小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
想知道23世纪的教室是什么样的吗？那么就跟我来吧！
走进教室，首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别，但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光，擦黑板时又满是灰尘，影响老师和学生的健康。未来的黑板装了防反光系统，所以无论大家坐在哪里，都不怕反光看不清黑板了；同时，这块黑板具有自动清洁功能，只要你按一下黑板边上的红色按钮，黑板就能自动清洁。这样既节省时间又环保卫生，真是一举两得。
接着就来看看墙吧，未来的`教室四周不再是用砖头垒起的墙壁，而是用一种特殊材料做成的棉花墙。它的功能可多了，如果你一不小心撞到了墙上，你会发现一点也不疼，就像撞在棉花上呢！更神奇的是这种墙可以随着季节和节日的变化来变换图案：春天，墙上鲜花朵朵，争奇斗艳；夏天，千里冰封，万里雪飘，给人清凉；秋天，天高云淡，鲜果飘香；冬天，骄阳似火，绿树成荫......坐在这样的教室里上课，心情多么舒畅！
最后来看看课桌，这里的每一张桌椅都可以伸缩，它可以根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易。放学后还可以折起来，方便同学们打扫卫生。
怎么样？未来的教室还不错吧！我相信，随着科技的发展，在不久的将来，它一定会变成现实。
小学的作文 篇2
我总以为身为母亲的女儿，对母亲是十分了解的，但我是真的了解她吗？
在我心里，没有“严父慈母”这个概念，我的母亲对我的要求挺高，对于她口中那个无敌的“别人家的孩子”我只能望尘莫及。
这不，我们又因这“别人家的孩子”争吵起来。妈妈白皙的脸因激动而变得通红，房间里不时传出几声河东狮吼……争吵进入“白热化”阶段，二人的'争吵变成了母亲一人的责骂，批评就像鞭子一样一下一下地抽打着我的心。
我抵挡不住那言语的“进攻”，只好逃回房间，“砰”的一声，紧紧地锁上房门。抽出书架上的日记本，摊开，我化泪水为墨水，向白纸宣泄着内心的委屈。
泪水从眼角滑落，滴到以前的作文“妈妈的爱”中的“爱”字上，字被泪水模糊了，看不清了，留下的，只有那一片淡淡的墨迹。
我不清楚自己写了些什么，只是没命地写着写着，一页，两页……到后来，写的字都扭曲了。我用尽全身的力气重重地书写着，笔被我用力压在纸上，手指关节开始泛白，仿佛那小小的笔头喷不完我满腔的委屈和伤心。
几个月后，那篇充满委屈与不解的作文被我渐渐淡忘的时候，直到那天……
“这是你写的吗？”母亲一脸的惊愕，讲作文本递给我。
我不安地接过作文本，一看，那天发生的事像放电影一样一格一格地放映在眼前。
我一下子愣住了，很久很久，房间里一片寂静，最终我缓缓地点了点头。
突然，我觉得自己落入了一个暖暖的怀抱——母亲抱住了我。
我有些受宠若惊，这真是我那不苟言笑的母亲吗？“小吴呀，妈妈错了，妈妈再也不骂你了……”母亲的声音有些颤抖，一颗两颗冰冷的泪珠落在了我的腮边、肩上。我抬头一看，呀，母亲哭了。我有些震惊了，在我心中，母亲是十分坚强的，我从没看过一个大女人在我面前如此动情的哭过。母亲的眼里不再有着严厉，而是充满了温柔。我将头深深地埋进了她的怀里，嗅着她身上那股好闻的、香香的、熟悉的味道，我的眼前也是一片模糊，我也哭了。泪水融合在一起，两颗心更是融在了一起。
这一次，我真真切切地感受到了母亲严厉背后的温柔，我打心眼里感受到，其实，妈妈是爱我的！
小学的作文 篇3
姑姑最疼爱我，每年一到暑假或寒假，我就会去姑姑家玩。
姑姑今年五十二岁，脸上都是皱纹，皮肤常年被太阳照射快成棕色了，她一头黑色的`头发，黑色头发里还有一些白发，可能是由于姑姑年纪大了吧，再加上每天忙里忙外的，就长出了许多白发，我真不想让姑姑做这么多的活。
姑姑一大早就要去地里打农药、浇水和除草，我有时也会帮姑姑除草，姑姑干完农活之后还要去做饭。
姑姑经常去集市给我买很多零食，每天晚上都要问我被子盖的热还是冷，如果我说冷，她就会给我加上一些被子。
这就是我的姑姑。
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