(荐)快乐的小学作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
星期天,妈妈带我去游乐园玩,一大早就起来了,大巴车开了2个多小时。
游乐园里很大,很漂亮,玩的项目非常多,但是人也很多,每个地方都要排很长很长的.时间,才可以玩到。一天下来,我玩了好几个项目,但是我最想玩的过山车不能玩,门口的叔叔说我身高不够,以后再玩。
快乐的小学作文 篇2
今天是正月十六,是妈妈的生日。也是最快乐的一天了。我用自己的压岁钱给妈妈买最漂亮的生日蛋糕。
我的妈妈平时在工作上很认真,在家里也很辛苦。所以我想给妈妈买个生日蛋糕,表示对妈妈的'一种祝福。爸爸给妈妈买了最新款的苹果手机,弟弟给妈妈送了一束很大的鲜花,最特别的是在花的正中央有一朵好漂亮的蓝玫瑰。
中午爸爸请了三十多位亲人来庆祝妈妈的生日,我从妈妈的脸上看到了幸福和快乐,这也是我最大的心愿。
快乐的小学作文 篇3
我的名字叫朱萌萌,今年13岁,是一个正处在青春期的小姑娘。
我长着一双不算太大的眼睛,但还可以称的上是炯炯有神。一张大嘴巴,听爸爸说,大嘴巴的女孩往往是能说会道的,这话实在是太对了。我长着一双小耳朵,耳后成天拖着一条马尾巴,上面的装饰品很多,一时半会儿也说不清楚。
我——一个成绩优良的学生,虽然课堂上表现出色,但在考数学的时候总是粗心大意,臭毛病不改:要么少写一个小数点,要么少写一个数字,所以数学成绩总是提不上去,不过,偶尔我也会考一两个高分。
我——一个乐于助人。团结集体。尊敬师长的好学生因此同学们都爱和我在一起玩。
我——拥有一副好心肠的女孩,作为一名少先队员,我们应该事事走在人前,也应该帮助社会上那些有困难的人,这一点我达到了:记得那是一个阳光明媚的上午,我和弟弟准备去爸爸的店里玩,半路上,我忽然见到有块地方被人群围得水泄不通,我是一个爱热闹的人,便拉着弟弟挤到人群中间,想看个究竟,哦!原来是一位老奶奶带着自己的孙女儿,在那里乞讨,我看着这位老奶奶,她那痛苦的表情让我心肠一下子软了下来,再看看那个小女孩,只见她扎着两个羊角辫,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,一张樱桃小嘴,身上穿着一件钉满补丁的衣裳,脸上黝黑黝黑的,骨瘦如柴,可怜极了。我的手不由自主地伸进自己的口袋里,把自己买早餐的`钱,轻轻地放进老奶奶的小盘子里。热心的人越来越多了,他们都踊跃捐款。
人群渐渐散了,我和弟弟高兴地向爸爸的店里走去。半路上,我的肚子突然痛了起来,我连忙向前面的公共厕所跑去。可是。令我气愤的是:刚才在路边要饭的老奶奶正躲在厕所里乐呵呵地换上她的漂亮衣服呢,我气愤极了,真是利人害己。苍天哪,我又白白花了两元钱。
这就是我,一个快乐。天真。热心的我。
我要我自我,最像我的自我,笑过哭过我,会全都不记得,梦想总会有沙漠,梦想就是种快乐。啊……快长大,快快长大,对这个世界say‘hi’。
快乐的小学作文 篇4
20xx年的夏天,我和爸爸、妈妈还有哥哥去内蒙古大草原玩。一到草原,我们就看到了一群马,有红色的、黑色的。有的马在低头吃草,有的马抬头东张西望。我发现它们吃的草都是绿油油的,还非常新鲜。马儿吃的可带劲了,还高兴地甩起尾巴来,多像我和同学在一起呀!
骑马是我从小到大的梦想。那天,我终于骑上了一匹红色的马!瞧,爸爸微笑地牵着马的缰绳,我高兴地坐在马背上,可神气了!我对马说:“你走快一点啊,这样子我就会凉快了。”
接着,我们看到了一群白色的、毛绒绒的羊。白色的羊群像蓝天上的一朵朵白云。我和哥哥发现有只小绵羊在围栏的外面,我俩就把它抱起来了。这只小绵羊真重啊!()我摸摸它的.毛真舒服!这时,有只大羊盯着我们。我猜这只小绵羊是它的小宝宝,所以,我们把小宝宝还给了它。大绵羊好像在说:“谢谢你们!”
把羊宝宝还给羊妈妈后,我们来到了一片油菜花地。金黄色的油菜花像铺满了一地的金子。爸爸叫我和妈妈进去照相,我和妈妈头靠头,用手指着爸爸。发现没有,我和妈妈穿的是蓝色的亲子装呢!
看完了金黄的油菜花,我们准备坐火车回家。草原的天气说变就变,顿时黑压压的一片。妈妈大喊一声:“看,有两道彩虹。”我们都把头转了过去,真的看到了两道五颜六色的彩虹。它们就像两条登天梯一样。
在回家的路上我还看到了许多动物、植物,我高兴极了。我真喜欢内蒙古大草原呀!
快乐的小学作文 篇5
小时候,我对看书没有多少兴趣。一本书,只有干巴巴的文字或少许的插图,它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象,也似乎没有电脑网络的丰富神奇。
让我逐渐喜欢上阅读的是,我有一个“书迷”爸爸,他几乎不看电视不上网,一有时间就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候,爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容,《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事,好似一股股清泉流进了我的心田,爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个,以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。
上小学后,爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于大人们为什么对那些泛黄的.书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了兴趣后,就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书,一开始是一本一本地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,虽然隔三差五会给班级图书角捐些书,但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。
我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得,也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》,正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的读书体会。有意思的是,爸爸还会给我一些读书的约定,比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看,而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候,于是让我有了一种想早点长大的冲动。
不知不觉中,我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时候,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗?
快乐的小学作文 篇6
龚自珍的乙亥杂诗中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”此句意为“花朵并不是对树的无情,当它落到地上化作泥土更好地滋润了花的`生长。”而作为七年级年级组长的他想必与此句相配。
作为一名英语老师,上课时的他,一丝不苟,讲课时的声响时时回荡在走廊的每个角落,“震耳”,“欲聋”。黄老师,肩负着教育两个班级的重任,却仍是毫不马虎;上课时,对学生时而鼓励,时而教导,时而纠正;下课时,与同学谈笑风生;每天面对着将近100名学生的作业、试卷,却仍是奔逸绝尘……
一切都是那么精彩纷呈!您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
“明年再有新生者,十丈龙孙绕风驰。”这是学生;“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”这便是老师!
老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星。教师节虽已过去,但仍是向您以及天下所有不辞辛劳的老师们道一声“节日快乐!”
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