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春天小学作文

时间:2024-01-01 11:55:11 小学作文 我要投稿

春天小学作文6篇[优]

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天小学作文6篇[优]

春天小学作文 篇1

  春天悄悄地来了,在我不注意的时候悄悄地给树木上颜色,在我不注意的时候悄悄地让鲜花绽放,我也悄悄地把春天的愿望映在脑海里……

  在春天里,我有一个愿望,我希望人们爱护我们生活的环境。我希望人们不要把嫩绿的小草践踏,因为每一棵小草都是春天美丽的头发;我希望人们不要把随风舞动的柳条折断,因为每一根柳条都是春天荡动的秋千;我希望人们不要把翩翩起舞的蝴蝶制成标本,因为每一只蝴蝶都是春天可爱的发卡;我希望人们不要把活泼的动物捕杀,因为每一只动物都是人们的好伙伴。

  在春天里,我有一个愿望,我希望所有爱我的人都幸福如意。我希望爸爸工作顺利,我希望妈妈越来越年轻,我希望疼爱我的爷爷奶奶姥姥姥爷身体健康,我希望天天为我们忙碌的老师们笑口常开,我希望普天之下所有的人都能面朝大海,春暖花开,幸福快乐地生活。

  春天里,我有好多愿望。我把自己的美好愿望藏在五颜六色的风筝里,在暖暖的春风中,我把它亲手放飞,我期待着有一天我的愿望能够实现!

  春天,一个温馨、美丽的词语,它不像严冬那么严酷,也不像盛夏那么烦躁,它像一位慈母,哺育万物;它像一只魔棒,把自然变得充机。

  它是绿的代名词,它是生命活力的开始。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是新一年的开始,人们会定下新的愿望,抛开往日的烦恼,并且改掉坏习惯重新开始。今年,我也要朝我的愿望努力,不要留下遗憾。

  往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的'沉睡之中,没有一丝属于春天的活泼。

  载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。

  走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春天派来的信使,我看到了春天的希望!

  我的第一个愿望,就是不要再让爸妈为我操心。虽然我已经六年级了,但我有些行为举止还是一点也不成熟,例如:早上起床棉被不摺、看见脏碗盘也不洗…等;我的第二个愿望,就是成绩能够进步。以前在考试时虽然会写,但总是没注意到题目中的陷阱,因此错得惨不忍睹。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来.小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象.一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画.

春天小学作文 篇2

  盼望了整整一个冬天,你看,春天已经悄然来到我们的身边.让我们换上崭新的春装,脱去那笨拙的冬装,踏着轻快的脚步,去寻找春天的足迹吧!

  枝头上的小鸟在不停地歌唱着,放佛在说:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛开了,沁人心脾的香味,招来了许许多多的.蝴蝶和蜜蜂.它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,真是美丽极了!

  沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来.它伸了伸懒腰,揉了揉腥松的双眼,打了个哈欠,抽出了嫩绿的柳条儿,那柳条儿一经雨水的洗刷,就变得比翡翠还要迷人了.

  调皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的请函,赶来凑热闹了,它们在花丛中飞上飞下,跳起了欢快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞开了冰层,唱起了“哗哗”的歌儿,奔向了远方;燕子们也飞回来了,他们站在电线上,仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲.

  到处都是一片莺歌燕舞,欣欣向荣的景色,啊!春天,你是多么的迷人可爱啊!

春天小学作文 篇3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了,又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧!

  走出家门,春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊,软软的;风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线;像是王母娘娘不小心掉落的绣花针;落在了小草弟弟的头上,落在了柳树姐姐的长发上,还落在了田野上……

  走到了公园里,桃花红的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪。看着看着,我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿,发出了诱人的香气。树下的草丛里,远处的草地上长满了迎春花,有着五彩斑斓的色彩:有黄色的,像阳光一样明亮;有粉色的',像小女孩粉嘟嘟的脸颊;有白色的,像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

  走到校门口,只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来,像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧,“小天使”在助人为乐呢!他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊,我终于找到了春天!

春天小学作文 篇4

  三年前的春天,我因为南水北调迁往天门。

  那一年的春天,我满带着一腔的不舍与留下我多少欢声笑语的故土分离,坐上了驶往即将成为我的第二家乡——天门的大客车,隔着玻璃望着故乡的我,是那么悲伤。

  从一些渠道所获得的信息中,我拼凑出这样一个天门——无垠的耕地,一群群面朝黄土背朝天的农民,一排排在风中孤独颤抖的砖房,是那么破旧……我感到我的.未来是那么灰暗,连春天所带来的那一份生机与活力,都被驱逐得穷途末路。我更不知道,我的新居又是如何。

  车持续行驶了几日,最后总算到达了目的地。我直接一跃而下,将车内的那份压抑驱除体外,贪婪的呼吸着这大自然的馈赠。而当我看到我的新居时,我简直太兴奋了!那楼房,那环境,我是爱丽丝吗?这就是我的理想新居啊!我真幸福!

  我一定要好好看个够!

  边走边看,我欣喜的发现幸福的人不只我一个,四周的人们脸上也都洋溢着掩不住的幸福!这是为什么了?经过一番观察,我明白了,原来是因为那一位位工作人员的细致服务!

  再向前走,我发现了一栋与众不同的房屋而且门前坐着几位婶婶在做着针线活,这,肯定是本地人,但是这时间正是春耕时分,她们……我越想越奇,心里的疑惑也同吹气球一般不断胀大。经过一番思虑,我决定去“解答释疑”。

  面对我的突然造访,几位婶婶有些意外,但随即十分热情的招待了我,并且停下了手里的活,让我感觉十分温暖。在经过一阵寒暄之后,我终于决定问出我心中的疑惑:“婶婶们,请问你们不是应该在春耕吗?而且你们所住的这栋屋子,据我所知,你们本地人的生活状况……应该……”我吞吞吐吐实在说不下去了。但那几位婶婶却了解的笑了笑,其中一位说:“你说的,我们都懂,其实啊,也确实是今时不同往昔,不仅日子好了,连农业上的技术都科技了!现在呀,那地里播种,以后收割的全都机械化了!”说完这些话,那位婶婶和其他的各位婶婶的眼角、眉梢全都洋溢着笑意。“那是什么原因呢?”“当然是政府的‘四城同创’呀!咱们老百姓呀,全都得感激它!”听完婶婶们的话,我由衷的对“四城同创”充满了敬意!也仿佛看见了天门的美好未来!

  你看见了吗?春天已经插着幸福的翅膀,在天门的土地上,在天门人的心里,留下了绚丽的影迹,五彩的瑰梦。你说,到明天,到明年,还会有多少美丽的故事在我们的心里雨后春笋般萌起了?

春天小学作文 篇5

  冬天有飞舞的雪花,夏天有热情的太阳,而我喜欢春天的温柔,但更喜欢春天那如花针似的春雨。

  夹着清新的春雨,伴着纤柔的春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽的世界。

  小草变得更绿了,晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜的.乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树,一排排的房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家的水牛,播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私的春雨!

春天小学作文 篇6

  春天来了,大地复苏了,校园也变得更加美丽,让我们一起来走进春天的校园吧!早晨,漫步校园,一股湿润的泥土气息迎面扑来,花坛里的小草上沾满了晶莹的露珠,三角梅开出了新的艳丽的花朵,有红的、粉的、粉红的……远远望去,好像一匹绿色的绸缎上绣着五彩云霞。在这红绿交错的橡胶操场上,安放了许多供我们玩耍的运动器材。体育课上,我们奔跑在这画着白色线的跑道上,那白色的线就像五线谱,我们就像跳动的音符,而跑步的声音就成了一首优美的春之序曲,这些融合在一起,就连贝多芬这样的音乐家也演奏不了的。

  你抬头一看,便可以看到我们学习的'地方——两栋教学楼。这两栋教学楼是不一样的,有一栋是新修的,另一栋则是在这片土地上站立了多年的建筑物。老教学楼是内廊式,因此走在走廊上要轻,不然声音就会很大,但朗朗的读书声告诉我们新的学期又开始了!最值得一提的是学校的四棵橡皮树。它们虽然很老了,但是从它们的身上依然能感到春的气息,它们的树枝上长出了嫩绿的新叶,为我们遮住阳光。树上不时传来几声鸟叫,哦!原来小鸟在举行音乐会,它们在树枝上跳着,为春天的到来而感到高兴。我们这些绽放的花朵,在这美丽的校园里学习,让校园显得更加生机勃勃!

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