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实验小学的作文

时间:2023-08-01 13:18:00 小学作文 我要投稿

【精】实验小学的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的实验小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精】实验小学的作文5篇

实验小学的作文 篇1

  暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。

  刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了?”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧!”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料!”我大声地叫了起来。突然,爸爸说了一句:“有了!”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬,又从厨房的一角拿出了榨汁机,插上了电源,又把柠檬投了进去,按了一下开关。不一会儿,柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢?”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末,接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着,发现白色的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸:“这白白的粉到底是什么呀?”“是小苏打!”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打,而不放盐呢?”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳,而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳,不就做不出汽水了吗?”爸爸耐心地回答道。

  接着,爸爸就对我说:“你可以往汽水里加‘调味品’了!”我听了一蹦三尺高,立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁,把它们倒进了我自制的汽水中,做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看着就要让人流下口水!

  我把各式各样的汽水分别装入了不同的'瓶子中,还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿,妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水,就惊奇地问:“这是你们俩做的汽水吗?”“是的!”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧!”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里,妈妈尝了尝,竖起了大姆指。

  这次科学实验不但我学会了怎样做汽水,还让我得到了妈妈的表扬,科学实验太有趣了!

实验小学的作文 篇2

  听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的。我想做个实验,看看这个说法对不对。

  我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。

  我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。

  我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”

  爸爸慢悠悠地说:“可能甜的'比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香,所以很少有蚂蚁吃咸的。”

  我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”

  “爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈......”

  我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。

实验小学的作文 篇3

  今天星期天,我有幸参加了一个实验活动,清凉熔岩灯。

  听到这个消息,心里有很多小问号。冷熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗?我半信半疑地做了这个实验。

  我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的红色食用色素。带领我们做实验的.老师是王先生。他先让我们把家里准备好的油拿出来,然后让我们去卫生间拿点水,水应该和油一样,不然实验可能会失败。我们非常小心地慢慢倒入水,然后开始脱色。王老师在我们倒之前说:你不能倒太多。于是我倒得更仔细一点。倾倒时,我发现当颜料进入油层时,它就像一颗珍珠,并逐渐进入水层,成分像一个气泡一样溶解在水中。这时,水的颜色变成了红色。然后不可思议的时候,老师给了我们两个药片,说:同学们,这个神奇的药片是实验的关键。让我们一起见证这个奇迹!同学们把王老师嘴里的神奇药丸放进水里,却看到药丸在水中迅速溶解,在水油之间的层里像龙卷风一样迅速旋转,在灯光下像熔岩灯一样耀眼美丽。忍不住赞叹。

  实验结束,同学们七嘴八舌地说:原来这不是火山爆发时的岩浆!这是泡腾片溶解迅速的现象。听一个同学说泡腾片,突然意识到老师口中的神秘药片是泡腾片。

  通过这个实验,我对科学产生了浓厚的兴趣,真的是一个难忘的实验!

实验小学的作文 篇4

  我的实验小学是朔州市最一流最令人向往,也是同学们梦寐以求的学校,它坐落在几条繁华街道的中央,也是府南小区的中央。

  来到实验小学的门口,映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树,有的像姑娘一样摇着长辫子,有的像老人一样老态龙钟,来到实验小学的门口,走进校园,你会看到一所高大的建筑,我们的教学楼,它的色彩是以蓝色、红色为主,显得格外耀眼,第一次来到教学楼,你会迷失方向,因为它像一个难以解开的迷宫,让人昏头转向,教学楼的周围是我们休闲娱乐的地方,有宽阔的.操场,绿油油的草坪,多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起,我们该上课了,同学们飞奔着向教室跑去,坐在位子上等着老师,不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声,此时,校园里异常安静,大树不动了,花儿不开了,草儿不摇了,好像是在听同学们天籁般地声音。下课后,同学们像刚出笼的小鸟一样,在操场上玩耍、嬉戏,每个同学都洋溢着灿烂的笑容。

  我们学校的成绩在全市也是名列前茅,尤其是我们班更是不得了,每次考试都能拿第一,因为我们有着辛勤的老师,努力的同学们。

  这就是我们的学校,环境优美,充满欢笑,让我们成长进步的地方。

实验小学的作文 篇5

  我的学校很美,我以我的学校为荣幸和骄傲,我太爱我的学校了!在阳光的照射下,闪闪发光新世纪的祖国花朵在这里成长,新世纪的祖国的太阳在这里升起!我爱我的学校,因为她环境优美! 新世纪的校园,四季如春。鲜花争奇斗艳,五彩缤纷,是 “花的海洋”。校园中央的大花坛里有各种各样的鲜花:蝴蝶花、丁香、万寿菊……应有尽有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片热闹!清晨,教学大楼披上了一层灿烂的阳光,同学们在教室里书声琅琅。

  我爱我的学校,因为她温馨如家!在学校,有年近七旬,和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚,校园的每个角落都有她的身影,她时时地地都在关心着我们,爱护着我们!在这里,有辛勤的园丁,他们给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德,有纪律的“四有”少先队员!在这里,有我们的生活老师,她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居,嘘寒问暖!在这里,有亲爱的同学,我们就像兄弟姐妹一样团结进步,友爱相处……新世纪,就是我的家!

  我爱我的学校,不仅因为她环境优美,设备齐全,温馨如家,更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的'人才! 学校经常开展形式多样的活动,即使我们深受到了集体主义和爱国主义教育,又丰富了知识,还使我们开阔了眼界! 学校不断进行教学改革。课堂上,老师让我们自己开动脑筋学习,开展小组讨论;课外,老师引导我们搞起了“第二课堂”。因此,学校的教学质量不断提高!由于教学改革的开展,我居然爱上了原本最头疼的语文课!如今,我还喜欢上了写作!学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有体育活动时间,课间还有眼保健操以保护视力!

  我爱我的学校,我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪。

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