小学的作文300字

小学的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学的作文300字3篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　早上打针时的那一阵心悸让我想来还有些心有余悸。

　　我不知道，从什么时候开始我偶有心悸的毛病。

　　心悸，就是一阵心慌，随即便是不由自主的恐惧，什么外在能量好像都帮不上忙，仿佛像是要晕倒一般，眼前发黑，然后手不住的抓住任何能给自己安全感的.东西，一手扶额一个劲地安慰自己，给自己定心的能量！

　　等缓过劲了才发现自己已一身冷汗！

　　我在想，这跟我比较敏感脆弱的心理因素有关吧！

　　早上我看着那针筒的药水打的有些慢，盯了一会，又觉得打针时间有点久，莫名就心慌起来！

　　我这应该属于心理素质较低吧，我心想，如果是参军，我这素质肯定是不行。

　　想起来，中考的时候，我们那个学校有出现一个考生，紧张的连握笔都颤抖，后来还是监考老师帮忙做心理工作。

　　我在想，应该怎样锻炼一个人的心理素质呢，生活经历是一部分，心理暗示也是一部分。

　　总之，提高心理素质，是我应该学习的一个重要的人生课题。

小学的作文300字 篇2

　　在这次错别字调查过程中，我们发现了街上的广告栏，餐馆等很多地方都出现了错别字，可令我们印象最深的却是学校居然也会出现错别字，难道你不觉得这种现象很可悲吗？我可以郑重地告诉你，的确是这样的。

　　记得有一天，我和我的朋友去清洁去打扫卫生，在打扫楼梯时，看见楼梯的前面写了“禁止町车”，我和我的朋友在那站了半天也不知道这是什么意识。我的一个朋友说：“禁止停车”中的'“停”字是不是写成了“町”字。我看了看说：“好像是，不过这个字摆在这里很久了，来来往往的人们为什么指不出来，“停”字小学生应该都会写的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一个朋友说道。我听了生气地说：“难到任由错别字在我们生活中泛滥吗？难道要让小学上们知道“町”字吗？这不是误人子弟吗？”那个朋友听了没说话，低着头沉思。我和我的俩个朋友找来了一些东西把招牌上的“町”字改成了“停”字。

　　听说这件事后，你可能会说：“我们不是圣人，所以我们把写错了是可以原谅的”。可是大家想过没有，路过你认认真真，仔仔细细地检查，那个那个错别字还在吗？

　　同学们，让我们大声的呼喊：我们不需要错别字！

小学的作文300字 篇3

　　今天，我和五个小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美丽，蔚蓝的天空，宽阔的道路，漂亮的盆景！我们爬了附近的高山，吃了美味的烧烤，还在小河边捡了五颜六色的漂亮石头，开心极了！

　　但是意外发生了，就是我们在玩躲猫猫的游戏，他们躲我来找，我找了半天都没发现他们的身影，正在沮丧之时，突然听到一声尖叫：“救命啊！”原来，伙伴们躲到了二楼，为了让我找不到他们，还把门锁了起来，然后他们怎么也打不开门了。

　　没办法，钥匙也没找到，只能搬梯子让他们爬下来了。听说要爬梯子下去，伙伴们有的抓耳挠腮，有的呆若木鸡，甚至有的哇哇大哭起来。 哼哧哼哧，我们听到了搬东西的'声音，梯子搬来了。看见了梯子，他们更是着急得不得了。但在大人的保护下，他们还是安全地下来了。看到这一幕，大家发出一阵欢呼，那个哭的孩子竟然破涕为笑，说还要再尝试爬一遍梯子。

　　今天真是快乐而又难忘的一天！

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