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(通用)我们小学作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我们小学作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们小学作文300字 篇1
我们的班长叫叶中娅。
在我们这个六【3】班中,有一位长发飘飘的女孩,他有一双水灵灵的大眼睛,但近视了。虽然近视了,但也不失风度。
我们的班长可有一个美称‘铁面小包拯’,这个名字可有历史了。
一次,我们要进行卫生检查,检查的'就是我们班鼎鼎有名的班长。她要看我们的手指甲是否剪了,还要看手是否干净,检查课桌里有没零食袋。检查第一位之前,她就给老师检查了,非常干净。她检查第一个的时候,非常严格,手必须没任何污渍,即使一丁点笔圆。我们班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有几个没有剪。那位女生轻声细语地对她说‘求求你了喽,别告诉老师,你不告,我下课给你20元钱,好不好。’叶中娅耸肩摇了摇头,在登记本上坚定的写了3个大字‘不合格’。
最后,她与那个人的友谊不但没破灭,反而更加深了。因为班长下课之后给她做了‘心理辅导’,那个人也懂了。
啊,我们的好班长,你就是一个刚正廉明,执法不阿的人!
我们小学作文300字 篇2
风吹过发梢,铃声划过天际。一篇篇熟知的课文,一段段开心的笑声。
摩天轮转动,命运开始了改动。鸟鸣回荡在校园内外。
沙沙作响的树丫,无声无形的歌唱,充满回忆的地方,我们即将离开。
毕业之际,悲伤再一次刺痛着;
离别之后,回忆是否任然铭记;
长大之前,请记住原有的故事。
离别时的我们,说好的不哭,
我等虽然遵守,但却在转身之后···
泪水无声的'划过,无法说出的落寞。
回忆曾经,曾经我们有过的分离;
铭记现在,现在我们一起的时间。
原有的想念,是否可以送达到每个人的心中?
开始的流年,如何进入你我悲痛的想念圆心?
花束开放,绿叶嫩芽;
最后离别,泪水清落。
夏风呼啸,蝉鸣鸟飞;
羽蝶飘落,离别于此。
毕业之际,你我哭泣;
分离之后,是否回忆?
最后说出的一句:“分离,我们也不哭泣!”
我们小学作文300字 篇3
看到温暖这个词,我就想到了我们这个充满友谊、团结、互助友爱的大集体。
学校每年都会开展各种体育比赛,校长杯足球赛就是其中一项。它是一场残酷的比赛,因为本年级胜出的队将和高年级依次进行比赛。在一场场比赛中,只要有我们班参加你就会看到球场边热情的啦啦队。他们除了奋力的呐喊助威,还在场上队员下来休息时,为他们端茶送水、递上擦汗的毛巾。正是因为这样周到的后勤保障,鼓舞了赛场上的队员们,
使他们取得了一次又一次的宝贵胜利。当然,比赛的胜利很大程度决定于队员们的球技。所以他们起早贪黑,不论刮风下雨、一年四季都在操场上刻苦练习。体能、颠球、过人……在这枯燥乏味的练习中,他们逐渐练成了一支配合默契、团结合作的队伍。他们为了班级的荣誉,奋力拼搏。我们如愿捧得了“校长杯”。
团结是取得胜利的.保障,在这个大集体里,团结的力量是巨大的,它让每个同学的心里都感到温暖。
我们小学作文300字 篇4
我们的教室在学校的三楼。教室里有团结的同学,和蔼的老师。教室前面有一块大大的`黑板,黑板教我们学习了很多知识,如语文、数学、英语……。语文告诉我们要多抄好词佳句,英语告诉我们长大要出国留学,数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字,是团结协作,求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱,创造未来。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格,上面记着表现好和表现不好的同学的名字。黑板右边有一个成语栏,我们每天都会学习五个新成语,帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图,它告诉我们要保护眼睛。
教室左右两边都有一块板子,上面有名人名语,一位是唐朝著名诗人杜甫,另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品,最引人注意的是后面的一排奖状,上面记载着我们比赛时的情景,还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品,有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等,这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”,意思是我们的学习才刚刚开始,以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识,将来为祖国争光。
我们小学作文300字 篇5
在星期四的时候,我们学校开展大扫除,我们班那同心协力把教室打扫的干干净净。
那天下午第二节课一上,同学们就准备就绪了。一开始老师就叫我和其他几个同学一起把桌子搬去我们班前面的空地上。我们把桌子搬去空地后,老师又给我们分配任务了。一些同学去抹床窗子,一些同学去抹桌子,一些同学扫地,一些同学去拖地,剩下的同学排队取水给同学拖地、抹窗和抹桌子。我也在排队等拿水,我才排了两轮队,空地上的'桌子和椅子已经抹得干干净净了。我取了一通又一桶水,虽然大家都好累,但是我们还是干劲十足,终于窗子被同学们擦干净了,在窗子上住的灰尘也消失了。最后只有课室的地没完全干净。我们这一队人不知道取了多少桶水了,老师和同学倒一桶又一桶的往课室里倒,不一会儿,整个课室都是水。老师把水一倒同学们一扫一推把水扫出外面,就这样不断重复这些动作,很快整个课室都被老师和同们打扫得干干净净了。
课室干净后,我们就把正在晾太阳的桌子搬进来,虽然我们这样做狍累,但我们很开心。
我们小学作文300字 篇6
这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。
早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。
看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。
上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的`读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。
我们小学作文300字 篇7
美,人人都有,个性美,相貌美,心灵美,品质美,这些美无处不在,只是我门缺少一双发现美的眼睛。这不,我就发现了一种。有一天我正在写作业,“刷刷”的写字声使我忘记了娱乐,全部投入到了写作之中。一种声音打破了这种沉静—只听“啪”的一声,文具盒从桌子上掉了下来,墨囊摔了出来。天公不作美,我的钢笔用了一会儿就没水了。怎么办?我的心里挂满了问号,向同学借?不行,会耽误同学思考。那怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。就在我焦急万分时,一句问候,使我心里的悬空的石头落了下来。—“赵恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊。“我借你”说罢。程浩文递给我了一只墨囊。我道谢后,开始写作业了。
这一句话,像一杯水,给沙漠中的旅客解渴;像一把伞,给雨中被淋的人遮雨;像一场春雨,滋润常年干旱的'土地。美,无处不在。在公路上,在大街上,在每个地方,都闪耀着美的光芒。美,无处不在,它像一个乐谱,谱写着每个人不同的美。
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