（精选）难忘的小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
星期天，我们一家到杭州郊区自驾游，我的高兴心情却被车半路熄火给破坏了。 我急着催爸爸快修，爸爸掀开引擎盖，把头伸进里面看。不一会儿，爸爸告诉我们是螺母松了，可哪儿有工具呢？妈妈打电话给修车公司，从妈妈失望的神情中，我猜到他们一时也赶不到这儿，我急得在路边拦车，可车辆呼啸而过，对我们的招手置若罔闻。我摇摇头：“哎，看来这次自驾游是泡汤了。”
正当我们束手无策时，远处传来“叮叮咚咚”的铃铛声，一辆垃圾车驶了过来，。车上一位五十出头的环卫工人，关切地问“：你们有什么事吗？”我暗自嘟囔：你一个环卫工人，能帮什么？了解了我们的事情后，她想了想，说“：我的同事哪儿好像有，我去借下。”
说着，她开车离去。
十分钟，二十分钟，……，我们焦急地等待着。我问妈妈“：妈妈，你说她能借到吗？”
“唉，这么长时间没回来，看来没希望了。”
“她肯定没这么好心，估计找个借口走了。”
“……”
爸爸在一旁不停地给修车公司打求救电话，仍没有一个公司派人来，爸爸无奈地说“：“还是死马当活马医，再等一下吧!”
正当我们快绝望的时候，“叮叮咚咚”的铃声由远及近，我不敢相信自己的眼睛。她竟拿了工具箱赶了过来，我涨红了脸，不禁为刚才的想法感到羞愧。
有了工具的帮助，车马上修好了，又可以顺利地去自驾游了。我们不停地对她说谢谢，她不好意思地说“：没事没事，只是举手之劳嘛。”说完，“叮叮咚咚”的铃声又远去了。
我看着她的`背影，心想：“她那普通的外表下，却有着一颗火热的心。”
难忘的小学作文 篇2
上个星期，四、五年级的同学去军训了。从周一到周四，我们熬过了许多艰苦的训练，于是，军校在周四晚上给我们开了个联欢会。
联欢会开始后，已经八点多了，大家回到寝室，准备睡觉。但这时怎么睡得着呢？有人提议：“来大狂欢吧，整夜的！”“好呀！”大家都同意。
九点，熄灯。大家钻进被窝，等待大狂欢的开始。突然，一束灯光划破了黑夜，李欣格打开了她的小手电筒，兴奋地说：“大狂欢现在开始！”“安静！”在门外站岗的小哨兵探进头来：“老师来了！”李欣格只好关了手电筒。“走了！”“好，”李欣格又打开了手电筒，“第一个活动：传话。”“说什么呢？”大家纷纷交头接耳。“就说教官的坏话吧，”李欣格大声嚷嚷，“从吴思妍开始。”教官的坏话，说什么好呢？我不喜欢说很恶毒的话，就坐起来对邵诗琦说：“教官早上起……”“教官来了！安静！”小哨兵又报警了，我一下子钻进被窝。门突然开了，门口探进了老师的头和一束手电筒强烈的光线，晃了晃，就消失了。我松了一口气，幸亏有小哨兵呢！“走了。”我又起来，接着对邵诗琦说：“……床找不到拖鞋了。”“哦，哦！”邵诗琦的'耳朵消失了。接着听到一阵窃窃私语。终于，话传到了最后一个人，陈一宁耳里，她大声说：“教官早上起床找不到拖鞋了。”“对的。”我说。“注意！有老师来了！”寝室里立马安静了下来。寝室里静的连一根针掉了都能听到。外面传来阵阵“站住，口令”的声音，接着便静了下来。外面传来了阵阵门突然开了，门口探进了老师的头和一束手电筒强烈的光线，晃了晃，就消失了。
我松了一口气，幸亏有小哨兵呢！“走远了！”奇怪了！我怎么觉得有点像打游击战呢！“好了，陈一宁开始传。”李欣格小声说。我又听到一阵窃窃私语，是什么呢？很快，我就知道了答案：“教官的耳朵像蛋糕一样被割了。”我一边说，一边想：这些家伙可真恶毒呢！“什么？”陈一宁突然叫道“像蛋糕？拜托，我说的是凡高好不好！”“啊？”大家愣了一下，马上大笑起来，“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢？教官来了！”小哨兵着急地说，“小心了！”“哦哦！哈哈……我忍不住了，哈哈……”
虽然说要开整夜联欢，但不到2小时，大家都睡着了，狂欢也就这样结束了。
难忘的小学作文 篇3
生活像一个百味盒，有苦有甜也有酸，每一个味道都有不一样的故事。在其中，我找了一个让我难忘的“味道”—第一次参加英语大赛。
还记得我第一次参加英语大赛。那时，我十分内向，上课从来不积极举手，回答时也紧张万分，但就连我自己也没有想到我会做出这个出人意料的决定。从此，我天天在家练习、背诵、表演，直到比赛那天。
第二天，我早早的起床，准备好一切，对着镜子又练了一遍。出发了，我们一会儿便来到了比赛地点。这时，我心里就像热锅上的.蚂蚁一样，紧张万分。就位后我们开始选号，我盼望着我是最后一号，果然如我所愿。
比赛开始了，前面的选手表现的不错，轮到我了，我心里的小兔子上蹦下跳，我告诉自己要放松，放松。上场了，我首先用流利的英文介绍了自己，然后开始讲述起了故事，望着同学们，评委们，我心里又不由得紧张起来。这一紧张不要紧，可我却突然忘了词，我立即编了一个，使得可以往下继续。到了回答问题的部分，评委提出问题，我开始回答，前面得很流利，但最后一个问题却卡住了壳，一时回答不上来，幸亏评委加以提醒，我才可以搪塞过去。下了台，我长长地舒了一口气。比赛终于结束了，我的心也渐渐的平静了下来，虽然分数不理想，可我已经觉得不错了。
难忘它，难忘它的每一分每一秒。因为它告诉我许多的经验和道理，给我一个教训，让我明白，不要退缩，不要恐惧害怕，要勇敢面对，面对困难和挫折，坚信：“我是最棒的！没有任何事可以让我退缩。”世上无难事，只怕有心人
难忘的小学作文 篇4
年年辞旧岁，岁岁迎新年。在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了这场联欢会。用我们的小品和歌声，用我们的热情与激情，来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
联欢会那天，我早早来到学校，和同学们布置黑板，我们在黑板上写了大大的三个字——庆元旦，也在旁边画了鞭炮，气球和烟花等。
7：30到了，我们坐在座位上，中间有一个长方形场地，那是我们表演的地方。表演的时间到了，几位主持人绘声绘色的.讲了开头词，讲完后，一位主持人说：“有一首歌红遍了大江南北，那就是《沙漠骆驼》”。我们班5位男同学来到讲台上，铿锵有力的唱着，我们一边吃着自己带的食物，一边听这快乐的歌。他们唱完后，迎来了雷鸣般的掌声。
第二个节目《上课风波》，讲了同学们在上课时的淘气。第三个节目是校园的小路上，这是我们班三个女同学演唱的，她们唱的既有感情又自然，让人心情舒缓，她们唱完后，迎来了一阵阵掌声。
下面我们又表演了合唱，独唱，也玩了抢凳子，你来比划我来猜，这样一上午过去了，我们还沉浸在欢乐的海洋中。
联欢会结束了，我把自己的桌椅搬到原来的地方，也打扫完了卫生，开开心心的回家了。
这次元旦联欢会，令我永生难忘。
难忘的小学作文 篇5
今天，天气晴朗，风和日丽，真是个赛球的好日子。
上午第三节课刚下课，同学们就迫不及待地来到风雨操场。我们班的篮球队员和三·五班的队员个个都摩拳擦掌跃跃欲试，做好了充分的准备。双方的.啦啦队也早早地来到操场边为队员们呐喊助威，同时也等待着看一场精彩的球赛。
球赛开始了，裁判员一声哨响，同学们都目不转睛地注视着球场。只见我方的卢尚朋迅速地抢到了球，然后机警地避开对方，运着球来到了篮圈下，他用力一投，进了个两分球，真是开门红。这时，我们班的同学们用响亮的声音喊着口号：“加油！加油！”突然，对方队员一把夺过卢尚朋手中的篮球，快速地传给了自己的队员。我方的李欣睿眼急手快，急忙跑过去截住了球，然后又迅速地运着球跑向我方场地。对方也不甘示弱，急忙跑过去拦住李欣睿，想把她手中的球夺回来，李欣睿一见情况不妙，便立即把球传给了卢尚朋，又见他一个“三大步”切入篮下投篮。对方阻拦，卢尚朋灵巧地躲过了对方的阻拦，然后跃起投篮。球在蓝拳边旋转了几圈，乖乖地进了篮圈。“好球！”我情不自禁地大声喝彩。球场上又响起了雷鸣般的欢呼声……最后我们班以41分比18分的好成绩战胜了对方，还破了全年级记录呢！
这场扣人心弦的球赛让我永生难忘！
难忘的小学作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们在自己的座位上迅速坐好。
这是一堂作文课，我最喜欢上作文课，再说，昨天老师布置的作文练习，我好不容易才从《优秀作文选》上找到了一篇类似的文章，略加修改，又加上下一些华丽的词。嘿，小文章甭提有多出色！今天老师评讲作文，一定会象往常那样，在班上读我的。想到这里，我禁不住得意地晃了晃脑袋。
老师开始讲话了：“同学们，昨天我布置的作文比较难写，但有几位同学写得仍很出色。下面我就将这几位同学的作文给大家读一下。”一连几篇优秀文章都读了，竟没有我的。作文本发下来，老师也没打批语，莫非老师发现我的'秘密了？我心里一阵不安，脑门上竞渗出了冷汗。这时，老师拿出一位同学的作文，分析给大家听。最后，她对大家说：“这位同学的作文之所以如此出色，就是他讲的是真实的事。要知道，写出真情实感才能感动读者呢，如果生搬硬套他人的文章，再好也没有光彩……”
这不是明明在说我吗？我一个劲低着头，望着那没有批语的作文发呆，心里有一种说不出的滋味，这时，老师来到了我身边，语重心长地说：“你想过你这次作文失败的原因没有？请你记住，自己辛勤劳动的果实才是甘甜的。”听着听着，我一阵伤心，泪水不由自主地落在这没有批语的作文本上。
是呀，我写作文，耍小聪明，这样又欺骗老师，又欺骗自己，是多么不应该呀，我抬起头，对老师说：“老师，让我重写一遍吧。”“ 好。”老师点点头又郑重地对我说，“希望你记住这堂作文课。”
难忘的小学作文 篇7
我们的童年会经历许许多多的事，每一件事都值得我们去珍惜，因为童年一过不复返。
最让我记忆犹新的是六岁那年去海边的情形。一天，姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海边玩，我到了海边那里的沙滩上，海水像淘气的孩子迫不及待得离开大海母亲奔向沙滩，可一到沙滩上就无影无踪。我迫不及待地换上泳裤和潜水镜冲向沙滩，跳入海中，向前游去。忽然一个大浪向我冲来，像不欢迎我似的，把我送回到沙滩上。我不甘示弱，一次又一次的.冲入海中，但又一次又一次地被海水送回到海滩上，终于我累了倒在沙滩上。忽然一只幼蟹从我身边经过，接着又过来了几只，那一只只白色的小小的身体，引起了我的好奇心，我拼命地追幼蟹，想要捉住它，可是它像狐狸一样狡猾，当我就要捉住它时，它就钻入沙滩里。我又去捉另一只，它也跑进沙堆里，最终我一只也捉不到。我气极了，拼命去刨沙土，没过一会儿，我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同样的方法捉了几只，把它们放了水桶里。我正准备离开时，突然发现在一块礁石那儿有两只大螃蟹正在打斗，于是悄悄地走到螃蟹那儿，趁其不备捉住了其中的一只，放进水桶里。另一只螃蟹见情况不妙，马上逃走，但最终也没能逃出我的手掌心。我正得意地时，螃蟹用钳子夹住我的手，我痛得哇哇大叫，用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了个底朝天，拼命挣扎，想翻过身来。我再也不手下留情，把它扔进桶里。
难忘的小学作文 篇8
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的.左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
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