描写记叙文的作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写记叙文的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写记叙文的作文 篇1
好奇心，谁都会有。理所当然，我也不足为奇!
一天，爸爸从商店里买回一个怪东西。那个怪东西它头顶一顶“大帽子”，大帽子的右边拉下一根“尾巴”，尾巴上夹着一个塑料管。从大帽子的中间立着一根笔直的“脚”。爸爸和颜悦色的对我说：“儿子，来这个送给你!”从此，这个怪东西就在我家安家落户了!
我细细的'打量着这个怪东西，我小心翼翼的用手轻轻拉了一下它的“尾巴”，只见他的帽子突然亮堂了起来，好像黄鼠狼一样受到攻击就吓得直哆嗦。
我的好奇心驱使着我，我又用手拉了一下它的“尾巴”，光突然像被风吹过一样——暗了。我喜笑颜开，这个怪东西还蛮好玩的。
我用手不停的拉着它的“尾巴”，一亮一暗的，十分有趣。“啪”的一声，这个怪东西的“尾巴”被我拉断了。成了两截。我仓惶了。没想到一个“活生生”的东西被我这个坏事魔王给巴嘎雅鲁了。
没办法，我心里只能盼着爸爸不要走进房间，但是，说曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
描写记叙文的作文 篇2
今天，带着自己泡的咖啡独自到天地(我给一座山取的名字)去了。
坐在山上，品着那又苦又涩的咖啡，闻着那香浓的味道，看着那即将坠落的夕阳，我想到了那常遭不幸的女作家温庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的.呢?我的是怎么样的?
人的一生都在高潮与低潮沉浮，有风平浪静的时候，也有波澜壮阔的时候，但是却不可能一帆风顺。还记得妈妈给我讲小时候的故事：
3岁，对于一个普通的人来说，或许都已经能到处乱跑了，可是，对于我来说，不是这样的，我只能偎依在，母亲的怀里，别说叫我学走路了，就连站都站不稳，只要稍稍多站一会儿，就会摔倒。这不是我想要的，也不是家人所希望看到的。没办法，小时候的我体弱多病，三天两头就往医院里送钱，知道我的人都说我是用钱“堆”起来的，钱比人重。对这些，我只能付之一笑。家里人那时也挺着急的，他们为了能让我快点能走路，想尽各种办法，到出求神拜佛，护身符也求了不少，他们好担心我就这样永远不能走路了，就算能走，也很可能会变得一瘸一拐了。而我就更不用说了，成天咿咿哑哑地吵着要学走路，可是我站都站不久，站不稳，成天摔跤，于是，便呜哇一声哭了起来，我是在哭自己的不争气，哭够了，哭完了，便又咿哑地吵着要走路。我就这样每天不灰心地学着，经历了无数次的跌倒，然后爬起来，重新开始新一轮的艰难训练。大概上天被我感动了，终于有一天，奇迹出现了。我可以走路了。那天大家都高兴得合不拢嘴。
而我也在那手舞足蹈地为自己庆贺。
然而，到了小学，我走起路来，仍然有时会无故摔倒，不过那已经不重要了，重要的是我已经能够走了。还让我学会了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。
这件事让我感触最深的是：失败了不要紧，要紧的是要知道擦干眼泪，开始新一轮的挑战。
想到这里，我发现我的眼角已经湿润了，在斜晖的映衬下，两行伴着成功喜悦的结晶晶莹地挂在脸上了……
描写记叙文的作文 篇3
在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出每一步时，阳光碎了。
很喜欢这样一句话，每个女孩都是天使。但当我第一次看到她时，我觉得她不是。
她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一条腿。也许正是因为这，我的好奇心才会像雨后的小草一样“嗖嗖”地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了点，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。这时，我的好奇心告诉我：为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高。但对于她来说每一步都是一次挑战吧!她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。
这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧!不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。近了，近了……
她要做什么?只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下身……她，竟将香蕉皮捡了起来。我的好奇心仿佛一下子被击碎了。我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗射进来，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她会怎样走下楼梯，赶紧思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是，我飞快地朝她走去。她正努力着站起来。也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。这时，我伸出手想把她拉起来。她抬起头，用疑惑的`眼神望着我。我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。于是，我就这样扶着她走下了楼梯。虽然，我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。
走出教学楼，她微笑着对我说：“谢谢。再见。”接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。耀眼的阳光洒在她瘦小的身上，我仿佛看到了她变成了一个天使。只不过她是一个单翼的天使。她头顶上的隐形的光环温暖了我的心。
我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。
描写记叙文的作文 篇4
“爱美之心，人皆有之”这是美，这是一个世界的亮点，因为我们都爱美。
有人说，这叫臭美，这是自己对自己的夸赞。对此，我却有另一种看法，如果世界上的每一个人都不爱美——如何，打扮整个社会的美?如何，打扮整个环境的美?
因为我们爱美，所以根据自己的喜好，分成了好与坏，美与丑，当自己的面貌遭到他们的非议，我们学会了打扮，当自己的行为遭到他人的指责，我们学会了改正，对于自己，我们会负责，对于社会和环境，我们会它们的美负责吗?
我们看到一个美丽的风景、一多漂亮的.花都可能会感叹到：“真美啊!”我们爱美的事物，同时，我们也应该保护这美的景色。
一棵大树是美丽的，它给我们带来了新鲜的空气，它有高大的身材。一切都显得这么美好。如果，有一天，你在一片森林里发现有一棵大树上挂了垃圾，如果，是身为旅游者的你会怎么做呢?是去把那垃圾捡下?还是置之不理?还是心里想：一棵大树上的一个垃圾，影响不了这一片森林的美丽?如果，是身为寻找美的摄影师的你又会怎么做呢?是把那一棵大树以“最美”的形式拍下它的“美丽”，还是将它的垃圾捡下?还是将它放置那里，当你从没看见过?我不知道你的选择是什么，不过，我知道，不管你是谁，你都应该捡下那垃圾。因为我们爱美!我们是人!我们是中国人!我们是…
社会是由人组成的，人与人之间的情感牵系着这个社会。社会中情感的美是世界中最美的东西，这是专属于人的东西。社会中的交流因情感而存在。在它存在的时候，请珍惜，因为我们都不知道是不是有一天这情感会消失，是不是我们将来都会变成一个“冷漠的人”。不过，我坚信，只要有我们的守护，有我们中华民族的少年们存在。我相信，它，永远都不会消失。只会使这个社会变得更美。
请珍惜你爱美的情感。因为，如果我们连自己都不爱美，何谈整个环境的美，何谈整个社会的美。
描写记叙文的作文 篇5
春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。
春雨，滴醒了熟睡着的`大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。
桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的脉跳，万物陶醉其中。
春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。
“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。
“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。
“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！
听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！
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