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小学作文600字9篇(合集)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
今天，我和妹妹独自来到了南江公园，我们来寻找春天，带着好奇、疑问和对春天的赞美踏进了南江公园。
我们一边走一边东瞧瞧西看看，只见小草都从泥土里破土而出，绿油油的一大片，站在远处一看，像一块松软的毯子正等待着我们到那儿玩笑、嬉戏。在草里，也有几朵小花羞嗒嗒地从土里慢慢地昌出来，小花虽没有开得很多，但也足以给绿毯绣上美丽的花纹。各种名称的树也都纷纷争奇斗艳开出了一朵朵美丽的小花。在各种树里，我最喜欢樱花树和玉兰花树，樱花的花瓣小小的，风儿一吹便纷纷扬扬地落了下来，像是下了一场浪漫的樱花雨。玉兰花树也不甘落后，与樱花的'花瓣相比，它的花瓣较大，颜色多数由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飞落下来，像是给绿毯镶嵌上了可爱的图案。难道这些花草树木就是春天吗？不，一定不止它们。
鸟儿、蝴蝶、蜜蜂，在各种树枝上来回穿梭，鸟儿们吱吱喳喳地在为自己搭好温馨的鸟巢而准备着。蝴蝶、蜜蜂在春天可是个大忙人，许多花儿恨不得马上有一只蜜蜂飞过来，采它们的蕊。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和花丛组成了一幅流动的画面。难道有了动物们就是春天了吗？不，不是的，一定不止它们。
一个个活泼可爱的孩子在家长的带领下，迫不及待地放飞了自己的梦想，同时也放飞了他们心爱的风筝，一只只风筝在天上飞，给蔚蓝的天空抹上了五彩的颜色！大家的笑声贯穿了整个南江公园！春天就只有人们吗？不，不是的！
只有植物、动物、人们这三者都在，才是真正的春天！我与妹妹既高兴又自豪地大喊：“我们找到春天啦！”
小学作文600字 篇2
哇明天就要去海边玩了，真是太棒了！原定早晨五到钟起床，结果一宿没睡，把闹钟放在床边，眼睛死死地盯着闹钟，就想时间能过得快点，好不容易睡着了，却又被妈妈扯起来，要出发了。于是一路摇摇晃晃的来到终点站。
我和米亚、子俊还有阳阳一起狂奔到了海边。哇海好大呀！海水碧蓝，一望无际，海腥味的风在我们的脸上轻轻地拂过，我们三个完全震撼住了，好像立即投入大海妈妈的怀抱。我们四个小孩儿一会儿打水仗，一会儿比赛游泳，一会儿又把自己藏在沙子里，完全融入了进去。
忽然米亚高喊着：“浪来了，浪来了！”我想起电视里的冲浪镜头，便和他们商量了一番，决定也去冲浪，我们去了水深一点的地方，等浪来了，浪来时就想一匹凶猛的野兽冲过来一样，“哗”一下子就把我们冲出好几米远的.地方。这是我玩过最刺激的事了。有时我们面向大海，背朝着岸，迎接猛兽；有时我们平躺着，跟大海来个亲密拥抱；有时我们坐在游泳圈上，让海浪来驾驭我们的小舟。就这样，一浪又一浪，我们忘记了时间，忘记了烦恼。
海边的人陆陆续续的多起来了。人们穿着花花绿绿的泳衣，套着大大小小的游泳圈，披着想花蝴蝶似的披巾。这时海边就像一座花园！浪冲上来时会连贝壳一起冲上来，五彩缤纷，漂亮极了！我们不断的捡贝壳，整整捡了半桶呢！一阵阵的歌声吸引了我们，这才发现天已经黑下来了。我们拎着贝壳快步嘲人群走去。哇，原来是篝火晚会！只见他们围着火堆跳舞，说说笑笑，个个脸上洋溢着幸福的色彩！我和妈妈买了两盏孔明灯，放上天，我们在心里默默许下心愿，真希望时间停在这一刻。
大海，等着我。明年，我还来！
小学作文600字 篇3
一、 有小数的加减法运算易错。一次考试中，求阴影部分面积，总面积求对了，两个空白面积也求对了，在总面积减空白面积时，117-40、5-45=36、5，我一看卷子，开始找不到错误，最后发现，最后一步减法算错了。其实答案一估算，个位数的后三个0、5和5和6加起来就不可能是7啊，稍微一估算，或者用竖式验算一下，就能检查出错误，或者开始用竖式算，或者小数运算过关，可能也不会错。还有一次，我看到他的口算题卡上，3、2+4、56，就又错了。十分位，百分位加错了。
二、 三位数与两位数或三位数的积，竖式运算时，照位易出错，尤其是中间一位数是0的。
三、 减去括号里的减法，去括号时不会变减号。
四、 提取公因数或者列算式时，应该提前计算的加减法，不会加括号。
五、 解方程时移项不变号，其实应变号的，易出错。
六、 解方程时，去分母不熟练，易出错。
七、 单位换算容易忘记或出错，或不换算。
八、 分数加减法易出错。带分数换成假分数，假分数换成带数都需要训练。
九、 简便算法或解方程时，何时需要保留着原式，不需要算出答案，等待有机会时约掉即可，何时需要保留假分数，何时变成小数，何时需要把带分数，化为整数加真分数的形式，这些技巧尚不熟练。
一总结啊，仅能想到的就这么多，其实没想到的，还有好多呢。想起四年级时，有一位数学老师在开家长会时，对我们说，把错的问题变一变数字，让学生反得练，直到练得熟练不出错为止，这样才能纠正。我计划今天晚上就用这种方式练习，不知效果如何。
想来想去，发现在学习中，方法最好，发现问题最准的，还是孩子的老师，不论是六年级的还是以前的`，他们发现和教我们家长的办法，当时并没有注意，过后却越来越多地想起来啊，感谢老师的经验和倾情教授，希望孩子们能用进步来愉悦老师每天改作业的饱受错误蹂躏的眼睛。
小学作文600字 篇4
我校在这春暖花开的季节里，举行了第72届田径运动会，全校3000多人在周老师的指导下一一入场，个个脸上挂满了笑容，掌声久久不息。全校同学的欢呼声非常热闹，在这激动人心的时候，运动会正式开始。运动会带着我们的好心情，伴着运动员进行曲拉开了序幕，顿时，操场上变成了欢乐的海洋。
首先进行的项目是女子60米短跑，有我们班的凤仪参加，只听发令枪砰的一声，运动员们个个都像猛虎下山，利箭一样冲向终点，赢得全场观众兴奋不已，大声喊道：加油！加油！加油！仿佛在赛场上的不是别人，而是自己，有的脸绷得通红，有的手舞足蹈，有的嗓子都喊哑了，声音一浪高过一浪，在校园上空久久回荡，只见我们班凤仪精神抖擞地咬紧牙关，充向终点，坚定、执着、耐力与希望在延伸的红色跑道上点点凝聚。到了，快到了！同学们的.心情提到了嗓子眼，不知谁喊了一声：凤仪第一！顿时，同学们像沸腾的水一样翻腾起来。
接下来的是跳绳比赛，哨声一响，刹那间，绳影闪闪，运动员手上的绳子掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，发出呼呼的声响，围观的同学目不暇接，眼花缭乱。许多同学跟着数起数来：100、101、102、103我们班的S丹沉着冷静，不慌不忙地跳了一分钟，得了第一名，我们欢呼起来。
最引人注目的是4050的接力赛跑，跑场两边各20个人，第一棒是男生，我们班开始第一，可是在苏锦那一棒时掉了棒，变成了第四名。但是后面那几位是男女生王牌，最后的三个人，飞毛腿心怡冲向D洋，D洋也不是一般，他冲向美涵，高个子美涵由于太激，一下子冲向终点，那速度可不敢想像，比自行车跑得还快，我们现得了第一名，大家欢呼起来，我也很开心。
还有200米比赛，400米比赛，100米比赛都很紧张很精彩，选手们都用拼搏证明自己，发挥了自己超长的水平。
运动会在同学们的欢声笑语中结束了，这真是一次有意义的运动会，希望下次运动会早点到来，这次运动会使我终身难忘。
小学作文600字 篇5
独自徘徊于寂静的树林，看树叶悄然洒落了一地。落日的余晖映在枯黄的落叶上，脉络依稀可见，令人沉思。
生命不也如同这落叶吗？曾经怀着对世界的新奇，用炽热的心去对待：曾经怀着对世界的感恩，用奋斗的汗水去经历：在经历风吹雨打之后又怀着一颗感恩的心去静静的接受……
树梢又长出了一抹新绿，转瞬间又即将落入泥土，生命在叶生叶落中轮回。
看着树叶飘零心底竟生出一股欣慰，或许我比不过他们那般自由，任凭秋风把他们吹向空中，犹如翩翩飞舞的蝴蝶。最终沉寂于大地，一切归于泥土。他们是在诠释着生命的意义，落叶归根，化作春泥，一片落叶的结束更是一个新生命的开始。欣赏他们飞舞时的美丽，更看重于他们内在的`涵义：凋落自己，换来新生。
捡起一片落叶，仔细端详，我看到了生命的真谛。生命是如此的坚强，又是如此的脆弱，可以顽强一生，也可以软弱一时。一片树叶让我小心捧起，又不知如何搁置。怕抬高了玷污它的圣洁，又怕放低了琢磨不透它的韵味。对于满地的落叶，既想看而又不敢看，不看，一定想象不出明年满树簇拥的新绿；看了，又怕触动心底那根再脆弱不过的弦。
是呀，落叶化入泥土是为了换取明年的新生，在这期间它要忍受多少无言的寂寞，我的学习不也如此吗？寒窗苦读九年，目前即将面临人生的第一个十字路口，何去何从？完全在自己的手中，在这有限的时间内，我难道不应该像这落叶一样，存取丰硕的能量来换取明年一个好的结果？为了达到目标，我应该静下心来，全身心的投入到学习中，而不应该把精力用在那些所谓的是是非非。
起风了，转身欲离去，却见一片红叶飘舞在空中。树叶在即将告别这个世界时，我分明听到它那这生生不息的、热腾腾的歌！抬头望去，那润湿的枝头明年一定会长出许多绚丽的叶，开出灿烂的花。
落叶飘舞，这瞬间的美丽让我读懂了许多。生命的本质不是放弃，而是换取春日的辉煌。满地的落叶，默默地生悄悄地落，生命在这一刻深刻而亮丽！
小学作文600字 篇6
从前,在一个平坦、宽阔、长满了鲜花绿草的山坡上，有一座庙。庙的周围绿油油的，像有一条巨龙保护着这个风暴如画的地方。庙里住这一个小和尚，他每天都提着两个桶翻过两座山去挑水，一天过去了，小和尚的'日子过得还不错。
有一天，又来了一个瘦苦伶仃的和尚。他第一次来到这神圣无比、空气清新的地方，他看啊看，越看越入迷，心想：这个世外桃源真美！它真是我修炼的好地方。于是，瘦和尚就走进庙里问小和尚可否住下，小和尚答应了，不过有个条件：必须每天和他一起翻过两座山去打水。
又过了一些日子，庙里又来了一个胖和尚，他肥肥胖胖的，一看就是一副好吃懒做的模样。自从他来了以后，庙里的水就开始紧张起来了，胖和尚害怕翻山艰辛，总偷懒不去打水，小和尚和瘦和尚很有意见。
一转眼，炎热的夏天来了。有一天，烈日当空，大地像要燃烧起来似的，闷热极了，万物奄奄一息。三个和尚热得汗流满面，全身无力，但谁也不愿意去挑水。
水缸里的水渐渐干了，于是一个和尚提议：“大家各出其谋吧，不能坐以待毙了。再说，这样长期挑水喝也不是办法啊！”
“好吧。”另两个和尚异口同声地回答。
大家就禅坐在一起，有人像一休和尚那样，用手摸着头儿，有人念着经文……不久，大家都有了各自的办法，经过商量决定：进行引水入庙工程。三个和尚同心协力，互相帮助，劈山开渠。用了一年的时间，终于大功告成。
从那以后，他们三个和尚就舒舒服服地享用引渠入庙的自来水了，再也不愁没水喝了。
小学作文600字 篇7
一提到汉字一种自豪之情油然而生，纵观世界有哪一种语言是脱胎于自然万物，并且将万物的形体美在一撇一捺之间展现的淋漓尽致，唯有汉字!
自古以来中国人就对展现文字美有一种执着的追求，更是认为“字如其人”，将字的书写是否美观与一个人的品貌相提并论，由此可见中国人对汉字的推崇。小篆、隶书、楷书、行书、草书等汉字形式的演变无不显示着中国人对于汉字书写日益完美的追求。无论是一字千金还是古代要当官先要写一手好字，都体现出中国人对于汉字的推崇。
为了能让更多的人能有幸见识到汉字的美，中国人也在不停的改进造纸术和印刷术。还记得我和小伙伴们去泉城路参加一个活动，其中一个环节就是参观凸版印刷术。我们来到了一个“五颜六色”的房间，这个房间不知道是因为昏黄的灯的原因还是其他原因，显得这个房间十分的老旧。房间里有一张大大的桌子，桌子上摆放着两幅字画，但神奇的是这两幅字画是在凸起来的木板上的。第一块木板旁有一个刷子，油漆是红色的;第二块木板旁也放着一个刷子，只不过油漆是蓝色的。我们在导游的'指导下，试着把颜料均匀地涂抹在凸起的字和画上。等涂抹均匀后，拿纸盖在字和画上面，一会木板上栩栩如生的画就被一模一样地复制下来了，木板上的字也被一字不落地复制了下来。
这个环节给我留下了很深的印象，中国人通过自己的勤劳和智慧使得汉字在古代就流传到了日本、朝鲜、越南等多个国家，并且这些国家的文字都受到了汉字的影响。通过这种文字的延续与传播，汉字的美跨越了时间和空间，经历了岁月的考验!
我记得我们的语文老师在第三单元汉字的学习中曾经说过这样一段话，我将它记录在我语文书的第一页：汉字如同国人的骨骼与血液，它是中华五千年深厚文化魅力的载体，它是乡音变化后的乡愁，它是中国人永恒的图腾!
汉字的美穿越远古，汉字的美尽是自然，汉字的美是对中华魂的追寻!
小学作文600字 篇8
别了，我的小学生活。
月亮像一轮玉盘镶在漆黑的天空中，我静静地望着，不禁想起自己的小学生活……
以前，我每天都能尝到奶奶可口的饭菜，可自从上了中学后，因要寄宿的缘故，所以一个星期也尝不到几回。
在小学，我一进教室，就有一种无疑的熟悉感，因为教室里全都是与我共同奋斗６年的“好战友”呀！我怎能不熟悉呢？我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣，我们彼此互相帮助，正所谓“有难同担，有福同享！”就像那样……
在体育艺术节的拔河比赛中，我们班曾多次夺冠。知道为什么吗？因为我们班团结，正因有了团结这种不懈的'动力，令我们使出了“浑身解数”，再加上同学的加油声，使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了，我们胜利了！赛后，我们望着自己通红的双手，却情不自禁地笑了起来，因为我们已尽了自己最大的努力，并且为班集体争得了胜利的荣誉，所以我们笑了，真正的笑了。
我不仅想念奶奶可口的饭菜，也想念我的同学们，但更想念与感谢我的小学老师。
上毕业班时，由于我们班的写作水平不是很好，因此老师特别担忧。老师为此而特地让我们经常练习写作，虽然常写作文很辛苦，但我们从没埋怨过老师。你不用感到惊讶，可能你会觉得，如果小学生经常要写作文的话，一定会恨老师布置这么多的写作练习。可我们肯定不会，因为我们知道老师更加辛苦。我们每天才写一篇作文，整个班共有47位学生，这样一算，老师一天就得批改47篇作文。当老师的都知道，批改作文可不是一件容易的事啊！老师在上班时间改不完，就拿回家里改，可她回到家还得煮饭、照顾孩子，这样，老师差不多每天都得到了凌晨才能睡觉。可睡不了多久，闹钟又响了，老师又得起床工作，每天都徘徊于繁忙之中。
可这一切都已成过去，别了，我的小学生活，你将成为我脑海里一段美好的回忆！
小学作文600字 篇9
尊敬的于老师：
您好！
时间像流水，匆匆地，悄悄地从我们身边溜走，一眨眼，我就要毕业了，一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情，难忘与同学们相处的日子，一同在操场上挥洒的汗水，在学习时一同竞争的热情，更是难忘循循善诱的老师，声声的教诲…
有一次，我们写“我的朋友”这篇习作，您把我的照片投在投影仪上，我一点也不自在，您让大家纷纷描述，大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窝”，这些大众式的词句，您笑而不语，大家用尽了一切所学的优美语句，您却微笑着对我们说：“写文章时，不要一味用华丽的语句，不然读着久了就会腻，写文章要写出真实的，具有本质特点的事或人，才会让人读着觉得更有趣，更独特！
我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写，果然得了8星，这让我前所未有的激动，这是我写作一直持有的方法之一。
家长会来了，我一直苦恼的.事呀！您说要请同学表演“合唱！跳舞！演奏…”说到这儿我缩了缩脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，浑身冒虚汗的呀！“卞欣怡，你演奏扬琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走过来拉平我卷曲的衣角，亲切轻柔地对我笑着：“放松，你还要演奏呢！这么紧张可不好噢！”说完，您进了教室。
家长会开始了，坐在扬琴前的那刻我发现，真的后悔了，脸一直红到了耳根，无数双眼光“勾勾”地盯着我，我巴不得找个地缝钻井去，一道不一样的目光看着我，那是您，您好像在说：“你行的！”我愣了愣开始弹起来，虽然是紧张的，却毫无差错的弹完，片刻的失神间，掌声雷动…
您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着，您的微笑无时不浮现脑海中，每当我走过老师窗前那么的不舍，您疲惫的身影让人心疼，我敬爱的老师谢谢您，祝您工作顺利，身体健康！桃李满天下！
您的学生：卞欣怡
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