小学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。
俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的.阅读是分不开的。
“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
可是人无完人，由于身材矮小，查史君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来查史君终于通过了期末体育测试。我想，和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗？
小学的作文 篇2
我有一个令我骄傲又喜欢的班级！我们是金碧第一小学五年2班，这个班级在我们每一个人的心中都有不同的“外号”，让我一一向你介绍吧！
我们是“最奖罚分明”的班级。我们班每天都会进行“加分减分大比拼”，一天下来计算积分：早读午读、作业完成情况、卫生、纪律、上课情况等等。总分加起来最多的两个小组就能拿到一个光荣的奖章，每天累积直到期末，如果你有足够的奖章就可以到班主任处换取礼物哦！当然，有奖就有罚。当天最少积分的两个小组就要接受不一样的“奖励”咯！照着字帖在原稿纸上练习300个字。就这样，我们班的字越来越工整，越来越漂亮，真是多亏了这不一样的“奖励”。
我们是“最亲密的班级”。从一年级到五年级我们都是小组学习，围在一起上课、做作业、吃饭……。我们还在QQ上创建了属于我们五年2班的“QQ家庭”，只要是我们班的同学或朋友、老师都可以加入。我们经常在网上谈心，遇到不懂的问题还可以通过QQ请同学或老师解决。如果他们知道你你遇到难过的事情，他们就会想尽办法逗你开心并安慰安慰你哦！我们的QQ空间还有我们一到五年级的'成长记录，王老师把我们成长中留下的记忆、相片都放进去了！你也要来参观参观。。
我们是“最多鬼点子的班级”。在老师的带领下，我们会利用课余时间开展“K拉OK”、“街舞”、“朗诵”、“蜈蚣爬”、“独木桥”等等的活动。每当语文课上爆出值得积累的词语或句子，老师就会要求那个同学把“疯言妙语”写在我们 “我的语言我做主”的小黑板上，让全班同学一起分享这些优美的词句并进行积累……
我们班不仅有最多的外号，还有最特别的老师。我们有最高又最最最严格的英语邓老师；最和蔼可亲又忙碌的数学林老师；最体贴人心和最喜欢教我们做人的语文王老师；在她们的悉心教导下，我们健康、快乐地渡过每一天。
小学的作文 篇3
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他个头高高的，圆溜溜的眼睛，骨碌碌直转，不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告，还喜欢欺负人，大家都很怕他。
记得那天下午，铃声敲响不久，老师在讲台上精彩地讲课。我的'同桌因为中午不睡午觉，所以正在课堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，举手说：“老师！杨建涛睡着了！”老师听见了后，把我的同桌杨建涛拉出去，还罚他站了一节。同桌流眼泪了，梁灼却在一旁偷笑。
还有一次，老师有事要出去一下，让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛，班上的“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的脚步声时，“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”，还是无法让大家静下来学习，无可奈何地坐在位置上发呆。下课后，梁灼偷偷跑到老师办公室，告了班长一状，说班长无能。后来，班长当然免不了被老师批评一顿。
总之，谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢，一样过得逍遥自在，唉！