小学的作文300字

实用的小学的作文300字[汇总3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　瞧，镜子里面有个活泼、可爱的小女孩，在学习上她很聪明，写完课堂作业时，没有一个人做完，我很喜欢她，因为他聪明、可爱、善良、稳重，可他是个“九全九美”的小女孩，这就是我。

　　为什么说我“九全九美”呢？那是因为我很粗心常常为了粗心和满分擦肩而过，也为这个毛病被批了多少次，有一次我考试时竟然把0看成6，5555555这可害他被挨了骂，揍了一顿。

　　我粗心，我也有粗心的.笑话，有一次老师让我回答一道题，是让写短跑排名的，我写了错，慌慌张张的把小张第三名，读成了小三，O(∩_∩)O哈哈~同学们的笑声让我就得很害羞，就默默的坐了下来。

　　我粗心，但并不代表我是一个坏孩子，每个人都有错误，每个人都有成功，为何要把他的错误笑话，为什么不能说说他的长处，这就是我一个伸张正义的女孩子，一个粗心的女孩子，一个善良的女孩子……

小学的作文300字 篇2

　　周四，我们班在5层大厅听赵老师讲了一节有趣的科学课。

　　在课上，我们做了很多实验，其中，我最喜欢的就是气火箭了。

　　我们先拿一张纸板折成一个长方形，作为底座，然后在底座里塞进一根管子，再把另一根管子按在底座里面的那根管子上，作为支架，最后在支架上放上泡沫火箭，就大功告成了。气火箭看起来就像一个大写的'L，只要用嘴在底座里面的那个管子上用力一吹，火箭就像离弦的箭一样飞起来了。赵老师告诉我们，气火箭的原理是利用空气的力度让泡沫火箭飞起来。我觉得真神奇啊！

　　赵老师讲课和其他老师讲课不同的地方就是：赵老师讲课很有意思，会让大家做很多有意思的实验，从实验里面学到知识。我们在做实验的过程中知道了空气是有力量的，空气占据空间，空气可以压缩……等等关于空气的知识，我多么希望我们的课堂上也会多一些有趣的实验！

　　赵老师讲课真有趣啊！

小学的作文300字 篇3

　　“叮零零……”上课铃响了，体育老师说：“今天你们如果表现好的话，我们玩几个游戏。”同学们一听乱了起来。陈老师怒吼：“停！要是你们再这样，谁也别想玩游戏！”我们一下子安静下来了。来到操场，完成了任务后，陈老师说：“我们先玩一个‘大逆不道’的游戏，我说一个动作，你们要做相反的动作，否则会被淘汰。”同学们一听，开始迷惑起来，不知道是什么游戏。

　　游戏开始了，老师先说一个“起立”，所有的同学却仍坐着。老师叫“向后转”，其实是向前转，怎么转呢！仅第二次，九名同学被淘汰！可我没被难倒，向前转就是不动的.意思。“起立、坐下、……反复了几个来回，又淘汰了十个同学。此时，场上仅剩一半的同学了。“跑、走、跑、走……”陈老师来了个乘胜追击，可只淘汰了二名同学，老师一看不妙，加快了速度。这一下，十几名同学又出局了，场上只有我一个人，还在那儿任由老师摆布。

　　“我宣布，陶酉圣为冠军！”陈老师大声一说，游戏结束，同学们沸腾起来。这游戏虽然时间不长，让我很高兴。

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