是人们心中对希望，它能唤起人们对美好事物的向往，激励人们摆着百折不挠的精神来追求。坚定信念，成就未来。
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