实用的小学的作文汇总(3篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
我们的小镇新修建了一座小花园，那里的景色非常诱人，空气清新，是小朋友们玩耍的乐园，老人锻炼身体的天地。
踏着鹅卵石铺成的小路，走近小花园，首先映入眼帘的是一个木头搭成的凉亭，凉亭造型奇特，十分美观，老人们坐在凉亭里聊天、下棋、唱小曲，开心极了。
继续往前走便望见小花园最独特的风景，那就是一本大大的石雕书，孩子们爬在大书上滑上滑下，书上有密密麻麻的字，几乎被小孩子们磨模糊了，大书的.四周有一个个又大又光滑的圆石头，飘过的人都不由得要摸几下，或在上面休息片刻。
早晨，一中的大姐姐大哥哥们都坐在上面背英语，读课文。因为他们明白设计师摆放这本书的真正好处就是让所有的人都去读书。路的两旁种着一颗颗柳树，柳树的枝条被春风吹软了，但是小草仍然没有探出头来。
晚上的小花园转成五彩缤纷的了，各色的彩灯照亮了那里。彩灯形态各异，种类繁多，有红红的中国结，有展翅翱翔的海燕，还有会变色的光柱。远处的动物塑像马阿，牛阿，在灯光的照耀下栩栩如生。
小花园真是我的乐园阿！它把我们这个秀丽的小镇装扮的更加秀丽，更加动人。
小学的作文 篇2
清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，
放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。
“黄驰宇！”
“王超杰！”
……
我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的.人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。
这就叫做“有付出，就有回报。”
小学的作文 篇3
早上，我一起床，奶奶就告诉我：“下雪了！”于是，我连忙跑到窗前，拉开窗帘一看，呀！窗外真的飘起了一朵朵小雪花！我走到阳台，伸出双手，让雪花飘到我的脸上，飘进我的嘴里，可是密密麻麻的雪花却像个淘气的孩子，迫不及待地一直往我眼睛里飘，让我睁不开眼。吃完早饭，我再到窗前一看，呀，雪比刚才大了，像一只只蝴蝶，飘飘扬扬，漫天飞舞。我刚想看看地上的`雪，可是，雪又不见了。真奇怪呀! 噢，大概是地面的温度比雪高，所以雪一落地就融化了吧。
晚上，我和妈妈在学棋回家的路上，看到树叶上堆了一层薄薄的洁白的雪，我突然想：“雪是什么味道的？我还从来没尝过呢？”就问妈妈：“妈妈，雪能吃吗？”妈妈笑着说：“可以啊，你试试吧。”可当我要抓起一大把雪的时候，妈妈又连忙叫住我说：“植物上可能喷了农药，你不能把下层的雪也吃进去哦！”于是我就轻轻地刮了点上面的白雪，慢慢地放进嘴里，细细地品尝着，妈妈问我：“康康，雪是什么味道啊？”，我兴奋地说：“妈妈，什么味道也没有耶！就是有点冰，还有点麻啊！”妈妈大笑说：“是不是被冻得发麻了呀！”我尴尬地说：“嗯，的确有点！”于是，妈妈撑着伞，搂着我，一路说说笑笑地回家了！有了妈妈的陪伴，冰凉的雪还能给我带来温暖和快乐呢！
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