我的小学作文精华(7篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
那里，山青水秀；那里，鸟语花香；那里，草长莺飞；还是……
假如我是一位诗人，我就要用一首奇丽的小诗，来描绘出她的美丽景色。
假如我是一位画家，我就要借用那马良的神笔，来勾勒出她的磅礴气势。
假如我是一位摄影家，我就要用我独到的镜头，来记录下她的每一瞬间。
假如我是一位作曲家，我就要用我跳跃的音符，来谱写下她的婀娜娉婷。
然而我什么都不是，我该怎样来形容和描绘美丽的实验小学呢？
当你独自漫步在学校花园中的小桥上，看着眼睛湖中自由自在游动的小鱼，闻着沁人心脾的'花香，听着动人的音乐，你肯定感觉不到你已经完全置身于这美妙的景色之中了。这只是校园众多美景中的一个画面。
实验小学始建于1959年，占地18918平方米。现有69个教学班，在校学生达3000余人，教职工198人，1984年被定为河南省重点小学，1988年被国家教委定为全国整体改革实验校，1992年被定为中国名校等等众多声誉。这就充分说明了人民大道小学在全市的分量。
朋友，你是否也领略到了实验小学的风姿？如果还没有，那就赶快来吧！
不要再踌躇，不要再徘徊，如果，你是怕来了没有伙伴，别急，那里的老师就是你最好的伙伴；如果，你怕来了不能适应，别急，那里的老师会悉心陪伴你的……
来吧朋友，让我们相约实验小学！
我的小学作文 篇2
每个人都尝试过，从出生到现在，尝试过无数次：尝试自己吃饭，尝试走路，尝试说话......那天，我又有了一个新的尝试。
那天，妈妈逼我学自行车，我没办法，只好从家里推出 那辆老式自行车，向小马路上“进攻”。从家里推到小马路上，可把我累坏了，正想坐下歇会儿，妈妈来了，她老远就叫：“干嘛，想偷懒啊！赶快去学！”我不肯，妈妈就说：“你不学，就把车骑回去，不准推。”我不服，生气地说：“我还没学会呢，你就让我骑。”“那就快学呀！”唉，母命难违，我只好乖乖地去学车了。
我往车上一坐，妈妈就过来给我扶着。虽然如此了，但我还是不知道该怎么做。这时，妈妈提醒我：“眼看前方，车把扶正，思想集中，不要慌张。”，我听了，一一照做。呵，你还别说，还真有点进步。正当我得意时，忽然发现妈妈好像不在后面扶我了，回头一看，果然。这时，心里一慌，车把一歪，不好车要倒了。我猛地闭上眼睛，听天由命。过了好一会儿，我微微睁开眼睛，发现车没有倒下来。原来，幸亏妈妈跑得快，扶住了车，不然，我早就鼻青脸肿了。妈妈说：“先休息一会儿吧，待会儿再学。可我不肯学了，尽管妈妈苦口婆心地劝我，但我还是不肯学。
这就是我骑车的尝试，虽然还不会骑，但我会努力的，因为坚持就是胜利！
我的`小学作文 篇3
镜子里时常出现一个小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑时，还有两个小酒窝，微笑时总会感到和蔼可亲。不过她可是个不会微笑，只会大笑，每次听到或看到好笑的事情或东西时，别人只是一笑而过，可他不行，必须要好好的大笑一场。她时常扎着一个大辫，满头夹的都是花。她小时候可是非常的臭美，不过现在她变了，变得乖巧，懂事，而且是老师同学们心中的好朋友，让我们一起详细地认识她吧！
首先从她的爱好和兴趣方面说起。她是一个性格活泼开朗的小女孩。所以呀！她总喜欢做一些运动量大的活动。比如说：打羽毛球，玩篮球，跑步，锻炼……只要是体育项目，她都会喜欢做。而且她还是体育好手呢。她是一个性格开朗的女孩。所以呀！她喜欢听一些节奏快一点儿的音乐，只要是和她呆时间长一点儿的人都会知道，在她没事干的时间，就会打开电视听音乐。她可是个音乐迷。
即使她很爱听音乐，也不会放松学习，老师布置的.作业她每次都会完成，并且完成的清楚工整。在小学时，老师曾因为她写字太乱而批评过他。她的父母也说她写的字像蜘蛛爬一样。没想到，到初中，还有老师说她写的字很好。我想她一定是改正了。她还是班里的班干部，也是老师的小帮手。
下面我来谈谈她的优点和缺点吧！她的优点有：尊重同学、老师；关心父母；有解决事情的能力；乐观向上；活泼开朗；是一个喜欢锻炼的女孩。既然优点这么多，那她一定是个十全十美的小女孩！不，她也有缺点，下面我们就来谈谈她的缺点：没有耐心；自私；不喜欢帮助同学。不过她现在已经竭尽全力改掉这些缺点。
你们看我对他多了解。因为这就是我。我能清楚的看到自己！这就是我眼中的我！
我的小学作文 篇4
今年夏天，我家养了一只大乌龟和一只小乌龟，我把它们的家安置到了我家的防盗网上，它们好像很喜欢这个地方，空气很流畅。
我并没给它们取名字而是就叫它们的本名。在大太阳底下，它们舒舒服服地在那里晒着太阳，而那只小的却一点也不闲着，在水中到处游着，大乌龟也不是那么好惹的，后面的爪子一爪子抓在了小乌龟的.头上，就好像是在教训它一般，嘴里好像在说着：“看你听不听话，安静一会儿，行吗？”哈哈，你看，这真像是一对母子呀！
每次，我会抓一、两只知了给它们吃，开始，他们见了知了就躲，就好像说：“你是干什么的？你好像是外来物种吧？”慢慢就熟悉了它，每次到我投放知了时，它们都会抢着吃，小乌龟每次都等大乌龟吃饱了，自己才能去吃点食物，如果大乌龟还没吃饱的话，小乌龟去跟它抢的话，大乌龟便会把小乌龟压在它的身体下面，所以，小乌龟每次都不敢去抢，为了让小乌龟也能吃饱，我便把小乌龟移到别的地方进食，以便它不会饿着。
它们最爱吃的食物之一，便是生肉片了，大乌龟总爱吃这一道美味，而小乌龟嘴巴小，咬也咬不断，吞也吞不下去，所以，便吃不了这顿美味。我便去给小乌龟吃一些面包碎渣。
我家的乌龟几乎每天都要进食，快要开学了，而妈妈却上班去了，家里就剩下我一个人了，我在忙着为开学做准备，忙了几天，终于一切都完工了。但我突然想起来这些天把乌龟忘到了九霄云外，我到防盗网上一看，两只乌龟都不动了，我吓坏了，以为它们被饿死了。我拼命地摇着水缸，过了一会儿，我看到它们俩都动弹了一下，我就赶紧去厨房给它们拿了些食物来，看着它们一点一点地吃着食物我悬着的心终于慢慢沉了下来。
另外，这两只乌龟也非常贪玩，只要你把它们从水中一拿出来，它们就一会儿也不停的在家里到处爬，所以妈妈不让我把他们从水里拿出来玩。当然，它们也会咬人，特别是那只大乌龟，你要是把它惹毛了，它张嘴就咬，我为了纠正它咬人这一恶习，就用东西打它的嘴，使它再也不敢那么随便的咬人了。
嘿嘿，这就是我家的乌龟。
我的小学作文 篇5
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。
记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。
长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的`乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……
我的小学作文 篇6
提起爱玩的我，真是让妈妈费尽了脑子伤透了心。妈妈说我这几天简直是玩疯啦！玩的我简直是不知回家吃饭睡觉。
就今天又因为我的好玩被妈妈狠狠的揍了一顿，我也不知道为什么我怎么这么好玩？每当提起玩的.时候我什么事情都忘记了，妈妈说我："脑子里除了吃，就是玩"为什么不把他用到学习上呢？
就因为我的好玩，老师也是经常和妈妈交流，怎样才能使我改掉这些坏毛病呢？我也曾想改掉这些坏毛病，每当提起玩的时候我就控制不住自己了。就这样是我的成绩一直就在下降。上课不认真听讲，老师布置的作业没有按时完成，有时候妈妈说的话也没有听进去，心里就一直想着怎样玩。
就今天被妈妈的一顿痛打彻底把我打醒啦，是我认识到了自己的错误，什么时候该玩，什么时候不该玩。妈妈说：你现在正是学东西，学知识的时候 ，不要把玩放在第一位，经过妈妈的这次教导 。我下定决心彻底改掉这些坏毛病 ，不要再让老师和妈妈为我这个玩操心，一定把我的学习赶上去。
我的小学作文 篇7
我身材高大，强壮，长得还算比较魁梧。可就是这样一个的我却如三岁幼童一般幼稚。
“铃铃铃……”放学了，我跳起来，大声呼喊：“耶！解放了，回家喽！”我话音未落马上被卫生委员叫住了，原来今天我值日。
我失落极了，到了卫生角要拿扫把了，只见扫把颜色各不相同，各有各的特色。我十分烦恼：“选这一根吧！不不不，还是这根吧！不，还是那根好一点……”我选了半天，没有结果。我灵光一闪，“有了，点点豆豆选一个。”话音刚落，周围的人哄堂大笑起来，有人对我说：“该说你幼稚呢？还是傻呢？”
我小孩子脾气犯了，大声呵斥：“你才幼稚，你才傻呢！哼！不理你们。”我嘟着嘴转回去，继续选扫把。嘴里碎碎念着：“点点豆豆……”落到了红扫把，我摆起了思想者的架势，十分认真地想：“对了，这不准，有规律的，看来必须要用我的杀手锏了——投硬币。”最终，我选了一把白扫把……
扫完了，大家看着我说：“你这么快扫完了，你先写下作业吧！”我撇着嘴说：“不要，就是不要，写作业太无聊了。”话音未落，我拿出了两个帅气的“手办”，左手一个，右手一个，激烈地打起来。左手那个一个勾拳，右手那个机智一躲。我在旁边配音：“砰！啪……场面十分激烈，到底是左手边的.赢呢？还是右手边的赢呢？左边的又是一个勾手……”正打得激烈时，周围的人突然问我：“你这么大了，还玩‘手办’，是不是有很多，几个呢？”我自然地把手指头放在嘴唇下，昂起头想，接着我伸出两拳头，一本正经地掰着手指念：“一个，两个，三个……有八个，不多。”说完我继续了我的打斗。
哈哈，我就是如此的幼稚。幼稚是一种童真，小孩就应该有颗幼稚的心，少年时不童真，一会儿长大后就没机会了。
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