小狗小学作文优秀[8篇]
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小狗小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
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小狗小学作文 篇1
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的.小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小狗小学作文 篇2
我家邻居养了一条黑色的小狗，我很喜欢它。
它的毛是黑的，摸起来像丝绸一样柔软。耳朵尖尖的，有时竖起来，有时耳朵垂下去，眼睛水汪汪的像两颗大珍珠，小小的鼻子总是湿漉漉的，它的嘴张开的时候我还可以看见它雪白的而锋利的牙齿。
它非常机灵嗅觉也很灵敏，只要听到风吹草动就会把眼睛睁大，警惕地向四周观察。有时它很温驯，像一个文静的小姑娘。它也很尽职，只要有生客进来，它就引吭大叫，甚至楼下有人走过，它也对路人大叫。
它非常爱吃肉和骨头，它吃饭的.时候狼吞虎咽，一大碗饭一会儿就被它一扫而光，我扔一块骨头它就猛扑过去咬住，两只爪子像手一样按住骨头，脑袋左右摇摆，如果有一条狗走近，它就呜......呜地低沉吼叫，警告对方。
狗很通人性。它也像猫一样把脖子伸过来让你给它抓痒，我们轻轻地抚摸它，它的眼睛就眯成一条线，一副很舒服、很享受的样子。我上学的时候，它把我送好远，再依依不舍地会去了，放学了它就到校门口来迎接我，它在人群中看见了我，头和尾巴不停地摇摆，好像说：小邻居，你回来了，你终于回来了，你陪陪我，好吗?我做作业的时候，它静静地陪着我一声不出，生怕打扰我。它那么天真可爱、善解人意，我怎么能不喜欢它呢?
如果累了，它就摆舒服的姿势睡觉，有时把前脚伸在前面，身子围成半圆，有时前脚弯曲做成枕头，头躲在脚上呼呼大睡。
我多么想养一条这样的小狗呀!
小狗小学作文 篇3
别人的意见可以参考，如果一味任人摆布，就成了“傀儡”，没有自己的想法了。看看这为小狗画家吧！
森林中，住着一只小狗，他是一名画家。
最近，他在创作一幅画，名叫“牛吃草”。他画了一头牛，又画了密密麻麻的草，正准备画天，突然他听见河马的.声音：“是草原都要有河！不然我怎么生存啊？”于是小狗在牛的下面加了一条河。后来，小马路过小狗家，看见了小狗的画，说：“怎么草都这么短呀？应该很长！”小狗听了，把草加得很长，快要高过牛了。就在这时，爱美的小鸟飞过来说：“这次比赛不是创意比赛吗？给牛加上翅膀不是很好吗？”小狗又给牛加上了翅膀，然后画了天空，就准备去比赛了。
第二天，当小狗把画给小猴评论家看时，评论家说：“这是什么画呀？画得八不像！牛有翅膀吗？能在河里吃草吗？”小狗丈二和尚摸不着头脑，说：“我是按照小动物们的意思画的呀，怎么会这样呢？”小猴评论家说：“做事要有主见呀！如果继续这样，你岂不是成傀儡了！”
小狗小学作文 篇4
我真想当一只小狗
好好的人当什么小狗？有点不正常。
——题记
每当有人问我想当什么，我就说想成为一只小狗，别人都说我有点神经不正常。但你要是知道了这其中的原因，也一定会支持我的。
现在的宠物狗啊，生活过得比人还要好。就说我家的那只叫“宝贝”的狗吧，爸爸居然还管它叫“儿子”！它每天可以说是吃香的喝辣的，今天吃鱼丸，明天吃牛肉，后天吃骨头，算起来每个月光给它买吃的，就要花去几百元钱啊！而我每个月的零花钱才25元，和它相比，简直是贫富两重天啊！
我家的那只宝贝狗，每天穿的衣服都不一样。今天穿粉色的小裙子，明天穿白色的小马甲，后天可能穿黄色的小背心，有时我都看不过眼了，它也太牛气了，我都没有这样的待遇啊！所以我就经常要妈妈也给我买一些裙子衣服之类的，可妈妈说我穿那么漂亮的'衣服不像个学生样，你说这都是哪跟哪儿呀！我一听气就不打一处来，我还不如一只小狗穿得好呢！唉！
我家的宝贝呀，每天都和妈妈一起去散步。有时天气冷，妈妈怕它冻着了，还带一件衣服备用，比照顾我还细心，真让人嫉妒啊！我就向妈妈抱怨，散步也不带我。可妈妈说要我在家多做些习题更进步一些，不该去攀比小狗。看着小狗它昂头挺胸向前走的样子，好像在气我啊！
你们说说，我想成为一只宠物狗的想法难道真的很过分吗？
小狗小学作文 篇5
我家有一只小猫，我给它取名叫小白，因为它白天特别调皮。它是妈妈送给我的礼物。
它有着一个白白的脸蛋，脸蛋上还有像胡子一样的胡须。一身雪白的毛茸茸的毛，一对尖尖的耳朵，它的眼睛水汪汪的，还有一个灵敏的鼻子，尾巴也短短的。
我每次拿着鱼干的.时候，它灵敏的鼻子就发作了，麻溜地跑到我的身边“喵喵”的叫着，好像在说：“小主人，快给我鱼干吃吧，不然我的肚子就快饿扁了！”
这就是我家的猫，我特别喜欢它。
小狗小学作文 篇6
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗，可爱的小狗作文400字。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。
沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的.，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
小狗小学作文 篇7
我们家里有一只调皮可爱的小狗“汪汪”。
汪汪是一只爱打扮的小狗。它圆滚滚的，全身长满了白色的毛。用手摸一摸，软软的，真像一团可爱的小绒球。它有一双大而明亮的'眼睛，一张小小的嘴巴，四条短而灵巧的小腿。别看它的腿短，跑起来可快呢！
汪汪不仅长得漂亮，而且又活泼好动。
每一次我找它玩时，汪汪都会跑到我跟前，让我抱抱它。如果不抱它，它就开始摇着尾巴跟我撒娇，我只好抱抱它。当我把汪汪放下来时，汪汪都会让我陪着它玩。有时它会给我表演翻跟头，有时转个圆给我看，有时还会四脚朝天让我给它挠痒痒……然而最有趣的是，它咬我的裤脚玩。它摇晃着小脑袋，左撕右咬，就像我的裤脚有什么大恨似的。如果我站起来抓它，它就赶紧松开嘴撒腿就跑。就这三番五次，百玩不厌。
我喜欢这只小狗。
小狗小学作文 篇8
奶奶家养了一只狗，名叫小黑，它长着黑嘿的毛，胖胖的可爱极了！ 有一次，我会到老家，因为我已经很久没有回老家了，小黑已经不认识我了。对我汪汪汪的叫着，仿佛在对我说：“就当我快到老家的时候，狗朝我扑来，奶奶赶紧拿起棍子朝狗的背上打去，狗被重重地挨了一顿打，伤心的往窝里爬去，到了奶奶家，我想：“狗其实也蛮可怜的，我决定给小狗洗一次澡。”我对爸爸说：“我要给狗洗一次澡。”爸爸说：“好的。”我把小狗抱到卫生间里，首先，我把它的'身上淋湿，然后把它的身上擦满沐浴露，脚盆里装满水，把狗的身上洗干净，小狗一身香喷喷，第二天，我一起来就看到狗睡在床下，原来它一下子就喜欢上了我。我吃完早点就准备回家了，看着我拿着行礼狗就跑过来了，我对狗说：“不许再过来了，不然我以后就不和你玩了。”狗好像听懂了我的话，说：“汪汪汪。”好像在说：“你一定要早点回来。” 这就是我家的狗，一个可爱又特别有感情的狗。
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