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小学的作文

时间:2023-09-05 07:32:31 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

小学的作文

小学的作文 篇1

  小乌龟来我们家一个月了。

  它有一个坚硬无比的壳,壳上有三十个绿色的小东西。有一个像蛇一样的头,但是比蛇可爱,四个爪子是手指头,手掌圆圆的。

  这是一只爱吃乌龟食的小乌龟。昨天,我把它拿出来,换了水,准备给它吃龟食。我把龟食放在食盘里,它闻到了就马上冲了过来。它先是用那小小的鼻头闻了闻龟食,贪婪的.眼睛迸射出喜悦的光芒。看它细细地品、慢慢地吃,时不时伸出它那小小的龟舌舔舔嘴巴周围残留的龟食,吃得津津有味。吃完后,它就爬到我面前用它那硬硬的壳碰碰我的脚,好像对我说:“谢谢你,我吃饱了,这真是我吃到的最好的龟食了。”我轻轻地抚摸它的头,然后拿起它,把它放进鱼缸里,它扑通一声跳进去,游到水底欢快地游来游去。到了下午,也许是累了,它“躺”在金鱼藻上懒洋洋地睡大觉呢。

  看了我的描述,我的小乌龟是不是很可爱呢?

小学的作文 篇2

  清晨来了,新的一天向我们招手,我眺望东方,太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起,贪婪地伸伸腰带着他的老花镜又来站岗了.

  几片云让风哥哥吹来了,看着看着我好象把云看成了大力士,他举着天到处跑,他的力气可真大!美丽的天空好象有海的背影,蔚蓝的大海浮在空中,一动不动象是谁定住了一般.

  中午太阳公公又充足了能量,用他火热的身体温暖着大地,真是阳春布德泽,万物生光辉。云也困了,悠闲地躺在空中睡着了, 天一动不动的屹立在那儿, 燕子像一支支利箭划破天空,知了在树上不停地练歌。

  不久月亮也来凑热闹了,他带着一顶睡帽使出最大的'力气,把太阳挤下山去,这时周围的景色变暗了,但还有月亮高挂在天空为我们照亮。月亮觉得孤单了,找来了他最好的伙伴,每当夜色来临,星星们就主动来陪伴月亮度过美好的夜晚,月亮像大姐一样幸福地给他们讲着故事。

  月亮姐姐讲着讲着,有点倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累该休息了,明天还在等着他。

  感谢上帝,给了我们一个美丽的天空!

  点评:小作者用拟人的手法,把一个平常无齐司空见惯的天空写活了。观察仔细,有一定的顺序。想象大胆、合理。

小学的作文 篇3

尊敬的孔子:

  您好!我是来自二十一世纪的一名小学生,名叫彭俊铭。我与您生活的时代相隔数千年之久,在我们这个时代,所有人都知道您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,被后世尊称为“孔圣人”,但我也知道您肯定也是一位和蔼可亲的老爷爷。虽然您已离我们而去,但您的思想却一直教育并影响着我们,您曾撒下的“仁”与“礼”的种子,依旧在我们心中蓬勃生长。我这次写信的目的就是想跟您聊聊我们现代中国的生活情况。

  孔老先生,您一定对我说的中国很疑惑吧?哈哈,其实现在的中国就是您那个时代的鲁、齐、卫、楚等国家统一后的称呼。在经过了近二千五百年的时代演变,现在我们这个时代已经没有什么君王存在了,我们人人都是平等的,人人都是国家的主人。

  我在读了很多关于您生平故事的书后,了解到当时的您希望让每一个人都能够学习到知识。我们现在已经实现了您的愿望了,国家大力发展教育事业,实行了“九年制义务教育”,每个学龄孩子都享有免费接受教育和学习知识的`权利,而老师也成为了一个备受尊敬的职业。如果真的可以穿越时空的话,我非常想做一次您门下的弟子,亲耳聆听您的教诲。

  孔老先生,您知道吗?您当年周游列国用了整整14年,而今天的我们只需要一天的时间就可以环游世界了。因为我们现在这个时代的科学技术比你们当年发达太多,有高铁、有飞机、有汽车,以前的马车、牛车都在我们的城市中消失了;曾经的土房子也不翼而飞,取而代之的是高楼、洋房;泥泞小路也都旧貌换新颜变成了宽阔的柏油马路;曾经用来传递消息的烽火台也早已经成了历史遗迹,变成了供人游览的旅游景点,现在的我们即使两个人距离很远,只要使用一件物品就能一下子听到对方的声音,这就是电话。如今特别火的一个APP叫做微信,除了通过文字、语音跟对方交流,还可以跟对方进行视频聊天,就是直接看见别人交谈,就像两个人面对面的坐在一起似的。我不禁想到,如果您那个时代有微信的话,那您的弟子肯定不止三千了,而是真正的“桃李满天下”了!至于高铁、飞机、汽车是做什么用的,我今天就先卖个关子,下次再写信告诉您。

  孔老先生,您提出的教育理念,在现在我们的学习中仍然很有用,您真是我的良师益友。当我自认为课堂上听懂了所有知识,您的“温故而知新,可以为师矣”,让我静下心来,认真复习,从中取得新的收获;当我因考试成绩名列前茅而沾沾自喜时,您的“三人行必有我师焉”给我敲响了警钟,让我不再骄傲,虚心学习他人的长处;当我遇到自己不想做的事情想让别人代劳时,您的“己所不欲,勿施于人”,更是鞭策了我,让我明白自己的事自己做。最让我佩服的是您教导弟子的方式是因材施教,您总是能根据学生的不同特点,采用不同的方法进行教育,结合实际生活用最能让弟子接受的语言,一步步的启发,使他们能够发挥自己的优点,并慢慢改正自己的缺点,从而得到全面发展。而如今的教育方法,需要向您学习的还太多太多。

  孔老先生,今天时间也差不多了,我们就聊到这里吧,如果您还有疑问或者对我们现在的新鲜事物感兴趣的话,可以告诉我,我下次再写信给您一一解释。

  此致

敬礼

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