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回忆小学作文

时间:2024-01-18 10:32:53 小学作文 我要投稿

[通用]回忆小学作文10篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的回忆小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]回忆小学作文10篇

回忆小学作文 篇1

  童年是多么的快乐,美好啊!就犹如一些五彩缤纷的贝壳,有高兴的红贝壳,有傻傻的`蓝贝壳,有不高兴的灰贝壳……我就和你分享蓝贝壳吧!

  “妈妈!妈妈!”“干嘛?你这么兴高采烈的,有什么好事啊?”妈妈一边梳头一边问我。我迫不及待地说:“今……今天,我表现得好,老师奖了我一朵小红花!”哦?真的?“我抬起头给妈妈看。妈妈夸我真棒!再接再厉。

  我跑去给爸爸看,我问:”爸爸,怎么样才能得到更多的小红花?”“爸爸回答说:“那就要更乖呀!”这时,我想起来老师说过“生根发芽”这个词,于是,我将小红花放在了纸盒子了埋在了大柳树下,一天两天过去了,三天……一周过去了,地面仍然没有反应,我忍不住我好奇心,把土扒开了,咦?小红花呢?我看到我辛辛苦苦得到小红花不见了,便呜呜呜的哭了起来,哭声引来爸爸、妈妈,“怎么了?杭杭!怎么哭了?”妈妈问。我哭哭啼啼地告诉妈妈:“我……我的小红花不见了!”爸爸问:“怎么会不见了呢?”我将来龙去脉一五一十的说了出来。他们听了立刻哈哈大笑,一个捂着肚子,一个捂嘴。“你你们,我的小红花没了,你们还笑!”说完我哭得更加大声了,爸爸说:“种子是活的,小红花是死的,这……这不可能结果的!”我听了似懂非懂地点了点头说:“原来如此啊!”

  现在,我一回想起这件事,嘴角就情不自禁地浮起了一丝微笑。童年真的是多姿多彩、笑话连篇呀!

回忆小学作文 篇2

  有一次,我和楼昕怡出去玩。我们中午一块去逛街,去外面吃中饭我我们都喜欢吃好吃的,玩好玩的,都很开心。

  我们吃了烤乳扇、麻辣烫、驴打滚很多很多吃的,还去看了花鸟市场。在花鸟市场里,我看见小兔子蹲在精致的笼子里甩耳朵,它们的耳朵又长又大,有些眼睛还红通通的耳朵还垂垂的。我很兴奋,好像心里有人挠痒痒似的,忍不住想伸手摸一摸它们温温的,毛茸茸的大耳朵。那时正是新年,我请求爸爸买下这只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高兴,就答应了。妈妈知道我热衷鱼,问我要不要买一条鱼?我说,不了。有一只兔子了,我就不要鱼。但话虽说,我和楼昕怡还是去看了。楼昕怡目不转睛地看着鱼:有白的,也有红的。它们在水中翩翩起舞,大而蓬松的鱼尾在水中优雅地摆来摆去 ,头上顶着一团小泡泡,真的很像一顶美丽的'皇冠。鳞片呢,就像华丽的公主服,每一片都在清澈的水中闪闪发光。不禁想到童话里遥不可及的人鱼公主。嘴巴一张一合好像要跟我们说:“我既漂亮、又好养,则么样,买了吧?”不知道是不是楼昕怡听懂了鱼的话,请求爸爸妈妈买下了它。

  也许是大家都累了,一路走来,夜晚也拉开了序幕。看了看表钟 ,再看一眼花鸟市场,然后各自一一告别,各自带着满足回家,这就是温暖的回忆。

回忆小学作文 篇3

  小学六年匆匆而过,有许多美好的回忆值得我去珍藏.因为这些都是童年珍贵的记忆,今天,我想要把它们拿出来和大家一起分享。

  记得在临近毕业的时候,班主任组织我们搞了一个活动:每个人在班上选一个同学,写一张纸条给他,说出自己的真心话。写好了就交给专门送信的“小信使”。同学们都很兴奋,探头探脑地左顾右盼,都想看看别人写的是什么,是写给谁的。后来,我一共收到了两封信。我很惊喜,急切地想知道里面写的是什么,我先展开了一张画了一个桃心,桃心里面写了“艺琳姐”三个字的纸条。咦,这让我感到熟悉又亲切的笔迹不正是“猪猪”的吗?在往下看看,呵呵,我被逗乐了,上面写着:“在天愿做比翼鸟,在地愿为同圈猪!”几个俏皮可爱的字。后面还写了一句英文呢:“My best friend。”

  哦,原来是“我最好的朋友”呀,亏她想得出来.再看这一张吧,上面方方正正地写着“唐艺琳(收)”.这笔迹会不会是……哈,果然是小李的'.想不到她还记得上次我用自己的盘子给她打饭的事呢.小李在信中说她当时特别感动,觉得我就像姐姐一样.看到这,我可乐坏了,正像她说的那样,也许在不久之后我们将会各奔东西,但我们都不会忘记对方,友谊地久天长!

回忆小学作文 篇4

  转眼间,我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远,终将消逝在成长的长河之中,我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的,会经历什么,我们也回忆过自己小时候发生了什么事情,此时我感慨万千。

  曾几何时,在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想,时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季,四季交错,每一季节都有着我想要成为的事物。

  春天,我愿做一个水滴,滋润万物,让万物复苏,让全世界都变得生机勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,虽然很渺小,但可以伴着人们前行,给人们照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黄色的树叶,给人们看到秋天的美丽,人们踩着金黄色的落叶,感受到的是秋天的舒适;冬天,我愿做一片雪花,让孩子们尽情的玩耍,给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景,把世界装扮得纯洁无瑕。

  当然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的`幻想我的未来,我究竟想成为一个什么样的人?从事哪种职业?我想成为一名作家,写出可以让大家称赞的作品,还可以坐在属于自己的办公室里,想到了有着放满书的书架,我正在椅子上津津有味的读书,我想想都开心!

  打开记忆的闸门,童年里的点点滴滴历历在目,仿佛像电影一般,一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长,十二年的生活,在童年里的回忆中,我觉得回忆是一片汪洋大海,而我则深陷其中,不能自拔。小时候,我除了有父母的照顾、老师的辅导,还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书,看到了充满奇思妙想的世界;读着《十万个为什么》,我明白了许多我不懂的知识;读着《八十天环球旅行》,我知道了世界上我没见过的东西,打开了未知世界的大门。好书伴我成长,让我从幼稚走到成熟。

  在成长的道路上,我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐,如天上的星星,数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢!

  童年里我们曾尽情地笑过,痛快地哭过,我的童年像一场梦幻而华丽的旅程,还是一段纯真又无忧无虑的时光,那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧!“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,又再开的时候……”那我们的童年呢?

回忆小学作文 篇5

  光阴荏苒,一幌自己在教师这个岗位上已经工作二十多年了,每天和孩子们在一起自己感到无比的幸福和快乐。看到孩子们天真活泼的样子,自己仿佛一下子回到了童年,特别是看到孩子们一代比一代幸福自己由衷地替孩子们高兴。特别是近几年来,随着经济的迅猛发展,孩子们的幸福指数更是节节攀升。。他们每天坐在宽敞明亮的教室里上课,享受着国家“三免一补”的优惠政策。吃饭有营养午餐,路途远有校车相送,远程教育进入课堂,使教学更加充满活力。

  看到孩子们那幸福的样子,不禁想起了我的小学生活。

  我8岁那年在父母的护送下迈进了学校的大门,成为了一名小学生。学校就在屯子中间,有三间土瓦房,一个约600平方米的小操场。学习环境差到无法想象的地步。桌椅是用木板钉在地上的,做工相当粗糙。黑板是用木板涂上墨水制成的。窗子上没有一块玻璃,是用塑料布钉的,风一吹呼呼作响。操场上也没有什么体育设施,只有两个木制的篮球架孤零零地戳在哪里。

  学校里只有一个老师是本屯人,教两个年级的课程。老师既教语文、数学,又教体育、音乐、美术等课程。

  由于年久失修,房子漏雨。赶上雨天,雨水会顺着棚缝漏下来,我们只好用盆去接,教室里响起一阵阵雨打盆发出的乒乓声。

  冬季,雪花飞舞,教室里升起了炉子,由于煤少,老师号召我们自己在家里带一些木棒来生火。炉子是用砖砌成的散热差,赶上不顺风时,教室里浓烟滚滚,跄得我们咳嗽不止,眼泪直流,只好到教室外面等一阵子才能上课。有时炉火不旺,教室里冷得像冰窖,冻得我们浑身发抖,脚钻心地疼,我们只能忍着。

  上五年级时,我们被转到村上的完全小学读书,环境比原来的学校要好一些,但走路却成了问题,从学校到家我们每天要往返12里山路,这对于年纪尚小的我们的确是一种负担,更何况途中要翻越一道山岭呢!所谓山岭只不过是人们走出来的小道罢了,只能行人不能走车。岭又高又陡,需要歇几气才能爬到岭顶。常常累得我们气喘吁吁,心口咚咚直跳。

  夏秋季节,我们趟着露水去上学,只好把裤脚挽起来赤着脚走,可到学校时下身还是湿漉漉的。赶上雨天,我们只好披着一块塑料布行走,有几处地段特别难走,一不小心就会陷进淤泥里。

  到了冬季,大雪封山,路上行人稀少,我们只好趟着厚厚的积雪艰难地走着,真是步履维艰啊!最愁人的是爬山岭,为了避免摔倒,我们抓住树条向上攀,有时干脆把树条山草缠在鞋上来增加鞋底的'摩擦力,就这样我们还是免不了“骨碌砬子”,弄得满身满脸都是雪。

  每天,我们早早起床吃饭,吃过饭便背起书包夹起饭盒去上学,那时候家家困难,一年到头吃不上几顿细粮。我们带的饭大多是玉米面饼子和玉米磨成的碴子。菜呢就更不用说了,只是咸菜而已,偶尔能拿一回鸡蛋,因为鸡蛋是要用来卖掉买油盐酱醋的。

  有几次不爱上学,我们其中的几个人便在途中停下来,钻进大山里玩上一整天。我们用弹弓打鸟,看蚂蚁上树,用棍子捅马蜂窝,上树掏鸟蛋……终于有一天我们之中出了“叛徒”,向老师告了密,我们受到了老师严厉的处罚,并被告知了家长,我们又受到了家长的体罚或责骂。

  那时,学校里提倡反潮流,反智育第一,主张政治挂帅。因此不像现在这样抓教学。每当生产队活忙时,队长就到学校请求帮忙,因此一般的农活我们都干过,拔草、间苗、锄地、收割、掰玉米棒子。一天下来累的我们腰酸背痛,晚上呻吟不止。因此整个小学阶段没有学到多少文化知识。

  后来,迎来了教育的新春天,那时我正在中学学习,在自己的努力下,顺利考取了师范学校,走上了自己喜欢的小学教师的工作岗位。

  小学阶段是人生最重要的一个阶段,是打基础的阶段。我深知自己肩上的责任重大。同时我也深为当代孩子们感到骄傲和自豪,因为他们赶上了好时候。他们的小学生活是温馨浪漫的,是可圈可点的。我相信孩子们的明天会更加美好。

回忆小学作文 篇6

  六年的小学生活,令我难以忘怀,六年的小学生活,令我深深的留恋。那些美好的回忆,为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。

  将尘封的记忆打开,逝去的岁月,逝去的一幕幕景象,仿佛又浮现在我的眼前。

  我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午,我们五(1)班和五(2)班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试,个个摩拳擦掌,准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下,双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红,使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光,给他们加油呐喊。五(2)班的女生奋力地大叫着,似乎这样可以使他们的比赛。

  双方不相上下,“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧,但他还是保持着平时的沉着,但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的微笑。男生们似乎不想让老师失望,更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越,兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴,欣慰的淡然一笑。

  我更记得六年级上个学期的`一件事。那一天,我匆匆忙忙地来到学校,因为我睡过头了,连笔盒都没带。我来到学校时,才发现做作业时,我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着,不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思,递给我一支笔,说:“快用吧,再不写就来不及交作业了!”我接过笔,心里顿时涌起一股暖流,眼泪不由的涌出来,但又不想被笑话,默默地擦拭了。

  六年的时光,仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记录着我的点点滴滴,记录着同学们的欢歌笑语,记录着老师忙碌的身影……

  往事桩桩件件,历历在目,引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的游戏,你追我赶的赛场……

  忘不了啊!忘不了老师诲人不倦的心声,忘不了同学们快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,充满墨香的书声,朗朗的读书声。

  六年的时光,似一支飞去的箭,忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活,带给了我许多快乐,许多……我将永生难忘!

回忆小学作文 篇7

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的`小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  运动会一次次的美好成绩,公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。

  便纵有千种风情,待与何人说!

回忆小学作文 篇8

  我是个健康宝宝,除了偶而因为贪吹冷气,会咳嗽、流鼻水之外,记忆中,好像只有小时候,在春天的时候会有“荨麻疹”的困扰,其它的`时候,我都很健康,很少让爸爸妈妈担心过。

  荨麻疹发作的时候,浑身会痒的要命,偏偏又不能抓,因为一抓就破皮,伤痕累累,越抓越痒,超级可怜的呢!

  还好到了三年级左右,我的荨麻疹就好了,不然我一定会很痛苦。

  我弟弟就没这么健康了,三天两头感冒,有次还发烧打针,把他吓得哇哇叫。看看姐姐我,一、二年才发一次烧,身体强健不需要人操心,这才是真正的孝女啊!

  但是,我偶而也会希望自己生病一下,比方说月考的时候,这样就可以名正言顺的请假,不用去考试,那该有多好?

  现在的文明病很多,又是忧郁症、自闭症,是因为精神压力太大了吧!所以,身体的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽视。

  我决定继续当我的健康宝宝,身体、心灵,都是第一名的优秀哦!

回忆小学作文 篇9

  看着校车一辆辆开动,人去楼空的教室,终于安静下来,彷佛一直以来都是如此沉寂,完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般,作文班的每一天在其中闪烁跃动,驱之不去,赶也赶不走。

  记忆慢慢的倒转,突然,嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师,正站在讲台上,口沫横飞的授课,有别于一般上课老师与学生拘谨的对谈,以及有主题的讲课,洪老师什么都谈,纵横古今,广博深宏,虽偶尔会控制不住情绪,几句粗话出口,但却让师生的距离拉近了不少,真是风趣。

  画面继续倒转,回到第一天,当时的.我忐忑不安,后来,在两位可爱的辅导老师自我介绍后,大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融,完全没有上课的紧张感,他以幽默诙谐的语调,带我们进入文字奇妙的世界。

  画面瞬间又跳跃至第三天,马老师正教导我们静态里的世界,让我们悠游于图片内含的情感。一开始,大家为吊起图片而努力奋战着,上完课,大家都如释重负的笑了;“真是幸福啊!”我想着。

  而后,脑中画面慢慢的回到静谧的校园,“一切都结束啦!”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹,却吹不走我这段回忆。我踏上校车,看着校园慢慢在我眼眶中消逝。

回忆小学作文 篇10

  今天,昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活,成了我最美好的回忆……

  老师那关怀的眼神,在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理,做一个有礼貌、有文明的人。有一次,我一边吃早餐一边走在操场上,不一会,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到,张老师刚好从这里经过,他语重心长的对我说:“黄崇伟同学,请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来,俗话说‘须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话,我羞愧不已,急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵,那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔,帮助我修改错别字。有一次,我忘记带笔来了,正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时,一支崭新的笔出现在我眼前。嘿!这不就是我的同桌吗?突然,我心中有一股暖流在涌动,如果说我是参天大树,那同学们就是寸步不离的`花草。

  在母校中的活动,一点一滴,我都忘不了。那精彩的文艺表演,别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次,在我们班举行了美食会,同学们又吃又喝,大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟,那母校就是无边无际的天空。

  虽然这美好的童年生活将会过去,但是在我脑子里刻下了深深的印记,谢谢您,伟大的母校。

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