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写小学的作文

时间:2023-12-09 12:37:56 小学作文 我要投稿

写小学的作文6篇(精华)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文6篇(精华)

写小学的作文 篇1

  爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游,我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。

  记得有一次我随爷爷去郊游,我看见一种植物,结出密集像花一样的红色小果实,十分逗人喜爱。我随手摘了一枝,这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷,这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说:“你不用怕,这是‘臭牡丹’,没有毒,还可以入药。”

  还有一次去郊游时,我在路边捉蝴蝶,看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状,约手掌大小的绿色叶片上,我用双手一捧结果蝴蝶飞了,手掌却把叶片给捧住了。“哎哟!我的妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说:“你知道这叶子是什么植物吗?” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’!它的`叶片和叶柄上长有许多细毛刺,而且含有生物毒,你刚才就是被它刺扎伤的,要记住教训,这种植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它几眼,心里想:我总算认识了你。

  还有一次,在路过一条田间小路时,一阵清风吹来,我闻到一股熟悉而叫不出名的气味,我马上问爷爷:“这是啥子气味?还有点好闻呢!”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味,这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草,问:“薄荷是啥样子唷?”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,这气味真好闻。它叶片是绿色,呈椭园形,边缘有齿。爷爷说:“有些糖果和饮料中,就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”

  ……

  就这样日积月累,我一次又一次地跟着爷爷,学到了不少有关大自然的知识,真是值得啊!

写小学的作文 篇2

  世界上最伟大的是母爱,有人认为妈妈给好吃的好玩的就是母爱,也有人认为妈妈对他百依百顺就是母爱。但我认为真正的母爱不仅是在衣食上的照顾,还要把孩子引进一个快乐的人生。我就有这样一位伟大而又平凡的母亲。

  爸爸是个科长,每天有车接送上下班,由于我家离校很远,每天早出晚归我才能不迟到。我想,每天早上搭爸爸的车顺路到校。于是,我便对爸爸做“思想工作”,爸爸是说通了,可妈妈那一关我是怎么也“过”不去。有一回提出了这事,可妈妈说:“走路又不是什么坏事,全校那么多同学有几个乘着车到学校的?不是妈不疼你,你应该处处严格要求自己!”我知道妈妈的脾气,只要她不同意我就是把嘴皮子都磨破了也无济于事,我只能委屈地点了点头。

  有一次,天刚蒙蒙发亮,我被一串“鞭炮”声吵醒了。“谁在放鞭炮?”我一边揉着R耽的'睡眼,一边问在做饭的妈妈。“傻孩子,是下冰雹!”妈妈一边干一边笑着说。我一听连忙一骨碌爬起来,望着窗外珠子般大的冰雹说:“这下我可怎么上学呀!”我看了看妈妈,妈妈一下子就猜出了我的心思说:“没关系,打着伞,不怕!”我望着妈妈,肚子气得鼓鼓的。吃了早饭我背着书包嗽着嘴向外走。这时,爸爸从屋里出来了,看看我嗽着猪拱式的嘴,关切地司:“晶晶,怎么啦?”“您看,这样的天气,上学路又远……”还没等我说完,爸爸已经知道我不快的原因,便不假思索地说:“搭我们的车就行了。”正巧,爸爸的一番话给妈妈听见了,妈妈便严肃地说:“让她锻炼一下吧,别太娇贵了。难道那些没有车坐的同学今天就不上学了吗?”我知道妈妈对我是从严的,她既然这样要求我,我就必须做到。我流着泪一甩门走了。

  玉米粒大小的冰雹一连串落下来,我撑着伞顶着风向前走。冰雹“砰砰啪啪”打在伞上。“呼啦”一声,伞被掀翻了,我双手赶紧整理伞。这阵山植大小的雹子偶尔可见,“砰”一个大个的雹子打在我的头顶上。我一手抓着伞,一手捂着头“哎哟,哎哟”地喊着。这时我满肚子怨气。这都怪妈妈不让我坐车。到了学校,我身上又重重挨了几下雹击。

  放学一到家,我便“哇”地哭了,妈妈忙问我怎么啦?我一甩手说:“都怪你,你根本不疼我,这样的天都不让我坐车,冰雹把我头上打了个大包。”我一关门把自己锁在屋里大哭。“晶晶,开门。”妈妈一边说一边打开门,抚摸着我头上的大包,用亲切的口吻说:“妈是为了你好,你能一辈子靠我们吗?从小能吃苦,长大了才能不怕困难,才会有所作为。”不知什么时候,妈妈的眼泪一滴一滴滴在了我的脸上。不知是妈妈的话教育了我,还是妈妈的严格要求启迪了我,我一头扑进妈妈的怀抱里。

  随着时光的流逝,在妈妈的严格要求下,使我彻底同骄娇二气决裂了。

  我真正体会到母爱!我自豪地向世界高喊:“我拥有一个最好的母亲,我拥有最纯真的母爱!”

写小学的作文 篇3

  我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提升了许多。

  数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的`检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。

  自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。

写小学的作文 篇4

  我喜欢的水果有很多,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最爱吃的水果要属葡萄了,它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

  葡萄没成熟时,皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异。有白色,紫色,绿色,红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。

  春风吹来,葡萄树长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。

  夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的',把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:"现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。"

  我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

  冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。

  每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。

写小学的作文 篇5

  默写对于我来说是司空见惯的事,然而,星期五的语文课上,我却经历了一次特殊的默写。

  我像往常那样拿出默写本,准备认真听老师报词语。老师清了清嗓子,声音响亮地开始报了:“第一个,王雨风!”王雨风,哪一课中有这个词语?我顿时丈二和尚——摸不着头脑。我转念一想,不对,这不是班上同学的名字吗?可老师为什么要默写他的名字,真不知她葫芦里卖的什么药。同桌也反应了过来,“扑哧”一声笑出声来,全班同学跟着哈哈大笑。奇怪的是,老师并没有阻止大家,自己也抿嘴笑了。“三横王,下雨的雨,刮风的风。”我一边轻声念叨着,一边快速写下来。这也未免太简单了,旗开得胜,我有点沾沾自喜。

  等大家都默完了,老师笑眯眯地报了第二个:“杨旌弘。”呀,这下可难倒我了,“旌”字怎么写?我的大脑快速运转起来,搜索多次,得到的结果总是“程序未响应”。在我一筹莫展的.时候,“智多星”陆镜安在旁边悄悄地提醒我:“你快看,黑板角落里批评栏中不正有他的名字吗?”我顺着他手指的方向看去,嘿嘿,天助我也,真有个“旌”字。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,我急忙把它默了下来。

  “第三个有点难哦!”老师来了个下马威,“盛晨曦!”同学们个个抓耳挠腮,面面相觑。后面的小潘同学唉声叹气,不停地抱怨:“他妈妈也真是的,起这么复杂的名字!”同桌陆镜安思来想去写不出来,脸像个熟透了的桃子,他伸长脖子,恨不得把盛晨曦的本子抢过来抄一下。我呢,在一旁暗自窃喜,以前盛晨曦就坐在我的前面,我经常要发本子给他,当然早就记住啦!

  后来,老师又报了几个名字,我都没有遇到“拦路虎”,顺利过关。校对时,幸运女神降临到我身上——啊,全对!

  这次默写真的很特别。同学们朝夕相处了五年,可是能够全部正确写出同学名字的人寥寥无几。看来,今后同学之间要多关心、多帮助。

写小学的作文 篇6

  我是一只小小小小鸟这首耳熟能详的老歌时常在我耳边萦绕,一听到这首歌我就想起了我家小区里的鸟儿们,这些鸟儿十分快乐,从早到晚一直叽叽喳喳叫个不停,给我留下了深刻的印象。

  我家的小区绿树浓阴,小草茂密,十分幽静。不知从何时起这儿就被鸟儿们看上了,小区里的小鸟越聚越多,有麻雀、燕子、喜鹊、乌鸦、翠鸟因此,我家的小区也成了鸟儿们的安乐窝。

  转眼间,春天走了夏天来了,越来越多的小鸟们迁移到我们小区里,让小区别有一番生机勃勃的景象。小鸟歌声清脆,在公鸡报晓之后,它们就开始唱歌,声音婉转动听,就像一支合唱团一样,高声部唱高音,低声部唱低音,正在隆重地演奏一首美妙的奏鸣曲;合唱完了后,小鸟们还嫌唱得不过瘾也或许是没有得到听众的`掌声吧,小鸟们就三五成群地飞到我们的屋檐下,各唱各的开始了,有唱高音的,有唱低音的,有节拍快的,有节拍慢的,而这时正是每天早晨五六点的样子,这情景仿佛是对我们说:快起来啦!起来听歌啦!我躺在床上竖起了我的耳朵认真的听!那歌声宛转悠扬,娓娓动听,在整个院子里久久的回荡,也仿佛让我离开了纷繁复杂的钢筋水泥汽车轰鸣的世界,来到了另一个充满大自然乐趣的世界。

  小鸟们就这样不知疲倦的自由自在的从早唱到晚,从这棵树唱到那棵树上,从这户人家唱到那户人家。直到夜幕降临,喧嚣热闹的世界才渐渐变得安宁,偶尔的时候也会传来鸟儿的声音,那可能是鸟妈妈们在呼唤自己淘气的不知回家的宝宝们,也可能是失群的鸟儿在呼唤自己的同伴,声音中透露着几分着急,几分担心,几分孤独。

  有时,我家也会来几位不速之客,在我练完钢琴我没注意时,那些鸟儿迅速的飞到钢琴上,左转转右转转又迅速飞走了。我心想:难道是它们想跟我的钢琴声比试比试可爱的鸟儿们我倒是越来越喜欢它们了,喜欢它们的自由自在,喜欢它们的天真调皮,喜欢它们的勤劳乐观,喜欢它们的无忧无虑

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