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小学的作文600字8篇（精）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
暑假的一天，我和舅舅、舅妈和姐姐一起到游泳馆游泳。
一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么还没到。舅舅不紧不慢地说：“马上到。”终于到了游泳馆了，一个大的楼梯上去，到吧台买好票，便跟舅舅到更衣室换衣服。
我跟舅舅换好衣服后，我便迫不及待的从更衣室跑到泳池边，往水里跳，舅舅连忙拉住我的手说：“我们不在底下游泳，等舅妈她们到上面去游泳。”舅妈和姐姐出来了，我们一起到楼上去，楼上的人比楼下的.人多。我跑到泳池边，迅速跳进水里，只见水花四溅，见到其他人一脸水，适应水温后，姐姐和我先到中间去玩了。
我对姐姐说：“我们玩三个游戏，3盘2胜。”姐姐爽快得答应了。第一个游戏，看谁一口气游多远。我喊：“3。、2、1，开始。我们同时蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一点。一开始，我落后姐姐半个头，可以为姐姐不太会换气，我看姐姐不行了，慢了下来，乘势，我加快了速度，比赛结束了，我比姐姐多游一米，我赢了。第二局开始了，我们玩的是抢鼻夹，把鼻夹仍在水里，三秒钟后一起闷到水里，谁先抢到算谁赢。但我粗心大意，惨败。“一比一”我说。还有一个游戏，在水上来猫捉老鼠，每人五分钟，一人一局。姐姐先来，每人先数十秒钟再找，我先闷在水里，在姐姐后面十米处。十秒到了，姐姐四处看了一下，然后便向后走了过来，我看大事不妙，便从水里跳出来，不停地用水泼她，五分钟一晃而过，姐姐没抓到我。到我抓了，我闷在水里数十秒钟，然后便轻手轻脚靠近进姐姐，在她背后不到一米远，我跳起来抓住了她，我赢了。3盘2胜，耶，我赢了。姐姐也只好乖乖认输了
今天真快乐，等下次到姐姐家，在跟她比一比。
小学的作文600字 篇2
我是一条小鱼，家住绍兴环城河，因为经常吐泡泡玩，所以，大家都叫我泡泡。在我的记忆中，环城河可美了：两岸杨柳迎风招展，水中倒影粉墙黛瓦，河面乌篷吱嘎穿梭，水下鱼虾成群嬉戏，一派绿意盎然、生机勃勃的景象，我和小伙伴们过着无忧无虑的生活。
几年过去，我慢慢长大，绍兴也发生了翻天覆地的变化。一时间，一栋栋大厦犹如雨后春笋般拔地而起，小餐饮、印染等企业遍地都是。随之而来的是水的呐喊，鱼的呼救。
你瞧！水面上，塑料袋、果壳皮、泡沫……简直惨不睹。你看！河岸边，大妈洗衣服，大婶洗拖把，大伯杀鸡鸭……大家都忙得不可开交！还有，有些人家直接把废水倒入雨水井，有些店主直接把油水泼向马路，有些企业直接把污水排入河中，所有的脏水都挤到了我的家——环城河，河水臭气熏天，颜色由绿变黑，在太阳的照射下，更是“五彩斑斓”。
看着家乡环境日益恶化，我决定背起行囊离开家乡。不是我不爱家，而是我实在无法忍受“脏乱差臭”的环境，为了拯救家乡，我要去寻找治水的良方。
我游过曹娥江，逆浪钱塘江，千辛万苦，终于学会了“理念治水法”：要治水，首先要提高大家爱水、护水的意识，要让大家都懂得水的重要性，从身边做起，从点滴做起。
接着，我又穿过长江，跨过黄河，跋山涉水，又学会了“生物治水法”：如何用狐尾藻来净化河水，如何减少水产养殖来防止水体富营养化。
穿过长安街，跨过天安门，日以继夜，我还学会了“科技治水法”：如何通过提升改造技术来减少印染排放的`污染，如何建设生态城市来保护环境，打造绍兴水城。
……
学会了治水本领，我泡迫不及待地连夜赶回绍兴。我一传十，十传百，将各种治水方法传给人们。大家齐心协力治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。用了不到一年时间，山青水秀的水城绍兴又回到了身边。你看，黑河、臭河、垃圾河早已不见踪影，天蓝、水清、山绿、人和、景美的绍兴水乡古城又展现在了我们面前！
小学的作文600字 篇3
在一个星期一的早晨，没有鸟叫声，闻不到花草散发出来的香味，只感觉到空气中带有一丝丝的沉闷。我背着沉甸甸的书包去上学，无精打采的。为什么会这样呢?因为，今天第一节课又是体育，想到原来每次上体育就那么难熬，今天又是悲惨的一天
“叮铃铃……”第一节体育课开始了。我迈着沉重的脚步走到操场上。
“立正!”体育老师大声喊道。
“一二——”我们也不甘示弱地回答道。
“围着操场跑三圈，走一圈!”老师命令道。大家听完，如同一头头“疯牛”一般往前冲。刚开始，我还跑在前面几个，一圈之后，我慢慢就掉队了。我这时满头大汗，感觉没有力气了，腿好像灌了铅似的，越来越沉重。眼看我离前面队伍越来越远，怎么追也追不上了。哎!看来今天又要挨罚了——最后五名的要罚再跑三圈
“再用点力气，追上队伍，相信自己!”体育老师用命令的口吻在旁边大声为我们打气。这个时候，我确实跑不动了，最前面队伍已经把我拉下半圈了。看见我还在慢腾腾地跑，老师接着吼起来：“快，快，还有一圈半，到了最后还没追上，是要罚跑三圈的.!”想想这个老师，平时布置的体育课程，从来都是要我们不折不扣的完成。虽然很严厉，但是老师还是一心为了我们，让我们有一个良好的体育成绩。特别是我这个体育“困难户”，今天一定要加油了。
“加油啊!杜可萱!”隐隐听到一个同学在前面喊。我抬头仔细一看，原来是我的同桌，她已经跑到最前面去了，正回头为我加油打气呢。
“快跑，你要是能追上我，放学后请你吃零食!”她似乎已经看出我跑不动了，故意用零食来诱惑我，她也知道我是名副其实的吃货，一听到“零食”两个字，就感觉一下子浑身来了劲，那双不听使唤的腿顿时也轻松了不少
于是，我迈开双腿，大步向前，一百米，五十米，离大部队越来越近了。终于，在最后时刻，我追上了。
在老师和同学的鼓励下，我不仅没被罚跑，还意外收获了同桌的零食。从此，体育课不再令我恐惧，那一次，令我难忘
小学的作文600字 篇4
今天我和爸爸去好望角商务楼参加小记者机器人制作活动。
一进门，我就高兴地又蹦又跳。老师说，我们今天做“坡道小车”。简单和大家说了下要领，然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。后来，我们去材料筐里选好了自己需要的零件，就准备开始组装了。我们都很兴奋，兴致勃勃地拿起自己的那些材料，开始组装起来。
等我们组装好后，老师拿来一个小坡道，叫我们实验一下各自的作品，看谁的`跑得快跑得远。我们一个个争先恐后地要去坡道上尝试。没想到我把我的车往坡道上一放，一松手，它一下就跑出了好远好远。同学们都拿自己的车来实验，其中有个不知道名字的同学，把车往坡上一放，一松手，车刚滑下坡就散架了，四个轮子掉了仨。其中一个轮子往前滚了好远。我们都忍不住哈哈大笑起来。老师也说，“我们是比谁的车跑得远，不是比轮子啊！”在笑声中，我们又回到教室，要对自己的小车继续改良。
后来，摄影老师要给我们照相，就让我放我的小车，那么多人都围着我。我觉得特别开心，特别自豪！
快下课了，老师又给我们展示了无人机。有两个，一个大的有六个桨，一个小一点的有四个桨。老师说这个无人机真的能飞，还能装上照相机像鸟一样从天空拍照。很神奇啊。老师还说它上面装着GPS定位装置，不想让它飞了，把遥控器关了，它自己就能飞回来，误差不超过一米。还有，它能飞得非常高，都能穿过云层，飞到云彩的上面去。最后，老师还真的让无人机飞给我们看了呢。我们都兴奋得不得了……
活动结束后，我们跟老师告别，心里还是意犹未尽。回家的路上，我和爸爸还在一直讨论着今天的收获。今天真是兴奋、开心的一次体验啊。
小学的作文600字 篇5
听了护蛋这个题目你一定很奇怪吧，干吗护蛋？为什么要护蛋？护什么蛋？其实，就是把鸡蛋放到口袋里保护起来。
晚上，我精心选了一只生鸡蛋，开始用东西把它保护起来。我先给它来一层塑料袋，第二层是很多纸巾，第三层是软海绵，然后我用像皮筋把它裹得紧紧的，不容易碎，最后我再找出一个纸盒子放进去，盖上盖子，就ok了！
早上上学，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，发现班上的同学的表情都很不自然，眼里发也警惕的目光，好像我一走近，他们的蛋就会碎了似的`。我刚走到座位上，同桌就问我：你的蛋呢？我拿出来给她看，这时我看见她的蛋只用了一层保鲜膜，我说：还是包好一点好，以防万一。做广播操时，为了保证鸡蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下来，做广播操的时候，心里也总是想着鸡蛋。下课了，我坐在教室里，忽听呀的一声，我忙走出教室，看见地上黄黄的一片，原来是时玉欣的鸡蛋破了。什么？连时玉欣这种平时很细心的人鸡蛋都会破。我该更加小心。这时，有同学撞了我一下，我心里想：坏了！我的鸡蛋要报销了！我一定要把蛋保护好，便往后一躺，仰面摔倒，虽然身上一点疼，但蛋总算是保护好了，还是值得的。
一天的护蛋结束了，我感到很辛苦。下午，老师告诉我们4月13日母亲节。我明白了老师让我们护蛋的用意，是呀，十一年来，妈妈每天就像我们保护蛋一样精心呵护着我们，下雨了，站在校门口拿着伞等待的是妈妈。放学了，肚子饿了，桌上己摆好的饭菜是妈妈做的。夏天，直喊热，妈妈就会递上一根雪糕。生病妈妈会一直守护在身边。啊！我明白了！老师是让我们体验妈妈的艰辛！
谁言寸草心，报得三春晖！
小学的作文600字 篇6
我们班是名副其实的“三国”班，班中同学个个身怀绝技，不容小觑。不信？那就请你洗耳恭听，听我细细道来。
诸葛亮——冯浩翔
冯浩翔是一本活《百科全书》，人称小诸葛。记得一节课上，我已经记不清是哪节课了，但是永远不会忘记老师问的那个问题：“猫头鹰能辨别颜色吗？”同学们一听，个个乐了，瞎嚷嚷着：“猫头鹰有眼睛，肯定能啊！”可冯浩翔却把小手一举，说出了令我们感到非常意外的答案：“猫头鹰视网膜中没有锥状细胞，辨别色彩能力差，它只能辨别蓝色。”老师一听，连连点头，面露喜色，而我则向他投去了嫉妒羡慕不敢恨的目光，哀叹上天怎么不赐给我冯浩翔这般的“诸葛脑”呢？
刘备——张益凯
班上有“诸葛亮”，自然不会缺了“刘备”。张益凯就是刘备的化身，他虽少言寡语，外表看着柔弱，但骨子里却有一种常人所不及的韧劲。一次篮球比赛中，他不小心摔倒了，膝盖磕破了一层皮，红色的.血丝隐约可见。班主任劝他下场休息，让替补队员上场，可他硬是坚持下来，为班级投进了两个宝贵的三分球。我敢说，凭着他这副压不垮的硬骨头，将来必要成就一番大事。
张飞——林子钦
再说班上的“张飞”，此人正是林子钦。就在昨天，有一位高个子女生不知何故向我们男生竖起了中指，投来鄙视的眼神。一向脾气火爆的林子钦见状，哪里愿意吞下这口气，他面带怒色，疾步走到她的面前，双脚分开站定，两手把腰一叉，双眼瞪得比灯泡还大。那个女生见此情景，害怕不已，连声道歉。事后，林子钦夸口说：“咱不费一兵一卒，就让女生甘拜下风。”哈哈，这个爱吹牛皮的“张飞”比起那个勇猛鲁莽的张飞，显然是更胜一筹了。
当然了，限于篇幅，咱就不再列举咱们班其他的“三国”人物了。如果你感兴趣，可到我们班一游，到时我再给你一一介绍。
小学的作文600字 篇7
生活中有许多高兴的事和难忘的事，有些事都已渐渐淡忘了，唯独一件事，使我至今想起都揪心。
有一天，我姐姐来到了我家，那时是晚上，我们在外面吃完饭，就回家了，在回家的路上，我和姐姐一直在聊关于恐怖片的话题，她给我介绍了一个片子，名字叫《粉红色的高跟鞋》，聊着聊着，我们就到家了。一进家，我看了看表，已经10点了，但我们很想玩，我们就一直在玩我自己拼的乐高玩具，不一会儿，我姐姐不想玩乐高了，我们就把乐高放在床旁边了，我就和我同学聊天，她就玩毛绒玩具，过了一会，我姐想去大厅拿东西，在她下床的时候，不小心把我拼的乐高玩具碰散架了，我听到声音，一看，我辛辛苦苦拼的乐高玩具被我姐碰散架了，我的`心如同被摔碎的花瓶一样碎掉了。我心想：这可是我辛辛苦苦拼的，为了拼这个，我的手都疼了五天，就这么轻易的被她碰散架了，我一定要让她给我拼好。我越想越伤心，最后，想着想着就哭了，我姐姐看见我哭了，就走过来对我说：“别哭，我一定给你拼好。”可我还是一直在哭，我姐就在那里绞尽脑汁的想拼好她，好让我开心。但最终我姐还是没拼好,我哭得越来越厉害了,我姐只好一直安慰我,对我说: “别哭了，这还能拼好,再哭眼睛就红了。”我听后对她说：“你知道吗？我拼这个拼了两天，手疼了五天，你知道我的痛吗？”我姐说：“我一定会给你拼好的，原谅我吧！”“好吧，但是你必须给我拼好了。”我说。她点了点头。虽然我只是说原谅她，但是我心里并没有原谅她。
从此以后，我想起这件事就很伤心。
小学的作文600字 篇8
人生所有的坎坷、挫折，都是靠一种发自内心的精神所跨越，它就是：坚强。
在《蓝天下的课桌》这本书中，作者生动地写出了六个乡村孩子的城市上学记，这六个孩子无一不是从经济的考验中走过来，从《妈妈，我们都要坚强地活下去》这一小故事中，我体会到鲁欣达和他的.妈妈在互相激励中勇敢地面对生活，坚强地踏步远航！
这本书给予了我许多道理，对啊！遇到挫折，勇敢面对，哪里倒下了，就在哪里站起来！在我们生活中何尝不是这样？海伦凯勒小时候失去了听力和视觉，她在不同于常人的学习环境中学会了坚强面对，终于写成了《假如给我三天光明》。再说谈迁吧，他花了20年写成的明史巨著《国権》被小偷盗走，但他却坚强地站起来，顽强地从头书写这部史书。
在日常生活中，我也曾经历过失败，但凭借着坚强和勇敢，我战胜了。那是我第一次学骑车的经历，刚登上自行车，我就感到一阵猛烈的摇晃，一会儿就摔了下来，我心里打起了退堂鼓，信心在一瞬间几乎没了，可我隐约听到了另一个声音在心里呐喊着：“站起来，你能行的！加油！”我顿时明白了许多，人生就像一次旅游，当你勇敢地往前走，坚强地面对困难，那么你看到的都是美好的风景。想着想着，我竟然不由自主地站了起来，勇敢地登上自行车，坚强地骑了起来，经过无数次失败，我终于学会了骑车！
《蓝天下的课桌》，你给予了我许多道理：人生是在困难和挫折中度过的，有些人选择了逃避，可他越这样，挫折越猖狂。另一些人选择了勇敢地，坚强地去面对，他们收获的便是成功的喜悦。
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