观察小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的观察小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察小学作文1
一日,在大街上行走着,忽然听见了一阵凄惨的音乐传来,然后便是一股二胡的声音。我转目一看,原来是一名老人跪坐在转弯处拉着二胡,面前是一个红色的盆,里面大约有二三十元;一旁是一台音响,正在播放不知名音乐。
过往行人纷纷侧目,不断有人从人流中走出,在钱包之中掏出十元。二十元,放在红色盆之中。甚至还有人拿出红色的毛爷爷给老人。
我也准备掏出五元人民币放在盆中,眼睛却看到了什么,手不禁猛地一顿。
我看见乞丐老人的双腿完好,双手也很有力,不然就拉不出二胡了。老人眼睛和耳朵也很灵活,可以说是耳聪目明。不然也没法子拉出这么好的'二胡。如此说来,老人完全可以上班,自食其力。老人会拉二胡,可以说是有一技之长。老人四肢健全,可以去工地干活,就算条件不允许,也不至于沿街乞讨吧!这时,那个乞丐放下了二胡,开始晃着盆子叫了起来:“各位行行好,给点钱吧!”他对一位叔叔说:“这位兄弟,行行好,给点钱吧!”可显然这位叔叔没带钱,摸着衣服很尴尬,这不就是变相敲诈吗?
在网上,我看见过很多人冒充是残疾人乞讨,妄图不劳而获,更有一些人变成“乞丐富翁”坑蒙拐骗。所以,我实在不想要给一些身不残志不坚的人,不劳而获的好处。对于一些能够自食其力却又乞讨的人,我是蔑视的。
总之一句话:天下没有不劳而获的东西。祝那个乞丐好自为之。
观察小学作文2
我家楼下停车场有一片草地。长长的绿叶伸展开来,看上去生机勃勃。有两只小蚂蚁在边上的白色石头上慢慢爬行,好像在玩耍。我边吃糖边看小蚂蚁。说,如果我在边上放点糖,蚂蚁真的会把糖搬走吗?
我很好奇,就把糖咬在嘴里,一小块糖被我“改”了。我把这个小糖果轻轻地放在石头边上,等着小蚂蚁找到它。很快,两只小蚂蚁找到了食物,慢慢走近,用食物碰了碰它。当他们触摸它时,他们的触角不停地颤抖。他们似乎在讨论:“谁来宣传这个好消息?谁在这里看守食物?”过了一会儿,一只小蚂蚁沿着石头的边缘爬走了,它的触角还在不停地摆动。我知道它在求救!然后,几只蚂蚁不知不觉地从草丛里爬了出来。蚂蚁越来越多,一长队爬了过去!我很好奇,他们怎么这么快就得到消息了?有暗号吗?
几分钟后,小糖果旁边出现了一圈“小芝麻”,有的紧贴着糖果,有的围着转,有的爬到糖果上吸汤。哈,我的糖果一定很好吃!
我蹲在旁边,等着小蚂蚁把糖背回来。但是没有我想的`那么简单。我等了很久,蚂蚁还是围在糖边。我认为:蚂蚁已经放弃了运糖。也许这一小块糖对他们来说还是个怪物。为什么我不打破一些更多的糖?为了不伤害蚂蚁,我先轻轻吹了一下。唉,他们被我吓得团团转!这对小蚂蚁来说是一场龙卷风!我赶紧掰糖,蚂蚁没来。他们还在吮吸剩下的糖汁!
观察小学作文3
月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的`好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,
观察小学作文4
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的'音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。
观察小学作文5
大自然中有着许许多多的奥秘让我们去发现,只要我们细心观察,就会有所发现。
前几天,爸爸给我买了三条小金鱼。小金鱼有一双水灵灵的眼睛,一身金光闪闪的'衣服,还有一条摇来摇去的尾巴,可爱极了!
我仔细地观察着它们,只见它们欢快地游来游去,我想:它们一定很高兴来到这个新家。不知不觉间,已经来到中午了。我急急忙忙地吃完饭,放下碗筷,马上向鱼缸的方向奔去。“看来小金鱼们在等着我呢!”我自言自语地说。小金鱼们饥饿地游着,好像在说:“主人,你快点给鱼粮我们吃吧!”我苦笑了一下,于是就从柜子里拿出一包鱼粮,剪一个小口,撒了一把到鱼缸里。小金鱼们津津有味地吃了起来。看着它们兴奋地吃着鱼粮,就让我想起小时候和汤的样子。
想着想着,我才在白日梦中醒来。这时已经是中午两点了,鱼儿们都好像睡着了,一动不动。我无聊到透顶了,就小心翼翼地走开。突然之间,我发现鱼儿们刚才好像是睁着眼睡觉的。猛一回头,果然,鱼儿们确实是睁着眼睡觉的。可是,它们为什么要睁着眼来睡觉呢?我一查《十万个为什么 》就知道了。原来,鱼儿是没眼皮的,所以它们要睁着眼睡觉。
我高兴地把这件事告诉了爸爸,爸爸一听,笑着说:“你真是一个仔细观察的好孩子!”我听了,心里像吃了蜜糖一样甜。
观察小学作文6
天气越来越热,夏天就要到了。每到这个时候,就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候,一到课间,我们就跑去教学楼的楼后,去捉黑蚂蚁。这不,费了好大的劲儿,我终于从楼后的几窝蚂蚁中,选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁,放进了我为它精心准备的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土,插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片,还放了一个笔帽当做他们的玩具。
每次回到家,我都仔细地看着我的'小蚂蚁,只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻,一会儿走到这边,一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤,好像在挖洞。
有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它们做的窝全都被毁了。但是,过了几天,它们又挖起洞来了,我真为它们不屈不挠的精神所折服!
蚂蚁挖洞时,就像一台高功率的钻土机,每过一会儿,都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土,“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样,日复一日,乐此不疲地挖着洞。
看到这个情形,我不禁想到了我:我平时经常会遇到一些难题,可每次做题,只要做不出来,我就躲在屋子里,偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想,或许就能够得到答案了。
蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习,在日常的学习上、生活中,我们都要做到坚持。坚持到底,就是胜利!
观察小学作文7
20xx年7月22日有一次百年不遇的日全食。我盼望那一天快点到来。
为了能更好的观察日食,我和妈妈在北京旅游的`时候就特意到北京天文馆去了解相关的天文知识。太阳被月亮完全遮住了,就产生了日全食。还在那里买了两幅观看日食的眼镜。我们又在网上查看了一些日食的知识。我了解了日食的知识后,就更盼望日食快点到来了。
那一天终于来了,我早早地准备好工具——“日食眼镜”,跟妈妈一起选择好最佳观察点——我家后阳台。就时不时地戴上眼镜去观看。不一会儿日食终于开始了。我最先发现太阳缺了一块,就高兴地跳了起来,大声嚷着:“日食开始啦!日食开始啦!”妈妈说:“这叫初亏。”太阳越来越小,慢慢地变得像一个月牙儿。离初亏一个多小时后,太阳就要完全被遮住了,在这一瞬间,我看到有一个非常亮的红点,发出了灿烂夺目的光芒,像钻石高高地挂在黑暗的天空,特别耀眼,这就是难得一见的“贝利珠”。太阳完全被遮住了,天像黑夜到来一样暗了下来,路上都亮起了路灯,行驶的汽车也都开起了大灯。白天一下子变成了晚上,真是太神奇了。过了几分钟,在太阳的另一边又出现了一个明亮的“贝利珠”,日食就进入了生光阶段。太阳越来越大,温度越来越高,天色也越来越亮。最后一切恢复了原样,感觉像是做了一个梦又醒来了一样。
我亲眼目睹了日食的全过程,太神奇、太幸运了!
观察小学作文8
我种过许多植物,让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆。
第一天,我向奶奶要了几颗绿豆,我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后,在我的照料下,绿豆喝足了水,把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳,露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的,白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。
第二天,我发现小芽日渐长高了,叶子也舒展开来,那嫩绿的颜色在水里,似乎闪闪发亮,像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳,穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣,像个羞羞答答的小女孩,不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样,在贪婪地吮吸着“奶水”,吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”,今天长出嫩芽,犹如一个婀娜多姿,亭亭玉立的少女。绿豆的根很细,形状有点像雨丝,还像一个个士兵昂首挺胸,尽职尽责地守护上面的.芽。
第三天,我看见绿豆的叶子张开,像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛,摸上去毛茸茸的。有的叶子为了吸收的阳光,喝足了水,憋足了劲,鼓足了气,一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里,连那里。它还像一条条马路,四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子,长得慢吞吞的。
还要多少日的等待才能完成最终的荣誉,种植绿豆让我体会到了养任何东西,都必须有爱心,耐心,责任心等等,不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。
观察小学作文9
中秋节假期,老师布置了一个特别的作业——泡豆芽,让我们准备写观察日记。
第一天,我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的,圆圆的,小小的,像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。
一天后,我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了,像一个装满水的婴儿,舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上,用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润,否则会把豆子变绿,影响豆芽的正常生长。
又过了一天,有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫,就像小娃娃伸出的手臂向我招手。
第四天,我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇,豆芽又长出来了。豆芽有很多种,有的像小象鼻子一样向前伸,有的'像小女孩扎的马尾辫一样垂下来,有的像小弹簧一样弯来弯去。
第五天,我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天,我掀起棉布,用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好!
通过这次泡豆芽,我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长,最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难,勇往直前的精神,也明白了只要努力就一定会成功的道理。
济南师范学院附属小学四年级闫:
观察小学作文10
今天中午,老师把我们订的杂志发了下来。我订的是《少年科普世界》。我想这一本书能够让人动脑筋,非常有趣。在学校时间太短,还是回家去看。
回到家里,我放下书包立刻拿出这一本《少年科普世界》来仔细地看着。我一页一页,一幅画一幅画地看下去。有时我还动脑筋想了一会儿,直到到里面的意思想出来为止。
我看到37页,这时有一幅画吸引了我。下面写着一条消息:你能从下面这一幅画中看出图中的场所是有人居住过的,请把你的答案和照片,以及个人资料一同寄去,可以参加评奖,如果突出的可以成为“少年侦探团”的一名成员。
心动不如行动,我想赶紧找,马上寄,尽快去争取当一名“少年侦探团”的`成员。于是,我便找了起来。我一眼就看见楼梯非常干净,这说明这里一定有人居住,否则一定会肮脏不堪的,因为没有人清理嘛。我接下来又去找。这一次,我找了好久也没有看出什么地方能够证明有人居住。我又认真地寻找起来。终于,我又找到了一些蛛丝马脚。我发现门外的花草树木长得十分茂盛,肯定有人管理,否则不会长得这么好的。接着,我又找到了一些能够证明有人居住的物品:一堆煤球、一双鞋子……后来,我继续找下去,可是,再也找不出什么能够证明有人居住的物品。
这时,妈妈回来了,我便问妈妈:“妈妈,煤球放的时间长了会不会化解?”妈妈说:“一般煤球不大会变化的。”我想刚才找到的煤球可以证明有人居住。于是,我又有信心了,再寻找起来。我又找到了一些能够证明那个地方有人居住。好了,明天我再找一下,就把答案寄出去参加比赛。
观察小学作文11
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的'事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。
最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
观察小学作文12
20xx年6月11日 天气晴 星期一
今天我回到家去看我种的绿豆,令人高兴的是小豆芽都已经长得很高了,我赶紧用尺子量了量,最高的一棵已经长到五厘米了,在豆板的中间长出了黄绿色的叶子。小豆芽长得真快呀!不幸的是我发现有两棵小豆芽可怜地躺在土上,没有长高。
20xx年6月12日 天气雨 星期二
今天真让人喜出望外呀!最高的一棵小豆芽已经长到了十二点五厘米。但是小豆芽们长得太苗条了,看上去有些弱不禁风的感觉,也许是我把他们养在洗手间里的原因。为了让他们能健康地成长,从今天开始我把他们放到了窗台上,这样才可以照到太阳光。
20xx年6月15日 天气晴 星期五
今天我回家看窗外的小豆芽,发现它们长得很旺盛。叶子长得绿绿的,还是打开的',茎由原来的白色变成了紫红色,又长高了,最高的一棵长到了十五厘米。不知会不会开花结果呢?
20xx年6月18日 天气多云 星期一
今天下午放学之后,我把书包放在一边,就在旁边玩了。真没想到,到了要上兴趣班课时,书包忽然不见了,找来找去都没有找到,我只好先去上课了。等到下课了,还是没有找到。我觉得也许是其他同学拿错书包了,但是怎么没有多出来的书包呢?书包没了,我的回家作业都没法做了。明天不知道能不能把书包找回来?
观察小学作文13
家乡的稻田随处可见,我家屋后也有一大片的稻田。
清晨,我睡醒,揉揉朦胧的睡眼,打开窗户,一阵晨风袭来,顿觉神清气爽,远处,水田已披上绿装,那刚插上的秧苗,一行行一排排,整整齐齐地立在水中,伴着微风翩翩起舞,无忧无虑,尽情地沐浴在朝阳晨露中,稻田笼罩在一层淡淡的雾气下,如仙境中的云雾飘渺,一层薄薄的水晶珠子铺在秧苗的叶子上,在阳光的照耀下,像无数的珍珠在发出耀眼的光芒。有几只早起的鸟雀在晨雾中飞翔,时而还伴随着几声鸟叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的样子真叫人喜欢。
不过几个星期,秧苗长高了,长旺了,放眼望去,满眼都是诱人的绿色。已经很难看到它们身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狭长的叶子,尖尖的`,像是一把把冲天的利箭。在叶从间,一根根筷子那么粗的稻秆是那么的引人注意,这时的稻秆已是一个怀孕的母亲,正在孕育新的生命。再过一个星期,一根根稻秆上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上结满了稻粒,大约有一百余粒,每一个稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下头去闻一下,似乎有缕缕芬芳飘入鼻中,味儿真美,我静静地闻了好一会儿,那滋味真好。刚长出来的稻粒是扁扁的,没有米粒,只有一些米浆,那米浆像牛奶一样,粘粘的。当稻穗弯下腰时,这时才有了米粒,托在手心上沉沉的。
一阵风吹过,稻田里掀起一层层的波浪,连绵起伏,不时传来沙沙的声音。稻穗像是在给我们打招呼,真有礼貌。看着这沉甸甸的稻穗,我仿佛看见农民伯伯在田里除虫、施肥的忙碌身影。收割机隆隆的轰鸣声,轻快地唱着丰收的赞歌,大伯大妈,忙碌着运送者装得满满的谷子的粮袋,一路欢笑,一路飞奔。
观察小学作文14
世上人们各有所爱,有的人喜欢温柔的猫咪,有的人喜欢可爱的小狗,有的人喜欢灵活的小猴子,也有的人喜欢胖胖的大熊猫,然而,我喜欢的动物有两种,有小乌龟,母鸡。
--在我以前的时候,我养过一只小乌龟,小乌龟全身翠绿,像用玉雕出来的一样,十分精致。头的两边长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,下面是一张三角形的嘴,一条小小的尾巴,可爱极了。平时,小乌龟就在水底趴着休息,很懒散的.样子,可是一有什么动静他立刻警惕起来,把四肢和尾巴都缩进了壳内,从上面看就好像一个小足球,当我拿东西来喂它的时候,东西还没有丢下去,它就已经迫不及待了,在水里游来游去,吃完饭后,它又开始玩耍了,在水里吐了几个小泡泡。有时我会把它拿出水面晒一晒太阳或者让它爬一会儿,有一次,我把它拿出水面后,它爬了两步,然后,我用手摸了下它的尾巴,它立刻把尾巴缩了回去,然后,它看了一下我,好像在说;别再玩我了,好吗。这只小乌龟真有趣呀。-
我以前十分讨厌母鸡,每天嘎嘎嘎的叫,烦死人了,不过现在我对母鸡有了不同的看法,一天,我出门玩了一会儿,回家后,发现母鸡蹲在那里不知在干什么,外婆说;母鸡在下蛋,于是,我观察了一会儿,发现母鸡下蛋的时候很辛苦,后来,小鸡孵出来了,母鸡便一直在保护小鸡,好的食物都让给小鸡吃了,自已消瘦了许多。母鸡负责,慈爱,辛苦。我很喜欢它。-
我喜欢乌龟,母鸡,因为乌龟和我度过了许多快乐的时光,而母鸡让我知道了一个做母亲的辛苦。
观察小学作文15
仙人掌、蝴蝶兰、宝石花、月季花……植物王国里的成员真多呀!可我最钟爱的还是那“会流泪的公主”——滴水观音。
瞧,我们的“公主”正在花盆中摆pose呢!像一位亭亭玉立的公主,又像翩翩起舞的蝴蝶,还像几片大大的“芭蕉扇”,婀娜多姿,千姿百态。不过它长得有些“发育不良”,这是因为“滴水观音居士”故居西边,常年不得阳光,所以就“缺钙”啦!仔细看看,叶脉清清楚楚,翠绿如玉一样,十分娇嫩纤弱。
一天,天气晴朗,我拿水杯浇了一些水在滴水观音的“老家”——土壤中。土壤由土黄色变黑一些。我突发奇想:不是叫“滴水观音”吗?怎么不滴水呢?我蹲在旁边,等着它流“眼泪”。果然不出我所料,十几分钟后,“泪水”由叶子上坐着“滑滑梯”滑了下来,滚动着,缓缓地滑动着,到了边缘,又掉进了土中,活像跳水运动员。
为什么会这样?我想到。我去问妈妈,妈妈说:“I don’t know!”(我不知道)我只好上网查资料。噢,原来滴水观音种载的土壤含水量较大时,滴水观音的叶子于尖端和叶子边缘会滴下水,那是因为水被滴水观音全部吸收,多余的'水分便由叶子排出。我恍然大悟。
最后,我提醒大家,这滴下的水可不是什么“甘露”,是有毒的哦,要小心,不要误食中毒呀!
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