我们小学作文

时间：2023-08-10 09:19:54 小学作文我要投稿

我们小学作文[通用9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，欢迎大家分享。

我们小学作文[通用9篇]

我们小学作文篇1

　　一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

　　六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概!上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本......

　　六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记! 敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆查阅资料......

　　日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的.言行为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋! 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。

　　亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望!”

我们小学作文篇2

　　在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。

　　鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。

　　当歌声缓缓响起，我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台，由主任分发奖状，“请问你是李同学吗？”“是的”“恭喜了，下次继续努力！”我转过身来，热烈的掌声连绵起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师，她们都笑了，笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容，似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲，和几分满意。

　　掌声持续地响着，我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助：不会做的难题，绞尽脑汁地想还是想不到，选择放弃时，老师总会鼓励着我们，陪着我们一起想。

　　舞台表演失败时，总会激励我们，不断努力向上；哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们，即使被批评，也不会厌倦反而是重新向前，找寻目标，不断冲破。

　　很感谢老师们，对我的帮助与鼓励，因为你们，才造就了现在不讨厌学习的我，不爱骄傲、自卑的.自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。

　　一回头来，典礼要结束了，拍照时，我笑了，不是勉强地笑，是开心，是自豪地笑了！台下，老师还不忘拍拍我们的肩，鼓励我们。

　　鼓励，是成长，是行动的动力，一点鼓励往往能有无穷的力量！

我们小学作文篇3

　　让我们期待以久的奥运会终于开始了，随着那巨大的“脚印”，我们慢慢地走向了那盛大的鸟巢，我们的期待----北京奥运会。此时鸟巢内灯光璀璨，那十万多的观众席，已经座无虚席。一个又一个使人瞠目结舌的节目在我们的眼前呈现。慢慢的随着开幕式的结束，各个项目的比赛开始了，随后在我们眼前呈现出的是一个又一个运动员成功的喜悦；但输掉比赛的运动员仍旧把他们的意志，他们的激情留在这里。

　　你们可曾知道在这次举重比赛中搏得首金的人是谁呢？她就是－－－－第一次参加奥运会的女孩，她身材娇小，但她心中的那份激情；那份意志一直在她身体里熊熊燃烧。就在她第一次试举时，她的成绩超出了我们的想象，我们的期待----北京奥运会。我们仿佛能感受到她身体里散发出的那股强烈的力量；那股强烈的奋斗精神。最后她成功了，她用她的那份奋斗精神赢得了这场比赛，在颁奖台上，她流下了幸福的眼泪，因为她得到了那可盼又渴望的金牌。随后在鸟巢中响起了那庄严的`国歌。

　　随后，让我们一起欣赏中国男篮的那份激情；那份斗志；那份勇气！中国男篮在淘汰赛中与实力强大的阿根庭队做斗争。最后还是输掉了比赛，但姚明在比赛前说的那句话一直在我耳边响起：“让我们走到现在，我们要让我们的勇气一直持续下去！”虽然比赛输掉了，但他们的意志一直在球场徘徊不肯离去。好像在对全世界说：“看啊！这就是我们中国男篮的一直力！”

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　　啊，北京奥运会，是你让我们深深的感受到了运动员们的斗志，激情。

我们小学作文篇4

　　子路小学是我们的学校，它因傍子路坟建而得名。

　　站在学校大门前，你会看见一个电动门，别小看了它，它可是子路小学一个最忠实的卫士。大门旁边，“子路小学”四个刚劲有力的的大字刻在墙上。它的背景以绿色为主，白色相衬。独特的.造型和颜色使你耳目一新，也使这面墙成为了我们学校的一道风景线。

　　走进去是一个笔直的走道。走道两旁栽着一排玉兰树，一阵微风吹过，玉兰树的花朵和叶子频频向你点头，像在欢迎你来这里做客。因此这些玉兰树还得了一个美称呢，叫“迎宾树”。玉兰树旁是我们的文化墙。东边是绘本《猜猜我有多爱你》，西边是好多名人名言。漫步在这里，你很快会被浓浓的书香气氛感染，与我们的学校融为一体。

　　再往西走，就到西教学楼。这栋教学楼里是三、四年级和学前班的小朋友在上课。随便进入任何一间教室，你就会发现，在课堂上，没有一个人注意到你。无论是老师还是学生，所有人都在学习。老师讲得娓娓动听，学生听得聚精会神，课程如行云流水般进行。

　　在往南走，到了南教学楼—逸夫楼。这栋楼之所以叫逸夫楼，是为了纪念这栋楼的基金赞助人—邵逸夫。逸夫楼的上两层和下两层风格完全不同。下两层是以、二年级的学生，他们一个一个稚气未脱，天真可爱。上两层则是五年级学生，虽说他们还未毕业，脸上却写满了成熟、稳重。

　　下了逸夫楼，再走一段路，就到了塑胶大操场。操场边上是一排白杨树，一棵棵又高又壮，茂盛极了。操场上的文化墙全部是好书推荐，如：《弟子规》、《青鸟》……操场正前方是主席台，主席台旁是高高的旗杆。每个星期一早上，我们都站在操场，认真听大队长在主席台上主持升旗仪式。旗杆旁是一个挂在墙上的《子路谣》。听，我们念起来了：“先子路，志性刚，孝父母，敬师长……”

　　子路小学，永远是我心中最美的学校!

我们小学作文篇5

　　星期三，大象老师带着小动物们去森林公园玩，小动物们坐上车，就向森林公园出发了。

　　到了森林公园门口，它们买了票就走了进去。森林公园里面有滑滑梯、荡秋千、跳跳床等很多好玩的游戏。大象老师说：“同学们，你们想玩什么？”小老鼠大声说：“大象老师，我看见前面有旋转木马，我们去那边玩好吗？”大象老师说：“可以，但我们人太多，所以只能上去一半，其他的小动物们去玩荡秋千吧！”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊猫、小猫咪、小狗等小动物去玩了旋转木马，别的小动物玩了荡秋千。

　　中午，大象老师带着小动物们去了森林公园新开的.一家饭店吃饭，那里有很多好吃的东西。他们还每人买了一份点心。

　　吃过饭后，他们又回到了学校。晚上，老师让小动物们给家长讲一讲，今天玩了什么，并写下来。然后，它们就高兴地放学了。

我们小学作文篇6

　　20xx年6月18日，本该在家好好写作业的我，却在医院里。

　　爸爸要做手术了，听到这个消息后，我惊呆了！姥姥姥爷带着我去了医院。在公交车上，我思绪一片混乱，惶恐不安，手心里全是汗。

　　到了医院，我抛下姥姥姥爷，疯狂的奔向了手术室。心里想着：爸爸，我来了！

　　手术室门口，妈妈一个人靠在墙上，闭着眼睛，脸都快哭花了。姥姥姥爷也到了，问妈妈情况怎么样，妈妈一句话也不说，只是紧握着拳头。

　　我用脑袋顶着墙，双拳也握的很紧顶在墙上，眼泪如雨下，心里不断的回想起爸爸曾为我做的.事，说的话，和他那慈祥的笑容。

　　“儿子，你不是喜欢学围棋吗，以后只要你想学，爸就供你学”。这样的话不断的回响在我耳边。

　　“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留……”我努力的控制着自己的情绪。拿起了一支笔和一张纸。在纸上写下了这样几句话：“爸爸！加油！我们是一家人！你不是一个人在坚持，我们等着你回来，你一定要坚持住啊！”纸条几乎被泪水给打湿了。我站起来，把纸条从手术室的门缝里塞了进去，随后便坐倒在地上，祈祷着……

　　手术室的门开了，爸爸被推了出来手里紧握着那张纸条。后来爸爸被送到了床上。

　　他醒过来，对我说：“你写的话，我看到了，是的，我们是一家人。”泪水不禁又流了出来，爸爸说：“别哭了，我这不好好的吗？“放心吧，我会好好的，我们是一家人，还要好好过日子呢。”

　　家就是这样，它是那样的平淡无奇，但它是我们停泊的港湾，是歇脚的驿站，更是共同面对不幸的一条船，每个人都是船员，拼尽自己的力量保全彼此的平安！

我们小学作文篇7

　　童年里，最有趣的还要数吹泡泡，有一段时间我很着迷，每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩，现在回想起来，还是那么留念不已！今天，金老师要带我们去操场，“回味”以前吹泡泡时的欢乐。

　　中午的阳光格外明媚，这时不去吹泡泡，那可就太可惜了！我们快步走到操场，老师还没说解散，同学们便按捺不住，各自分头行动，一显身手。我先打开瓶盖，把小喇叭从泡泡水里拿出来，再深吸一口气，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐着飞向蓝天，可没飞多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它吓坏了。”我轻一点吹，泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体，我接着轻轻地吹啊吹，吹出了一个大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上摇摆着，仿佛在对我说：“再帮帮我吧！”我再鼓足了力，轻轻吹，它终于飞了出去，哇！这个大泡泡越飞越高了！金老师叫大家一起吹，我们个个全力出招，顿时，天空中一个个泡泡翩翩起舞，操场上一片欢呼！我发现在阳光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的`彩衣，这让我想起了七彩的童年，追逐你的快乐，碰碎你的忧伤……

　　泡泡们，飞吧，飞吧，放飞我们的希望！放飞我们的梦想！

我们小学作文篇8

　　我们的校园是一个学习和欢乐的地方，每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。

　　我们的体育场那里宽阔无比，是个同学们都喜欢的地方，每当星期五下午第二节，同学们就冲出教室来到体育场，我们的体育老师是何校长，何校长他人很好每当我们做完体育动做，他就让我们自由活动，这就是我们的体育场。接着是我们的教室，我们教室不是很漂亮，但是我很喜欢，教室里有两个门，一个前门和一个后门，我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板，黑板的正前方是讲台，讲台非常长，是一个长方形的讲台，讲台的正前方是我们的桌椅，还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采，做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人，这就是我们的'教室。我要说我们的花园太美了，知道我为什么说它美吗？因为花园四秀都有特，各种各样的鲜花扑满花园，各种颜色都数不过来，这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净，没有一点白色垃圾，这样干净的校园，让我骄傲，这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声，上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来，然后老师就让我们读书，我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班，这就是我们的读书声。

　　这就是我的校园，一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。

我们小学作文篇9

　　虽然我们的校园没有玲珑剔透的亭台阁楼，也没有九曲十八弯的流水，但它那么优雅，那么美丽。来到校园门口，引入眼帘的是几个金光闪闪的大字——东方红小学。走进校园，往左边看，宣传栏里有许多的照片，还有表扬，每天放学有许多家长围在宣传栏旁，每当看到自己孩子的表扬，都开心地笑了。右边是宽阔的操场，他虽然没有秦兵马俑那么宽，也没有大草原那么广，但它是我们度过美好时光的地方，上体育课时，同学们在操场上有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有的在打羽毛球......一年一度的运动会也在操场举行，同学们最喜欢了，因为那时候是为班级争光的时候，所以大家都很努力。欢乐极了。再走近些，只见几颗大章树挺在路旁，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮的照耀我们的`眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的校园的树。走进教室，同学们安静的坐在自己的座位上，有的看书，有的画画，还有的在写作业。真是欲罢校园比西子，淡妆浓抹总相宜。无论是阳光灿烂，还是细雨蒙蒙，我们的校园都是如此美丽，如此迷人，我爱我这美丽的校园。

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