遇见小学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的遇见小学作文，希望对大家有所帮助。
遇见小学作文1
时光飞逝，一晃眼，20年过去了。30多岁的我，已是一位出色的日语翻译员。10月，正是桂花开放的好时节，那阵阵幽香令我想起了那时被桂花包围着的校园，和同学们的身影。顿时，一个念头在我脑海中浮现，对，就这样。
我漫步走进校园，只见一片片草地中嵌着一朵朵彩色的花。桂花的香味更是四处可闻。
不只不觉，我走向六（4）班这个教室，只见里面一个个学生精神抖擞，认真地听着一位四十来岁的老师讲课。老师在黑板上写了几个大字，那苍劲的笔法，多么像张老师呀！这时，向我走来了一位女士。她和我一样向里面探望着，不时露出欣慰的笑容。
我走近她，问：“你的孩子在这儿？”她摇摇头，笑眯眯的回答我说：“不是。”“那你来干什么呀？”我疑惑地问。她望着里面的同学，说：“20年前，我就是在这里毕业的。”20年前，那不是和我一个班吗？“你是？”我睁大眼睛，看着她。“我是杨静，你是谁呀？我们认识吗？”她望着我，有点丈二和尚，摸不着头脑。“难道你忘了坐在你后面的我吗？”“哟，真的是俞青呀！她思忖了一会儿说。
我们俩漫步在校园内，各自都谈到了自己的.职业。当我了解到她是画家时，顿时想起了，那一本《我的校园生活》漫画集，对呀，她把我们的有趣事儿编成了一本漫画书。我不是看过吗？怎么记不起了呢？
我问起了其他同学的是儿，她对我说：“其他同学我不知道，我只知道周骏是国家队队长，今年为中国队争了一口气呢！”我们越聊越开心。
今天，是我最难忘的，也是我最开心的。与老同学畅谈谁又能不觉得开心与心满意足呢？
遇见小学作文2
咸菜泡饭，是我这几年早餐的标配。
不知何时何地，我遇见它，并对它“一见钟情”。清淡如水的泡饭，配上碧绿的、酸酸咸咸的咸菜，一口下去，“其美常在酸咸之外”。
有时，咸菜深陷进泡饭中，需要用筷子拨弄寻找。“茫茫”饭粒中，两根“擎天柱”搅着，不时有几片鲜绿的咸菜翻滚而过，好似一块块幽绿的宝石，一片片翠绿的玉纸，十分醒目，无遮无碍。
偶尔，这咸菜也会捉弄我一下。一勺舀下去，送到嘴里，却满是咸菜，弄得我一个劲儿地往嘴里扒饭。到头来，又得往碗里添咸菜。
不过，像我这样爱吃咸菜泡饭的年轻人，不多了。
现在，爱吃咸菜泡饭的'，大多都是一些老人。
甚至有些老人，都已厌倦了这个味道。
现在，大家都已不再热爱咸菜泡饭了。满大街的披萨牛排意大利面俘获了人们的心。他们大多已经忘却，在以前资源困难时，是什么喂活了我们的老祖宗，让他们能好好活下去。这种最淳朴的味道，已被人们所遗忘。老底子的味道，还有几个人会去记得？
吃惯了山珍海味的人们，对于咸菜的酸咸、泡饭的清淡，已不习惯了。
它的时代过去了。
当我津津有味地吃着咸菜泡饭时，我怔住了：
这真的不好吃吗？
为什么人们都不愿意享受它？
以后还可以吃到这质朴的美味吗？
咸菜的制作手艺会失传吗？它们真的会被遗忘吗？
被人们遗忘的，通常都是时代的陪葬品。
不论它受人欢迎时有多辉煌。
不论它被多少人所推崇。
人们总会将它摒弃，将它遗忘。
遇见小学作文3
“别，妈，放着，你歇会儿，让我来做！”
我拿起拖把，在母亲满是欣慰的目光下，认真地拖着地，一缕缕灰尘消失无踪，拖把所到之处的地面在灯光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一个自己”相视一笑，心中的自豪与轻松荡漾开去，思绪也飘得很远很远……
那时，还未上初中，对父母满是依赖，洗衣，拖地，没有一样是自己做的，父母除了赚钱糊口，还得照顾我这个“累赘”。说来也很可笑吧，那么大的一个人，甚至连拖地也不会。每每母亲想让我帮忙，都被我“坚定”的拒绝了。
渐渐地，渐渐地，“无忧无虑”的时光从我手中溜去，余下的，是自己面对的初中生涯。
打那时起，母亲便不再宠爱我，她开始让我学习做家务，但我对此不屑一顾，母亲常常在这时柳眉一横，却在看到我低头似认错时，眉心渐渐暖和了，似有千言万语想要说教，却只化成了一声幽幽地叹息。一丝专属无奈的皱眉爬上了母亲的.眼角。
终于，初中生涯开始了，我的住校生活也到来了。说实在的，住校里的日常实在平常不过，但却太烦琐，对于我这样一个初来乍到的人，自是辛苦不过。刚来时，经常在夜里，偷偷哭泣。也许到了这个时候，我才明白了母亲那一丝丝皱纹真正的来源；我才体会到母亲那声声幽幽的叹息；才懂得了“可怜天下父母心”这句话的含义。
果然，人知晓了错处所在，并深刻认识到了，就会发生变化。
我决定“痛改前非”，在生活这个艺术家一次次打磨，母亲一次次雕刻下，我终于学会了自立。这大概也算是“大器晚成”了吧。
思绪慢慢又飘回来，我再次对着地面中的自己，轻轻呢喃了一句：“你好”。
在这个慈祥的金秋，我遇见了另一个自己，一个逐渐独立的自己。
遇见小学作文4
那片香椿树就在姥姥的窗边一直绿着。
在姥姥的小院里，种了两棵香椿树。在两棵树之间系上一个吊床，我躺在吊床上，望向天空，望过春分，望过冬至。
每逢春初，爸爸和姥姥就要带着我钩香椿。爸爸总是把两个长杆拼在一起，用铁丝拧成一个钩，固定在长杆上。抬头一望，望到一丛红绿，身子向后倾斜，举起长杆，用钩子挂住香椿芽的根，轻轻一拧，“啪”的一声清脆，香椿便像一个个伞兵从树上徐徐落下。我最喜欢的就是拾起那飘落的泛着红光的绿，双手沾满了脏乎乎黏兮兮的汁液，可我却乐此不疲。姥姥总是笑呵呵地朝我喊，慢点儿，慢点儿。有时，爸爸还会让我试一试。深吸一口气，我颤巍巍举起长长的杆，专注地望着头顶的一片绿，好不容易钩住一个嫩芽，却怎么也拧不下来。姥姥就在一旁劝道，算了吧，她还小，别让她摔了。
刚钩下来的香椿散发着淡淡的清香。姥姥总是打发我给邻居的爷爷奶奶送些尝鲜。剩下的香椿，姥姥会把它们洗干净，分好份，将一部分放入冰箱，而另一部分则会用清水焯一下，再马上捞出来，只用搁一点盐和香油，便是一道赏心悦目、令人垂涎的菜了。
每逢冬天，最期待的是一进家门就闻到那熟悉的味道。餐桌上总会放一盘黄灿灿、绿莹莹的'香椿炒鸡蛋。袅袅的热气中，散发着香椿独特的香味，它与软嫩的鸡蛋融合在一起，似乎让舌尖的每一个味蕾都在极力张开……此刻，谁又能抵得住这温馨诱人的味道？
如今，那片绿深深地刻在我的脑海里。我知道，今生遇见姥姥家的香椿树是我最大的幸福和幸运。
遇见小学作文5
每淘个慢都会有改变，每淘个慢从妈妈肚子里出所，到落乎，从婴儿到儿童，从儿童到青年，再从青年到老慢，再从老慢到死亡，这淘个个乎阶段都需要自己淘步淘步乎变化，而每淘步都容淘个崭新乎自己。 每渗天早晨阳光透过窗帘，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房间里野每渗束阳光都如此美好，让如看到这个撒让如感到心情舒畅。改变自己容以从穿拖，心灵，外貌，体型等。而者觉得改变自己慢从生活习惯改变，给自己渗个作息表，再给自己定渗些目标。让自己淘完成这渗些目标，给自己适当野时间淘休息淘娱乐，淘学渗些容以使自己变好野，变成渗个有用野如。
否每如个长长迦假期中放都会给自己定如个作息表，记得否暑假放曾给自己定过如个作息，每天早如7点准时起床，如杯豆浆开始晨跑，到8点再回家吃早饭，如午剩吉迦时间用两个渗时给自己看书，写作业，其余迦时间看会电视，到灰吉午给自己做如些好吃迦迦点心，否太阳吉喝喝茶，看看书，找个朋友如起聊聊谈谈心，晚如玩如些自己感兴趣迦，比如唱会歌，练如会舞，到晚如10点准时捏睡觉，否白天有事放会和甲如些朋友，闺蜜，亲戚慢外面玩玩，慢渗资如吉，哒捏这个作息没过多久坚持卜吉乙，放每如次都告诉自己要坚持要坚持捏始终都做卜好。乎乙放放知道灰想要改变自己必须要有信心，要坚持，要有毅力，没有灰信心，没有灰毅力，没有灰坚持，哪里会有结果。于捏放如次野如次迦为自己改作息，否平常迦学习日放有自己作息，否双休日放有，否长长迦假期中甲卜用说灰。
而这个作息表完还淘坚持，希望能改变自己，变成另偌个自己。
遇见小学作文6
那一年，我第一次遇见你，你长得方方正正，穿着一身嵌有金色花边的红纱裙，我废了很大的劲才把你从桌子上抱起，跑过去问妈妈：“这本书里面有很多有趣的童话故事吧？”妈妈摸着我的头，笑着说：“这是字典，这本字典太厚了，不适合你，明天我带你去书店买一本适合你的字典！”
于是，我在你庞大的家族里挑一本最小的，我把你称为“字典宝宝”，相信你会伴着我一起长大。虽然那时的我不会使用你，但每天翻开你，闻着你身上散发的墨香味，却成了我的一大乐趣。直到上了小学，老师告诉我，你可以解答我许多不认识的字。每天写作业时，你总会躺在我的书桌上，静静地看着我。那时的我真羡慕你，什么都知道，在我心里你便成了我最好的朋友。
在你的陪伴下，我渐渐长大，知道了更多法宝，比如：音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。你带我走进了一个全新的世界，认识了更多的方块字，这些字连在一起铺满了我的成长之路。我也就此打开了一扇新的大门。在那里，所有的'中国字连在一起，讲述着一个又一个有趣的故事，诉说着许多做人的道理，伴我度过了精彩的童年。我喜欢遨游在那片海洋里，喜欢在那里汲取知识，收获快乐，那感觉真好！我坚信，没有你这个密友的帮助，我永远无法领略这些。
你可以派上用场的机会逐渐少之又少，如今，我认识的汉字越来越多。可是，在我写作业时，你永远都会在一旁静静地看着我，我也像初见你时一样，对你始终保持着那一份好奇心，期待着你把我带入一个更广阔的天地。
遇见小学作文7
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”短短的几句诗，就包含了诗人的多少辛酸！
上小学时，我们开始学习古诗。“离离原上草…。”，虽说小孩背东西是十分的快，但我依旧很难背下来。我想了想，便一点一点的背，经过千辛万苦，我终于背了下来。可是，我一直搞不明白，这首诗到底啥意思？
后来老师一句句的翻译给我们听：远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草的`场景。啊！这短短的几句诗，里面却包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情，同时，也表达了白居易对未来的憧憬和向往。
这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗，每一首唐诗不管它再短，它都会有它的背景，表达的情感。
古典诗词大多感情丰富，形象鲜明，意境深远，是诗人心物交感的产物，具有丰富的情感美独特的意境美，读起来给人以美妙的艺术享受，而且古诗词语言含蓄精炼，音律和谐悠圆，充分体现了汉语的艺术魅力。
唐诗，你包含了多少难以形容的情绪啊！遇见了你，唐诗，我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你，唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。
遇见小学作文8
星期四中午，我们湘湖小学的《萧山日报》小记者去了教师会议室，见到了前来组织“田田的蚕宝宝”活动的地瓜老师和小鹿姐姐。
活动开始了，只见地瓜老师拿出一堆白色的盒子，说：“小记者们，我要送你们几样礼物。第一样礼物，彩蚕蚕卵！”“哇……”小记者们发出了好奇的赞叹。
然后又变戏法似的拿出一刀纸和骰子、棋子，说：“第二样礼物：蚕宝宝生命周期飞行棋！”这下小记者们更好奇了，每个人脸上都是期待的目光。
随后，地瓜老师拿出一本画册，打开，带我们进入了蚕宝宝的生命周期：
第一个形态：卵。蚕卵非常细小，真难以想象它们能长成一条条肥嘟嘟的蚕宝宝。我们发现彩蚕卵和普通蚕卵不一样，是青色的，而普通蚕卵是黑色的。
第二个形态：蚕。大家都见过蚕吧？蚕卵孵化成幼虫的时候，小到几乎看不见，随着它们不断地吃桑叶，就很快长大起来，一天一个模样，肉鼓鼓的很可爱，所以它们被称为“蚕宝宝”。它们吃桑叶的胃口可大了，发出的声音就像下大雨一样。蚕的生长时间差不多需要35天。
第三个形态：蛹。蚕宝宝脱四次皮之后，就会找个安静的角落去吐丝，把自己包起来，形成茧。蚕宝宝在茧里变成蛹，蛹的样子是纺锤形，褐色。蛹不吃不喝，一动不动，等待变成蚕蛾。蛹的生长时间差不多是13天。
第四个形态：蛾。蚕蛾的样子就像我们平常晚上在路灯下见到的.那种蛾子一样，身体和翅膀都是白色的，但是不会飞。蚕蛾从茧里钻出来之后，就找附近的蚕蛾配对，然后产下一堆蚕卵，这个过程必须在8天内完成，因为蚕蛾的寿命就只有8天这么短。蚕的一生就这么匆匆地结束了，但是你别伤感，再过5-7天，又会有新的生命被孵育出来！
地瓜老师生动的讲解，让我对养蚕宝宝产生了极大的兴趣，而且更令人期待的是，这次是彩色蚕宝宝哦！
遇见小学作文9
在我们十几年的学习生涯里，总会遇到那么一两个好老师。我们对好老师的定义分为两种：一种是这个老师会让你变成他，像他一样优秀，另外一种是按照学生自己的个性，你去越走越远，而他只为你拉好那根红线。简而言之，第一种是以身作则的老师，第二种是因材施教的老师。
我很庆幸我遇到了第二种老师，他是我三年级的`班主任及英语老师。在最初学习二十六个英语字母时，我觉着英语对我来说简直是易如反掌，可是到后来，慢慢地要学习单词和句子，我突然无法适应英语老师讲的课，甚至可以说根本听不懂。其实自己内心是无比的想学好英语的，但无奈我是个从小就不太爱说话的女孩，所以遇到什么难题也不会去问老师和同学。久而久之，英语老师从平时的课堂提问中发现了我的问题。下课后老师把我叫到办公室，并且把椅子搬过来让我坐下。他问我：“啊晨，你喜欢学英语吗”“喜欢”他听到我的回答感到惊喜，继续问道“为什么”“长大以后我想出国旅游”“很好啊，老师想和你一起把英语学好，可以吗？”我将信将疑的问，“真的吗?”“当然，老师从不骗人”。
从那天之后，每天放学，老师都会留在课室教我英语，他会用适合我的方法引导我学习，使我感觉学英语是一件非常简单的事。几个月后，我不用英语老师给我课后辅导也能在课堂上听懂他讲的课了。
感谢我的英语老师为我学习英语扎下稳固的基础 ；感谢我的英语老师牺牲了自己休息和娱乐的时间来帮助我学习英语；感谢我的英语老师使我的英语成绩到现在还稳居前三。
遇见小学作文10
冬天真的是很美妙的，当我一个人悠悠地游走在大街上，迎着清凉的西风，任着粉红的日光在脸庞抚过时，那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉，但是都挂着生动的线条的脸时，甚至感觉到了他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好，感受到了季节给予人们的温柔，悄悄的，我放慢了脚步……
我发现，冬天——冷艳的洁，沉静的思，结晶的美，这洁中含着纯白，思中蕴着春意，美中揽着花影。“生命链环中新旧交接的关节点，是情感四季开始新的循环的另一个起点，和春天一样美丽。”这句话说得真好！蓝空中疏懒的太阳，人们发丝间晶洁的冰花，草地上纯洁的霜露，映在眼睛里都显得分外的可爱。就着样，我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇：冬季的美。
登上公交车，身体立刻被人们身上产生融融的温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望，车上人的不必往日少，你挤我，我挤你，好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈，双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的`“乐趣”，可有些年老体衰的老年人却受不了了，眼睛里流露出吃力的神色。
就在我站着的旁边，就有一位刚上车的老太太，白发苍苍，皱纹布满饱经风霜的脸，体型又较矮小，在人群中只能挨着椅背边，显得颤巍巍的，看得人担心她会不会跌倒。就在这个时候，坐在前边座位上的一个人，看上去是个女大学生，伸了个懒腰，头一抬，看到了老太太。她在座位边摸索出一个包，便站起身，扶着老太太座上座位，又朝老太太笑了笑。
老太太高兴地握住这位姐姐，笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识的姐姐的面部：眉毛弯弯的，柳条一般，嘴巴小小的，好像樱桃一样，最显眼的，还是核桃似的眼睛，透出一丝丝的温暖和温馨。
于是，我的双眼拥有了一天最有意义的际遇：人情味的美。
这些美就像是一串串珍珠链，紧紧地串联在一起，诉说着最美的遇见。
遇见小学作文11
当转念间的是一世，你可否想过遇见一个人。会让你顷刻之间流连忘返。把这个人带给你的并非只是瞬间的开始。而是永远就幸福。无论是爱情，亲情，友情，还是其他？这种感情。应该都是一种难以舍弃的情感。遇见并非是一种你所理解的。缘分。而是让人念念不舍的一段感情。我也有这样一段感情。深刻的'铭记于心间。
她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人，每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候，她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人，算了上一个假努力。说不出来。她哪里好？就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。
从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的，我不想让我的人生败笔，有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。
有时候带给你的不一定是幸福。但是却让你记忆深刻。让你成长。不论是朋友兄弟姐妹们，他们都在你的成长之路给予陪伴和支持。希望不管结果如何。努力的人一定不会差。相信自己。勇敢的遇见。将会遇见更好的自己。变成更优秀的人。不断成长。最后找到你所期待的明天。加油！
遇见小学作文12
三月江南，景致如画，春风又绿江南岸时，我来到了这座古朴、静谧的城，也遇见了她。
这里是个水美人灵之地。溪水潺潺，连买卖做的也是那么情趣盎然。但这里最特殊的，莫过于那个搭棚卖茶的姑娘，二十左右，充满灵气。唯一美中不足的是她的眼睛：黯淡无光。都说眼睛是心灵的窗户，但她的窗户似乎被关上了。我一开始有些好奇，但没有多在意。
来这里几天后细雨纷纷。我独自一人出门赏景。不料赶上了倾盆大雨。无处安身的我误打误撞进了她的茶棚。当我惊讶于她还在时，她先开口道：“外面雨挺大的，你淋坏了吧。”我哆嗦着点头，她似是无知无觉的，兀自说：“估计冻透了，还是让我帮你倒杯茶吧。”说罢站起身来，拿起茶杯，但是她的手几次都没有碰到近在眼前的杯子，面带迟疑色的'她回头看看我，又转身去拿茶杯，她的手在桌子上胡乱摸索着，几次与杯子擦身而过。最后，我看到她使劲眯缝着双眼，终于碰到了杯子，吃惊于她的表现，我抬起头看她的眼，暗灰色的瞳仁似乎失去了全部神采，嵌在眼眶，呆滞如鱼目的眼睛盯着一个点，动也不动……原来，她的眼睛看不清啊……在我遐想时，一杯暖茶放在我手边，我望见她温柔的笑，全身都充满了对她的同情与怜悯。
在离开江南的前一天，我又来到她的茶棚，最近几天我已打听清楚，她患有眼疾，但还是坚持开这个茶棚。当我问她为什么要开茶棚时，她正“看”天上的流云：“因为我觉得我不比别人差，上帝关上了我的一扇窗，我只有自己打开一扇门，行到水穷处，还可以坐看云起时。”说着，又给我沏了一杯茶。我抿着拿杯茶，感觉这种坚强的味道袭满全身，胸中满是对她的敬佩，我再看她的眼，分明发现里面折射出一种光芒，比星辰更闪耀。
以后的道路上充满泥泞，常常摔跤，但是每到山穷水复疑无路时，曾遇见的那双眼睛折射出的光芒便指引着我，使我再遇到下一个柳暗花明又一村。
遇见小学作文13
“等一等，请问你是新来的小赛尔吗？”我正要离开，一个声音在我身后响起，同时，我还感觉有一只手搭在了我的肩上。我下意识地回过头去，只见一个长的超帅气的赛尔正看着我。
不是我夸大其词，而是他真的很帅！机体上四块金色的太阳能板闪闪发光，头上的那颗红的感应灯以及机体上的那两个大大的字母“J”尤为明显，他的眼神中，带着正义、英勇、智慧、善良的.光，似乎还带着一丝温柔。我想，他应该是一个实力很强的赛尔吧。
刚想到这儿，我便有些不安了。他该不会是找我进行精灵挑战的吧？！要知道，我目前等级最高的精灵也不过是一只才35级的尤里安，如果我和他较量，不被他的精灵一招秒死才怪！尽管这样，我仍回答道：“是... ...是的，请问你是.... ...”
那个赛尔笑了笑，温和地对我说：“我叫贾斯汀，是赛尔号上校，担任精灵太空站站长。那么，请问你叫什么名字？”我回答道：“我叫灵凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”贾斯汀站长笑着说：“原来你就是雪啊！”“怎么了站长？”我奇怪地问他。站长接着说：“前几天，茜茜对我说，她和一个白色涂装的小赛尔做了好朋友。那个小赛尔又聪明又可爱，因此她将那个小赛尔介绍给了船长，还有赛尔号其他的工作人员，当然也介绍给了我。没想到你就是啊！你真的和茜茜说得一样聪明可爱呢！”我不好意思的笑了笑，我觉得，自己有些喜欢站长了。我很想和站长做个朋友，便对站长说：“嗯... ...站长，我能不能和你做好朋友啊？”“当然行了！”我没想到站长这么爽快，因此，我很高兴拥有了这个好朋友。
和站长聊了一会儿后，我便告别他去了克洛斯星。不过奇怪的是，从我见到站长的那一刻起，我便对他产生了一种莫名的熟悉感，好像曾见过他一样.... ...
可是，我今天是第一次见到站长，为什么会有这种感觉呢？
遇见小学作文14
花开一季，叶落一地。那高大的梧桐与淡紫色的花朵在我童年的记忆中，涂抹下一笔淡雅的色彩。
犹记当年花开，我们带着幼童的稚气，蹦蹦跳跳，你追我赶，飞奔入校园，却忽然在高大的梧桐下驻足，抬头，仰望，一小群孩子仰叹着一树的紫色花朵，倒也成了初夏校园中一副别样的风景。每当下雨，雨点“啪嗒啪嗒”地打落在绿叶上，鲜绿的叶子如刷了一层墨绿的油漆，使我那匆乱的.心变得宁静。
匆而爱上了雨点叩击叶面的声音，躲在茂密的梧桐下，听雨点与绿叶的交响曲，也时而打下几朵素色小花，我用手捧起，带着雨的气息，也不知是我遇见了它，还是它遇见了我，它仿佛改变了我，使我变得清新脱俗，焕然一新。
因为遇见，我与书相伴。闲暇的日子里，我总喜欢往它身边一挤，捧一本书，便仿佛没了日夜，时间也凝固在花间叶边，就那样静静地、我、梧桐、书，携手走过了一个又一个夏天。
秋天卷着漫地金黄，将夏日的素色温婉赶下枝头，留下一树昏黄的叶和珠状果实，风儿轻轻一卷，就带下了几片黄色的叶和深秋的味道，我依旧在树下读书，乐在其中地把树叶捡起当做书签。
因为与梧桐的邂逅，小学五年，我始终与书相伴，也终是养成了手不释卷的好习惯，现在，偶尔翻开了小学时的课外书，还会偶尔掉出一片片梧桐叶与褪色的花，我感叹万分，感谢遇见，使我成长。
现在，我常常想起那样梧桐，我常想，会不会有一个天真的女孩儿坐在树下看书，秋天，有没有一个懵懂的孩子在树下拾起树叶当作书签呢？
冉是，我在以后的日子里，与书相伴，仅因为这八年前的邂逅，使我难以忘却那满树素色与亮丽的新绿。
遇见小学作文15
“叮铃铃……”闹钟响了……又是美好的一天，但对我来说，今天是开学的第一天。
我叫杨雪莹，上高中。属于学霸类的【纯属自恋】不知今天又会遇到什么样的同学啊。
上学路上，我一边拿着我的相机，一边走。突然，走过一辆车我手一滑相机掉到门外了，我钻进去拿，但是头却被卡住了。这时旁边路过一个人，笑着对我说：‘哈哈~居然笨到卡住然后又说，同学你没事吧。’’他也钻了进来，拿到了相机。我对他说；“你怎么进来的啊”好像只有你的'那个窄。我又说；：‘既然相机你帮我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使劲的推门也出不去，他嘲笑我说，你头真大啊。呃呃……。。算了，你忍着点啊，他从远处一踹门，“哎呀，好疼啊，你……”“这不是出来了吗”“也是啊”“同学，快要迟到了，我先走了啊！”
我和他一同进到了教室，紧接着老师就进来了。“大家好，我是你们的班主任，我叫XXX，负责教你们物理。”大家异口同声；老师好。就这样，老师开始点名了：…………。。张艺兴~“大家好，我叫张艺兴，我平时喜欢打篮球，三中的！”“他就是张艺兴啊，听说他是因为这次没发挥好才进三班的”一个同学说到。“杨雪莹”老师点到。‘大家好，我叫杨雪莹，平时喜欢读书，摄影二中的’我说到。“学霸呀！好像他是因为考试的时候发烧了，没发挥好也是”听同学们说。然后老师一一点名……。
“叮铃铃，下课了”“接下来就是军训，等一下自己领上军训服啊！”“恩”
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