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我们小学作文

时间:2023-10-19 09:34:51 小学作文 我要投稿

【通用】我们小学作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我们小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】我们小学作文7篇

我们小学作文 篇1

  “啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。

  这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。

  一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的`粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。

  她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!

我们小学作文 篇2

  说起我们班能获得小星星奖章的同学还真不少,能歌善舞的、文明礼仪的、体育运动的、勤学爱国的......但要说评选阅读之星,我一定要投她一票。

  她是一个爱读书的小女孩,说起她有多爱读书,请听我细细到来。我经常到她家玩,但每次去,她不是在写作业,就是在看书,我都站在她旁边几分钟了,她还没发现我,我要拍拍她的肩,她才回过神来说:你什么时候来的?我已经在你身旁站了几分钟了!我有些不耐烦的`答道。这种事几乎每天都会发生。

  说来也奇怪,为什么她家一直那么多的她看不完的书呢?一直到最近我才发现了,她经常去图书馆看书,看到好书就把自己攒的钱拿出来买书,你看今天她又买了一本《笑猫日记》,回到家后她便专心致志地看了起来。

  大概是看的书多,知识比较丰富吧,她写的作文经常被老师当做范文朗读,还在班班级博客里发表过作文,在蒲公英作文比赛中荣获一等奖,而我只获得二等奖,真羡慕她呀!现在她已成为我们班的小作家了。

  要知道她是谁吗?告诉你们吧,她就是我们班的写作高手,未来的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,阅读奖章她当之无愧。

我们小学作文 篇3

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我们的罗老师。

  罗老师和蔼可亲,关心同学,同学们都亲热的叫她罗老师。罗老师有一头黄黑黄黑的头发,浓浓的'眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说的嘴,她的普通话说得特别好。罗老师对工作十分负责,只要有同学说四川话,平时和蔼可亲的罗老师,就变得铁面无私,非给你把名字记上不可。记得有一次,罗老师拿着我们的作业高高兴兴地到办公室批改,一改就是七、八点钟。“哗啦啦”,外面下起大雨来。罗老师才回过神来。罗老师上起课来,可幽默啦!她有时讲的话滑稽可笑,有时讲的话让同学深受启发。罗老师每天都教我们学习文化知识,她起早摸黑,为我们讲课批改作业,还用星期天休息时间耐心地为那些成绩差的同学补课,使他们不掉队。一次一个同学犯了错误,老师马上把他叫到面前,语重心长、耐心地教育他,开导他,不一会儿,那同学就泪流满面,点头认错。我在旁边看着,不由得心中暗暗佩服罗老师。

  罗老师辛苦极了,她对我们的希望非常大,我们暗暗下定决心:一定不能让罗老师失望!

我们小学作文 篇4

  90后努力学习考上大学的风潮刚刚过去,00后也不断地去努力着。初进一个阶段,代表着成长一次有一次。

  上初中后,有了青春期的朋友,学会叛逆,不曾再像以前一样说着长大考什么大学,当上自己喜欢的职位,而去努力着。因为所做的一切只为了自己有好的成绩和以后好的生活。或许,我们不再以学霸为榜样,而是沉迷网络游戏,开心的玩耍。只为留下好的青春、少年时代,让时间去证明一切,我们曾经也疯狂过。网络、玩给青春、少年时代永远不可避免因为一场努力学习带来的影响。

  谁都想拥有青春和少年时代,打破老师喋喋不休的教诲、父母望子成龙、望女成凤的期盼。不是不让我们拥有少年时代,而是当我们走到初中阶段以后,已经无退路。不要学半途而废的.精神,如果说,你执意这样,那你当初就不应该去走上中学的路。不要说学习是有错误的,后悔选择这一条路,而是让我们用学习来证明一切。当一张张奖状和证书向我们走来,是真的明白这一切,多么珍贵。把有用的时间放在学习上,这样,我们的的少年时代才能保留,无怨无悔。并不是把玩耍、沉迷网络留在青春里,才能证明少年时代已经没有了,那样去做是无价值的,反而在浪费时间。我们把少年时代留给学习,不仅少年时代有价值,证书、奖状乐在心里,两全其美。少年时代,我们正是学习阶段。

  谁都不想去埋着厚厚书本去学习,但是请记住学习是有用的。不要因为青春期的叛逆,而浪费所有少年时代。

  朋友们,我们就是这个学习阶段,一路走来不容易,请让我们好好努力。

我们小学作文 篇5

  《爱的教育》这本书的确是一本好书,它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师,老师到学生,学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读,与此同时,我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧!

  故事一:教师节那天,一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了,老师像往常一样笑盈盈地走进了教室,当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时,高兴而又激动地说:“同学们,这些东西是谁送的?”台下五十多双小手都举了起来,大家都特别开心!老师低头仔细地看了一下讲台,深情地说:“谢谢大家对老师的爱护,老师今后一定要更努力地工作,以回报大家对老师的爱!”说完还向我们大家躹了一躬呢!我们高兴地为老师送去了掌声。

  老师接着很动情地说:”同学们,我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的,没有他们的支持,我们班的工作也是做不好的。所以我建议:大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧!”台下五十多双小手再次都举了起来,大家都特别开心!于是我和几位班干部一起做起了这项工作,我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么,但是我相信:这个教师节,她一定最开心啦! 故事二:期末考试就快到了,同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息,老师强忍着悲痛的'泪水,坚守在自己的工作岗位上。

  原来她的老父亲身患癌症晚期,住进了医院,医院前十天就发出了病危通知书,在当时的这种情况下,李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道,陪伴在父亲的左右,送父亲最后一程。然而,李老师心理始终放不下我们,她不愿意我们丢课,为了不耽误我们的学习,坚守在自己的工作岗位上。多么无私的爱,多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障,而李老师却再也见不着父亲了,留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长!我们一定会认真复习,不辜负老师的爱,考出好的成绩来回报李老师!

我们小学作文 篇6

  看到这一单元的习作要求时,我不禁愣住了,顿时陷入了遐想中,觉得很矛盾,很犹豫。

  这次的习作要求是让我们对一直疼爱、呵护我们的爸爸妈妈说声:“我爱你!”我都六年级了,从小到大还从未对他们说过这句话,现在说出来,实在不好意思。但仔细一想,不就是因为有了父母的爱与呵护我才幸福的长这么大吗?思前想后,我觉得让我当面说出“我爱你”这个方案太难办,于是决定把“我爱你”这三个字写在小纸条上让他们看。

  这天,爸爸妈妈都出去办事了,弟弟也去上英语辅导班了。我独自坐在凳子上想了半天,心里又忐忑又激动又紧张,我甚至想到了他们看到纸条的n种场面。屋里很静,阳光穿过窗外的树枝温暖的照着我,只能听到墙上钟表“滴答滴答”的声音。我仔细的听着这每一秒的震动,想到了每一年,每一月,每一天,他们无时不刻都在爱着我,而我,不过要在小纸条上写个“我爱你”,又算得了什么?豁出去了!我站起身,在一张干干净净的白纸上,认认真真的把这三个字写出来,耐心的等着爸爸妈妈回来。此时秒针的声音更响了,像小鼓在轻微的敲打,时间怎么如此的难熬呀!

  已近中午了,阳光更暖和,更刺眼了,看来这是上帝特意为我准备的一天。没过一会儿,就听到楼梯上有脚步声,他们回来了!我急忙穿上鞋给他们开门,爸爸妈妈手里掂了一大堆东西,后面跟着乐呵呵的.弟弟。

  我迎上去,接过东西,等把东西一一放好,我结结巴巴的对他们说:“爸,妈,我有东西要给你们看。”说着便把他们拉到里屋。

  刚要把小纸条拿出来,正在看电视的弟弟就大声对我叫道:“什么呀?姐姐,什么呀?”

  “没什么,你快看电视吧!”我忙说。还好弟弟不问了,专心的看起电视来(我心里松了口气,要不被弟弟看到,我就……)。

  妈妈笑着说:“什么呀?搞得神神秘秘的,我还要做饭呢!”

  “不急,不急。”我说。我一鼓劲把小纸条拿出来,双手举到头顶让他们看。

  爸爸看了惊奇的说:“咱妞啥时候懂事了?!”妈妈也一愣接着又轻轻的笑了。看到他们幸福的表情,我也不好意思的笑了。

  在心里,我想对爸爸妈妈说“哈哈,你们的妞本来就是懂事的,只不过她不擅于表达而已,你们对我的爱,我都记心里了!”

我们小学作文 篇7

  我们班的语文老师姓张,她有一张和蔼可亲的脸,不是很高的个子,但上课时说话特别有力量。

  张老师是我们班的班主任,她像妈妈一样关心着我们。记得有一次,我在学校里发烧了,我坚持了两节课后身体更加不舒服了。正好接下来是语文课,在上课的时候张老师发现我不对劲,她连忙走到我的座位旁关切地问:“恬恬,你怎么了?”

  那时候,我难受得眼泪都已经流出来了,张老师摸摸我的额头,着急地说:“恬恬,你发高烧了,别哭,老师马上联系你的妈妈,带你去看医生。”

  过了一会儿,我们班的副班主任来帮忙管理班级,张老师拿着出校门单,替我收拾好学习用品,又关照其他同学自己看书,然后就背着我的书包,拉着我的手,带我往校门口走去。一路上,老师安慰着我:“看了医生就没事了,休息一下,明天或者后天,又可以开开心心地来上学了,不用哭的.……”

  后来,老师一直陪着我在校门口,直到妈妈来,亲手把我交给了我的妈妈,她才回去上课。

  这就是我们的班主任,我最喜欢的老师!

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