我的小学作文

我的小学作文[共9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我的小学作文 篇1

　　我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的'同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。

　　陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。

　　记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。 当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。

　　过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下

　　一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”

　　老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。

我的小学作文 篇2

　　我眼中的夏天，是炎热的，但是，坐在空调间里，吃上一口冰凉的雪糕，啊!真凉快。原来，夏天也是清凉的。

　　我眼中的夏天，是美丽的。坐在公园的亭子里，望着满湖的荷花，真美。

　　夏天，我喜欢和小伙伴一起，在游泳池里游泳，那种感觉是多么快乐。

　　夏天，是炎热的，但也是快乐的，我喜欢夏天。

　　盼望着，盼望着，夏天来了……

　　在我的眼中，夏天是炎热的。那放射着熊熊光线的太阳在狂热地烧烤着大地，汗水一滴一滴地从我们的脸滑落下来。

　　在我的'眼中，夏天是多彩的。啊，你看那一朵朵淡红色的荷花搭配着绿油油的荷叶，真美丽啊!还有那夜晚挂在天空上的星星，一眨一眨的，就像在和我说话一样。

　　在我的眼中，夏天也是凉爽的。我们可以躲在房间里，尽情地享受着空调的冷气，以及那冰凉爽口的冷饮，真是太幸福了。

　　我爱夏天!

我的小学作文 篇3

　　我喜欢的动物是猴子。

　　有一次，家人带我去参观海丝野生动物园，我被一群顽皮又可爱的小猴子给深深地吸引住了。

　　小猴子的头圆圆的，嘴巴大大的，有两只乌黑的眼睛滴溜滴溜地转着，短短的脖子。身体的毛是棕色的，就像披着一件棕色外衣，两只细细的手臂上是两根棍子。小猴子的身子很灵敏，它的动作很快，只要朝它扔个桃子，它立马就能接住，先是把桃子上的毛抓一抓，再张开大嘴把桃子往嘴里扔，使劲地咬，吃得津津有味。小猴子最喜欢玩蹦极了，只要它高兴，他那灵敏的双脚就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分钟能蹦多远。看——它多么机灵！可以从这棵树蹦到另一棵树，从这座山蹦到那座小山，不管多高的`树，它都能爬上去。纵身一跃，它又双手抓住树枝双脚夹住，熟练爬上爬下，玩起了“空中荡秋千”，多好玩啊！我对它真是羡慕极了！它和自己的伙伴愉快地玩着。我多么想去摸一摸他的头啊，我觉得它的性格应该没那么暴躁，应该很乖巧、温和。

　　我真希望我养一只小猴子，只要它帮我做了一件事，我就会给他一个桃子吃，它就会咪咪地对我笑了起来。

　　这就是我给大家介绍的小猴子，你们喜欢吗？

我的小学作文 篇4

　　每个人都有懒惰的心理，我也不例外。懒惰像一条又粗又长的苦藤，死死地把我缠着不放，阻挡着我的前进。但自从经历了那件事后，我有所改变了。

　　这星期轮到我们班值勤，这项任务很重要，必须比其他同学早到学校。唉，“痛苦”的时刻到了！我为自己祈祷：千万不要让我去值勤，否则我不能多睡一会儿。可是老师偏偏“不公平”，居然选我做最早到校的值勤员―站在学校大门口！唉，我真是倒霉啊，不能睡懒觉了！嗯，希望能熬过这一周。

　　周一早晨，“叮铃铃……”一阵刺耳的闹钟声把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。我揉了揉惺忪的眼睛，发现屋里还是暗暗的。一看闹钟，却是六点半了！我不以为然，心想：嘿，反正谁也没发现我这样做，再让我睡一会儿吧！就一会会儿！随后，我对妈妈说，过一会儿一定起来，便又钻进了温暖的被窝。“肖雅！快起来啦！已经六点四十了！你不是说马上起来吗？”

　　第二个“闹钟”―妈妈大声地喊我起床。唉，谁叫老师最近也一直提醒我们不能不讲诚信呢？我不仅是一名中队长，而且人们还常说：“勤奋净，懒惰脏。”就为这一点，我“蹦”地一下，从床上跳了起来，然后瞪了瞪眼睛，精神抖擞的模样马上就做出来了。我一边走出房间，一边想：嗯，肯定没什么人比我起得早！我自以为是地笑了笑。可从阳台上往下一看，情景出乎我所料！马路上车辆川流不息，人行道上走着匆匆忙忙上班、上学的人，真是“天道酬勤”啊！这又让我想起了最近读过的'《岳飞的故事》。岳飞少年时练功十分刻苦，即使数九寒天依然早早起床练习，最终成为一名武艺高强、精忠报国的民族英雄。

　　想到这，我也有了一个决心：要以值勤为起点，每天早早起床，用功学习，战胜懒惰！

我的小学作文 篇5

　　盼星星，盼月亮。终于盼到了元旦。

　　今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的，来迎接元旦。首先两位小主持人说： 新的开始，新的收获，新的一年，现在元旦茶话会开始！ 这时，教师里立刻响起了热烈的掌声。首先，主持人毛昕玥出了许多谜语，十分的难，真让我感到惊讶！然后同学们开始表演节目了，魏文她们的表演真好，节目的名字叫 给予树 ，两个女孩说旁白，五个同学演 妈妈 ，还有一个同学演 服务员 ，故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖 。她们每一处都演的很逼真！

　　词语接龙最好玩，要求接的人用词语的最后一个字组词，主持人首先给一个词语，接着接着就到我了，我的心当时就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，还好我接下去了。

　　最后的节目 是发奖状，没发到我的时候，我的心焦急的在等待，等奖状发到我的.时候，我的心激动的都快要蹦出来了。 最后结束的时候，我还沉浸在快乐中。

我的小学作文 篇6

　　月色寂寞，一瞬十年过去了，我似仍流连在那欢快读书的时光。如今，我毕业了，当我走出大学校门的一霎那，我总会想起我初进一中时的懵懂。

　　我倚在床边，看着温温柔柔的月光，这一刻我有道不清的话语。现在，人工智能早已代替了人类基本的工作，如：加油，清洁，生产，保姆等。甚至有些公司已不再需要过多的职员。因此工作面试机会得而不易，我们面临着前所未有的找工作危险。街上也到处是各种高科技。

　　我刚接到一个来电，是一个公司的面试邀请，时间就在后天。可我刚计划后天回家，度中秋佳节。犹豫间，突然想起父母衰老的声音。鼻尖有些酸，最后还是拒绝了邀请，马上坐车回家。

　　十分钟后，走下车，已不能用言语来形容我此时的.心情。看着久违的城市，真想喊一声：“好久不见！”一股淡淡的乡愁萦绕在心头。

　　我边走边看，这里似没有别处繁华，但却如最美的古城。宁静的夜，鸟儿在树上栖息，人们在梦中徘徊，灯光早无影无踪，只剩下街两旁昏黄的路灯静候着这个城市。

　　夜，鸟儿，美梦，路灯，一切仍美。

　　走进家门，母亲端来一碗热乎乎的汤，小心的吹着。她说：“女儿啊，知道你最爱喝汤。给你留着呢！”我的眼被汤的热气熏着，有点模糊，而母亲在我身旁笑着看我喝汤。十年了，岁月在母亲脸上动了许多手脚，她昔日美丽的脸庞早已有了许多细细的皱纹。时光连母亲的头发也不放过，在上面洒满银色的颜料。父亲用他那粗糙的手抚摸着我的头，如我还是个小孩一般。“爸，妈，中秋节快乐！”我说。他们眼中盈满了笑意，“你能回来就好。”

　　热汤，细线，银丝，幸福就在其中。

　　十年如光梭，弹指间溜过，我希望在月光中，能找回我原来的样子。

我的小学作文 篇7

　　她是一位美丽的女老师，在所有教过我的老师中，她是令我印象最深刻的，那就是我小学的班主任------黄剑老师。

　　乌黑的长发，大大的眼睛，长长的睫毛，爱笑的嘴巴，就构成了年轻漂亮的黄老师。黄老师知识渊博，每次上课，她都能绘声绘色地讲解课文中的知识点，让我们听得如痴如醉。

　　黄老师上课时非常注重我们每个同学的表现。我是个比较胆小的小姑娘，上课不太爱发言，但是她总是积极的帮助我。记得三年级的一节语文课上，她提出了一个问题，班上好多同学都举起了手。我虽然知道问题的答案，但就是犹犹豫豫不敢举手。正巧，我和她的目光碰上了。她温柔的目光似乎在对我说：“屠雨桐，别害怕，鼓起勇气试一试，我相信你肯定能做到的。”终于，在她目光的鼓励下，我勇敢地举起了手，一口气把肚子里的答案全报了出来，黄老师微笑着表扬了我，我的心里喜滋滋的。

　　不过，当我们调皮的时候，黄老师的威严也会毫无遮掩地表露出来。有一次，我们在走廊里奔跑哄闹，还跟其他班的同学起了冲突。就在这时，黄老师出现了，她大声吼道：“你们在干什么？谁让你们打架的.？给我全都到教室里罚站。”她严肃的表情把我们吓坏了。后来，黄老师到教室，语重心长地对我们说：“同学们之间要和睦相处，注意安全。如果你们受伤了，不但会影响学习，还会让你们的父母担心着急。”看来，黄老师真的是非常关心爱护我们的。

　　黄老师虽然具备“双重性格”，但是我还是很喜欢她。黄老师，我一定会努力学习，用优异的成绩来报答您。

我的小学作文 篇8

　　我叫孟笑冉，今年九岁啦，我有着长长的头发，水汪汪的眼睛，别人都夸我漂亮。你知道我的名字的含义吗？哈哈，告诉你吧，我姓孟，笑是我妈妈希望我每一天都开开心心的，冉是爸爸希望我像初生的太阳充满活力健康活泼。

　　我的家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥和我。我们是一个大家庭，每当过年的'时候，我们都轰轰烈烈聚在一起可热闹了。我最爱爸爸，因为爸爸盖高楼让很多人住上新房子，还挣老多的钱。

　　我有一个最好的朋友，她叫周梓萌，她也有着一双水汪汪的眼睛，长着短短的头发，圆圆的脑袋，我们经常在一起玩游戏。

　　我的爱好是舞蹈、跑步和画画。我的舞蹈学的是民族舞。在学校开运动会的时候，我参加跑步，还得了第二名呢。我也喜欢画画，我最喜欢画大高楼，因为我的爸爸是建筑师，我就专门画他盖的高楼。

　　怎么样，你喜欢跟我做朋友吗？那就来我们学校吧。

我的小学作文 篇9

　　谁都知道书是人类进步的阶梯，书能把人带进知识的海洋，让你在书的世界里自由地飞翔。相信大家都会有各自喜欢的书，而我喜欢的书是《安徒生童话》。

　　为什么我会喜欢这本书呢？是因为这本书的每一个故事都会深深地震撼我们的心灵，特别是《丑小鸭》这一篇故事，使人从这篇故事中不仅了解到那种被人歧视的`痛苦而且明白了不能只看外表而判定一个人的内心。所以我很喜欢这本书。

　　为了看这本书，我还是付出了许多代价的呢！记得有一次，我正津津有味地看着这本好看的《安徒生童话》，妈妈对我说：“要不要去公园里面玩呢？”我说：“我不想去，我要把这本书看完！”，妈妈又说：“那你自己在家看书吧！妈妈和朋友出去一下，电磁炉上正在热水，等一下开了你就把它给关了，我随口应了声“好”，但后来我越看越入迷，就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了，直到妈妈回来之后，问我水开了没有，我这才想起来电磁炉还没有关，这时水已经差不多烧干了，水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此，妈妈还罚我拖了地，不过为了看书而被罚拖地还是物有所值，我也心甘情愿。

　　这本《安徒生童话》内容情节曲折，富有哲理，非常引人入胜，而且每一篇都能让你沉浸在童话梦境中，读《安徒生童话》，是一种莫大的精神享受，当我们陶醉于他那诗一样的语言，流连于他那曲折多变，充满浪漫神奇色彩的故事中时，就会使我们对生活、对人生，有更深刻的理解和追求。

【我的小学作文】相关文章：

我就是我小学作文05-21

我眼中的我小学作文09-26

我就是我小学作文06-19

我就是我小学作文02-23

“我”不是我小学作文02-24

我当小学作文05-19

★我小学作文05-26

小学作文：我07-11

我是小学作文03-24

小学作文我在02-09