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小学作文400字

时间:2024-01-11 12:19:42 小学作文 我要投稿
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小学作文400字【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

小学作文400字【合集】

小学作文400字 篇1

  “读书破万卷,下笔如有神“这句俗语我们经常听到,它的大概意思是:多读书多思考,就对自己的写作有益,不用想就知道怎么写,可是又有多少人去做呢?

  我的记忆里模糊地记着一则笑话,讲的是一个孩子拿着许多书,一本一本的撕,他的父亲看见了,问他为什么要撕掉这么多的书,他回答道:“不是读书破万卷,下笔如有神嘛,破万卷不就是把书撕掉了,就能学到很多的知识吗?”当时,我看了禁不住哈哈大笑……

  我在想:现实中不也有很多人,很多人带着一种愚蠢的思想,的作为吗?在现实中,确实有很多类似的'例子,就拿着做笔记来说吧!比如老师在讲课的时候,光记笔记是行不通的,记笔记是一件好事,对复习肯定有好处,但有多少人去看笔记呢?还有,老师在讲课的时候,有人连笔记多不做,只以为用脑子来听就行,就能把老师讲的内容听得一清二楚,难道这种行为不更加愚蠢吗?

  读书读书,读书不仅仅要用嘴来读,用手记,更重要的还有用脑记,如果每个读书人能做到”读书破万卷,下笔如有神!

小学作文400字 篇2

  羽毛球是我最喜欢的运动。

  小时候,看到电视上的奥运会冠军林丹打羽毛球很帅气,于是我也想学。6岁的时候,外公给我买了一副羽毛球拍,我高兴地说:“太好了,我有羽毛球拍了,我可以学打羽毛球了,外公我们现在就去吧。”“好的。”

  首先学发球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下来的那一瞬间,迅速地把球拍往前一拍,球就飞了出去。

  一开始,我用力挥拍每次都拍空气,球拍发出“呼呼”的声音,球掉在地上根本没把球发出去,我很难过。这时,外公告诉我:“打羽毛球要全神贯注,不能分心,眼睛要看着球才向上挥拍,不用这么大力往下盖球,知道了吗?”“知道了,我们再来。”我按外公教的方法来做,球向上飞了出去。“成功发球了!”我高兴极了,一蹦三尺高。

  成功发球了,但我还是不会接球,不是一挥拍把球拍扔了出去,就是外公发过来的球像箭一样朝我飞来,砸到我脑袋“咚”的一声。“好痛啊!这么难我不打了。”“君君,你手要拿稳球拍,眼睛要看着球飞的方向,不要站在那傻傻的`,球要飞到眼前时就拿球拍打出去,再练练你一定能接到球的。”听后我拿起球拍又继续和外公对打起来。

  之后我不断练习,不但能发球,还能接球了,能和外公对打三四个来回,到了现在我越打越好了。

  小小的羽毛球让我课余生活多姿多彩,让我有健康的身体,我喜欢打羽毛球。

小学作文400字 篇3

  国有国法,家有家规。每个国家都有国法,我们国家也一样。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说:做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。

  是啊,同学们,我们国家到处处都有国法。比如,红路灯那里写着警告语到处都是有“喝酒不开车,开车不喝酒”“宁停三分,不抢一秒”“斑马线上显文明,红路灯下显和谐”等,如果我们遵守了那些规则,那一些交通事故还会发生在我们身边吗?就是因为我们没有遵守交通规则,每年才会有许多惨状不停的发生在我们身边。有的'人因为乱闯红路灯而丧失了生命,我们因该时刻牢记交通安全顺口溜,不让生命白白流失!

  网吧门前写着“未成年人不得入内”但因网吧数量大大增长,一些学生阻挡不住诱惑,竟偷偷进入网吧,有的人小学生因没钱进入网吧,而偷窃,小时候养成习惯,长大后成天偷钱,导致最后进入监狱。我曾经听到过这样一则新闻:一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。这个12岁的小学生本应该是一名学习优秀的好学生,但因为沉溺于网吧游戏,而快要死亡。如果我们跟这个小学生一样,只会把自己的前途毁灭,最后导致自己死亡。所以,我们因该拒绝网络游戏,好好学习,这样,我们的学习成绩才会越来越优秀。

  同学们,可见国法是多么的重要啊!让我们遵守国法,牢记安全,做一个说法好少年!

小学作文400字 篇4

  在一个晴朗的上午,小刺猬想去河对岸的公园里玩,小兔想去河对岸的森林里采果子,它们不约而同地来到了河两岸,可是河上的小桥不见了,这可怎么办呢?

  小白兔和小刺猬隔岸商量着怎样搭桥。这时,长颈鹿姐姐迈着优雅的'步子向小刺猬这边走来,小刺猬想:“长颈鹿的脖子长,也许能帮上忙。”于是它赶紧迎上去问:“长颈鹿姐姐,您能帮我们搭桥吗?”长颈鹿姐姐晃了晃长长的脖子,说:“我可以帮你们,可是要搭桥的话,只能搭一半呀?”这时小白兔回头一看,远处小象也正在散步,它想:“小象的鼻子长,也许能帮上忙。”于是小白兔连忙跑过去问:“小象弟弟,你能帮我们搭桥吗?”小象爽快地答应了,跟着小白兔来到了河边。长颈鹿姐姐先把脖子伸到河中间,小象再把鼻子搭在长颈鹿的脖子上,一座“桥”搭成了。小白兔和小刺猬高兴地踏上了这座特殊的桥,顺利地过了小河。

  小白兔和小刺猬感激地对小象和长颈鹿说:“谢谢你们!”可它们却说:“不用谢,我们都是好朋友呀。你们回家时还过这座‘桥’!”小白兔感动地说:“我们给这座桥起个名字吧!”“就叫‘友谊之桥’吧!”大家异口同声地说。 二里沟中心小学:肖雨青 指导教师:刘玉

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