“我”不是我小学作文

“我”不是我小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的“我”不是我小学作文，欢迎大家分享。

　　年仅14岁的我成为了世界上最年轻的科学家。我一直在研究一个项目——克隆。“功夫不负有心人！我终于成功了！”我在空无一人的实验室里大声笑着。我的克隆机器终于研发成功了，这是一个多么伟大的成就！

　　正当我感叹着自己的机智时，我竟不小心碰到了机器的开关！机器“轰轰”地响着，天空中飘散着淡蓝色的光点，最后，那光点凝聚成了一个淡蓝色的“光球”。光球的光芒逐渐散开，那一刻，我呆呆地站在原地，瞪大了眼睛，瞧着那与我一模一样的人。我瞧着她，她也瞧着我，半晌，她才开口说道：“有什么需要我帮助的？我的主人。”

　　我亲手为她贴上了“成绩好”、“文静”、“不爱说话”、“讨人喜欢”等标签，并交代她要帮我上学、写作业……说完，我便去周游世界了！我去看了举世无双的兵马俑，广阔无垠的大草原，闻名天下的埃及金字塔，音乐之都维也纳……

　　转眼7个月过去了，我该回家了。这样想着，我便乘车回了家。“哎呀，这孩子怎么了？一句话也不跟我讲，是不是生病了？”“我们还是带她去看看医生吧！”爸爸妈妈的对话传入我的耳中。我有点想念爸爸妈妈，怎么办呢？只能摧毁“我”。可我下不去手，那是我费尽心血研发出来的！就这样，我纠结了许久，最终还是没有对“我”下手，直到那天。我与“我”的战争爆发了。没想到“我”竟然想要杀了我，因为这样她便可以自由了，没有人能威胁到她了！我当然很生气，想要阻止她。“站住！”我正在街上一边走，一边想着如何对付“我”，一名年轻的警官却拿着手里的枪指着我。我不知道究竟发生了什么，后来我才知道，原来“我”顶着我的脸摧毁了几座大楼。

　　我握紧了手中的“HN4—007”药剂，这是唯一可以摧毁“我”的东西。我立即与警方解释，他们十分惊讶，对我的话半信半疑，直到他们亲眼见到那个与我一模一样的“人”。我与他们合作准备摧毁“我”，子弹打在“我”的身上，“我”却没有流血，“我”竟刀枪不入。“你们阻止不了我了！”就在“我”准备撕碎一名警员时，我冲了上去，将“HN4—007”药剂泼在“我”的身上。

　　“我”消失了，像诞生的那天，漫天光点。

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