小学作文

时间：2024-01-30 14:10:20 小学作文我要投稿

小学作文汇总【6篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文汇总【6篇】

小学作文篇1

　　梅，枝干苍老虬曲，能在冬天寒冷中开花，能够表达一种在严酷的环境条件下坚守信念的顽强精神。

　　梅：探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁志士；

　　咏物诗中，很少有以百首的篇幅来咏一种事物的，而对梅花完成“百咏”的诗人最多。梅花最令诗人倾倒的`气质，是一种寂寞中的自足，一种"凌寒独自开"的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立，在大雪中开出繁花满树，幽幽冷香，随风袭人。

　　从梅花的这一品性中，中国诗人们看到了自己的理想人格模式，就是那样一种“冲寂自妍，不求识赏”的孤清，所以诗人常用“清逸”来写梅花的神韵，如宋代“梅妻鹤子”的林和靖那著名的诗句：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。“清逸”不仅是古代隐士的品格，而且是士大夫的传统文化性格。梅花所表现的正是诗人共有的一种品质，因而诗人倍加珍爱。

　　梅花以清癯见长，象征隐逸淡泊，坚贞自守。那“高标独秀”的气质，倜傥超拔的形象，使诗人带着无限企慕的心情，以一往情深的想象，盼望与梅花在一起深心相契的欢晤：“雪满山中高士卧，月明林下美人来。”梅花的冷香色，含蕴着道德精神与人格*守的价值，因而深为诗人所珍视。

小学作文篇2

　　早早吃了晚饭，妈妈说：“光坐在家里可不行，得出去走走。”离我们最近，风景最好的地方就是恒大了，于是我们来到了恒大。

　　一到恒大就看到十分美丽的景色，门口有一个喷泉，在一个人工湖上飘着许多水气，还有一些石头天鹅在喷水，对面还有一个亮闪闪的月亮和一个亭子，还有许多棵银杏树。

　　我们接着去看其他美丽的景观，突然几头发光的大熊猫和小鹿进入我的视线，接着一个发光的喷泉在大熊猫的旁边。这里越来越吸引我了，这里的东西五颜六色的都在发光……

　　然后，我们发现了一座塔，不像东方明珠那么高，也不是像蚂蚁那么矮，不过至少也有十多米，它也是发光的。顶上还有小红旗，我们还在它的下面拍了照。

　　之后，我们到了另一个湖这边，准确来说是游泳池，但不能下去游泳，我看见了海贼船和几只小海豚，它们都在发光，只可惜海贼船没有夹板，要不还可以上去拍照呢！我们还穿过了用灯光搭的爱心形状的'门架，由大到小一直过去。还见到了一些玫瑰花丛，旁边有几棵闪闪发光的树在给它站岗。还有一棵棵发光的椰子树，其实就是用风光带做的，好看的很。还好我们去的早，要不然还要门票呢！嘿嘿。

　　其实这就是灯光秀而已，但还是非常好看，你们觉得呢？下次我还要带我的朋友去一次。

小学作文篇3

　　暑假里，我和姑姑一家人去丽江玩了。那里风景优美，古色古香。

　　最好玩的要数虎跳峡了。一大早，我们叫了一辆车前往虎跳峡，一路颠簸，使我坐得很难受，大概坐了一个半小时的车，终于到达虎跳峡了。那里停满了车，游客很多很多。我们也准备出发了，我和妹妹看到了前方停满了轿子，上前一看原来是用来乘坐游客的。我和妹妹都感到很新奇，要求也坐一下轿子，爸爸妈妈考虑到天气热，走到底下要20xx格楼梯，也答应了我们的`要求。我和妹妹也十分高兴。我们坐好后，只见两位叔叔轻松地一抬，把我们抬得老高，我和妹妹吓了一跳。我们俩一边看沿途的风景，一边看叔叔，看着汗流浃背的叔叔我和妹妹也有点过意不去的，叔叔看出了我俩在想什么了，马上跟我们开玩笑：“小妹妹怕叔叔把你俩扛丢了？你们算轻的了，有时侯一个大人300多斤的，我们也把他们扛到了目的地，随后还轻松地唱歌给我们听。

　　大概15分钟时间就把我们扛到了，大人们也跟着到了。一走下去，我们就被打湿了，江水波涛汹涌，来势汹汹，好像一只老虎要吞没我们似的，我们都不敢靠进，怕不小心掉下去就没了。很多游客都被这壮观的景像所吸引，不停地拍照，特别是一些外国的叔叔阿姨们，不听地尖叫，不停地举起拇指感叹。

　　由于时间的关系我们要回去了，我和妹妹都流连忘返。虎跳峡真得是值得我们一去的地方。

小学作文篇4

　　5月中旬，正是向日葵盛开的季节。在这阳光灿烂的季节里，我们迎来了小学的最后一次春游。不知道是因为分小组活动，还是同学们都长大了。这次春游，我第一次被我们小组的团队精神所感动。

　　看着呆萌可爱的小松鼠，听着同学们的阵阵欢笑，闻着饭盒里“香飘十里”的.鸡翅。刚进百万葵园，我们的心就已经完全放飞了。我们小组六个人东跑西跑。汗珠嵌在我们那红红的小脸上。

　　过了一会，小杨突然说，她想去上厕所。我们手忙脚乱的翻开地图，找到了离我们最近一间厕所，但是方向感极差的我们站在三条交叉路前显得非常不知所措。这时小李开口说：“应该是往前走吧！”于是我们就往前出发。5分钟后，当我们打开地图查看我们的位置时，却发现我们偏离了计划路线。这时我看见小李的脸上现出了内疚的神情。我又望望其他组员，她们的脸上写满了焦急但却没有一点埋怨。

　　经历了第一次的“碰壁”我们都不敢乱猜了，只有问人这个办法了。我看见旁边有个卖东西的阿姨，便走上前去问：“阿姨，请问离这最近的厕所怎们走？”当我知到具体方向后便带着我们组的成员，朝厕所方向奔去。一路上，我们小组的人都在不停的问路。知道具体方向后就带领整组人奔去。默契的配合度让所有人惊叹。

　　终于，在我们的共同努力下，“洗手间”三个大字出现在我们眼前。小杨马上放下背包，狂奔过去……这时我看见我们小组的组员个个气喘吁吁，汗流浃背。但是我们的脸上并没有对小杨的埋怨，而有满满的自豪。

　　团队精神就是这样，在同学需要帮助的时候默默付出，在选择错误时轻轻安慰，在需要的人得到帮助而自己却受累时自我骄傲。有这让我感动的团队精神是因是同学们都长大了，否则怎会在同学最困难的时候团结一致，而不“放任自流”？否则怎会在同学选择错误时给予信心，而不满腔埋怨？否则怎会在在需要的人得到帮助而自己却受累时自我骄傲，而不自己后悔？让我感动的春游活动，让我感动的团队精神！

小学作文篇5

　　“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是我一直向往的场景。暑假在爸妈的带领下，我终于身临其境地感受到了草原的美与乐!

　　经过长途跋涉，我们终于来到了美丽的内蒙古辉腾格勒大草原。一下车，我迫不及待地呼吸了一口空气，空气里夹杂羊群的气味和草原独特的芳香。放眼望去，满眼都是绿色和蓝色，天是那么蓝，草是那么绿，白云在这蓝绿之中悠闲的漫步。此时的我，已经被这令人震撼地美深深地吸引了。一只大奶牛慢慢地走向了我，它长着黑白相间的斑纹，甩着长长的尾巴，一副悠然自得的模样，甚是可爱，我赶忙拿出相机拍下了它那美丽又可爱的模样。远处是成千上万的羊群，它们簇拥在一起如剃须刀般来回抚摸着这片草地，一会俯身吃草，一会又静立不动，像在思考、也像在回味。

　　接着，好客的蒙族牧民带着我们去骑马。一匹匹又壮又大的骏马威风地站在我们面前，鼻子里打着粗气，鬓毛摇曳着，仿佛在对我们说：“我是这个草原的霸主。”我在牧民的保护下骑上了一匹强壮的黑马，开始是慢慢地踱步，一步一颠，像是儿时坐摇摇车般好玩。不过好景不长，马儿灭不了对草原的喜爱，看到草丘它便兴奋地驰骋起来，我坐在马背上抖动不停，无法控制节奏，那颠簸和摇晃差点把我震下了马背。这时，我才真正知道了蒙古族牧民是多么厉害!能掌握马儿奔跑的节奏，在草原上自由驰骋并不是一件容易的事情。所以我第一次骑马并不潇洒自如，而是有着几分狼狈。

　　骑完马，我们来到牧民家吃午饭。他们的家不是一般的`房屋而是蒙古包，蒙古包的屋顶呈三角锥形状，屋子是圆形的，正中间挂着成吉思汗画像。屋内长方形的餐桌上已摆满了他们的特色美食，有烤全羊、奶茶、奶渣、灌血肠、鲜牛奶。其中，我最爱的还是奶茶，这奶茶，喝下去有茶的涩味又有奶的鲜味，这茶香与奶香浑然天成，让人口齿留香、回味无穷。当我吃得正欢时忽然响起了歌声，抬头望去是一位蒙古装男子手捧马头琴在边弹边唱，旋律优美我却一个字没听懂，听牧民解释才知道这是一种叫“呼麦”的唱法，是他们蒙古族特有的唱法，是纯粹利用人的发声器官，同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态，是世界上少见的“喉音艺术”，被誉为“蒙古族民间音乐的活化石”。

　　快乐的时光总是短暂的，我爱草原，爱这里的美景，爱这里淳朴好客的牧民，爱这里的自由，爱这里的歌声。喜欢躺在绿色的草地上看蓝色的天空;喜欢在草原上奔跑的感觉;更喜欢策马奔腾的快感。有朝一日，我要再来内蒙古，再来这美丽的大草原。