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我的小学作文

时间:2024-03-14 09:18:28 小学作文 我要投稿

(合集)我的小学作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)我的小学作文7篇

我的小学作文 篇1

  我的妈妈是一个个子不高、身材中等的人,她有一双明亮好看的眼睛,平常很爱笑。

  她是一个幽默的人。有一天中午,妈妈开会,很多事没办,妈妈开完会就急急忙忙回家做饭,妈妈炒菜时,忙这忙那,只听到“呲”一声,油从锅里跳了出来,原来妈妈忘翻炒了,妈妈急忙奔向厨房翻炒起了菜。开饭了,妈妈将菜端上了桌,我和爸爸都皱了皱眉,因为菜糊了,爸爸抱怨了:“怎么弄的,嗯?做菜不好好做,去干别的事,你到底在干什么?”妈妈并没有和爸爸大吵一架,而是徐徐说道:“气什么,吃糊的捡钱呢!”我和爸爸哈哈大笑,随后吃了起来,虽然味道不好,但我们都很开心。

  她也是一个爱运动的人。有一次,我去找妈妈打羽毛球,我本以为妈妈会惨败给我,谁知妈妈也是一个深藏不露的高手呢!后来我才知道,妈妈会打很多“球”呢!看来妈妈年轻时也经常运动,很热爱运动嘛!

  她更是一个富有生活情趣的人,你若来我家,先映入眼帘的是大大小小的花草,大到君子兰,小到多肉,这些花花草草会令你应接不暇,正是这些花草,为我们家生活增添色彩。这都是妈妈辛勤打理出来的幸福生活。

  这就是我眼中的'妈妈,一个幽默、爱运动、富有生活情趣的人,我爱我的妈妈!

我的小学作文 篇2

  我家的书很多,其中,我最喜欢的是朱自清写的散文集《背影》。

  虽然我只读得懂其中的两篇文章,可它们依然留给了我十分深刻的印象。朱自清生动的动作描写和拟人效果给人们想象力的冲击。如《背影》中父亲翻过月台去买橘子的那一段,“父亲”艰难地往上爬的细节以及“我”的泪从眼中流下,内应外和,描写出父子情深,父爱如山的.景象,给人留下颇深的印象。

  《荷塘月色》却与《背影》形成鲜明的对比,内容朴实,描写的是宁静夜中的荷塘,并没有什么感人至深的场面。可是月下的池塘,经朱自清的手,就变得如同仙境一般了。夜里,月光下宁静祥和的池塘,路边拂动的树,和潮湿的路,衬托出荷塘的安静和美。荷花如刚出浴的美人儿,亭亭玉立;荷叶随风摇摆着。蝉叫着,“我”走着。无论从那一个角度看,这篇文章都是美的,它给人的是宁静美丽的月下荷塘,给人身临其境的美妙感受。这篇文章对我来说近乎完美!

  这两篇形成鲜明对比的文章,足以说明《背影》文集是多么好看和著名,你为什么不尝试着看看呢?

我的小学作文 篇3

  弹指一挥,十二个儿童节已悄无声息地从我的指尖下滑过。然而,那金色的童年,充满了欢乐,多么令人留恋。

  人家都说小女孩最爱臭美,我也不例外。小时候,爸爸妈妈经常带我去城市里游玩,而每次妈妈总要在房间里描呀,画的,把自己打扮得如同电影明星一样漂亮。那时,我的心就在不断地想,等我长大了,一定也要和妈妈一样,把自己打扮得漂漂亮亮的。然而,等待的日子是多么的漫长,有一天,我终于忍耐不住了。

  那天,妈妈上街了,我可欢喜了!我赶紧关上门搬来一张凳子站上去,踮着脚,用了九牛二虎之力把窗户关上,再把门反锁住。这样再也没有人来打扰我了。于是,我拉开抽屉,把妈妈的化妆品一股脑地搬上梳妆台。

  “这是口红,这是粉底,这是眉笔……”我一边找,一边自言自语。“找齐了!”我高兴地叫着。可是,是先画眉毛,还是先化脸蛋呢?我努力地回想着妈妈化妆时的样子。看来,还是先化脸蛋吧,我用粉底在脸上扑打着。嘿!真管用,脸色很快白皙起来,但是没有一丝血色,对了,还没上胭脂呢!于是,我赶快拿胭脂在脸颊上涂抹着……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起来,得意洋洋地走到穿衣镜前。“哇噻!”这是我吗?我还以为白天闹鬼了呢!镜子里的自己可真吓人。小脸蛋比猴子的`屁股还要红,眉毛一粗一细,高低不平,好一个“丑八怪”呀!这样的妆怎么出去见人呢?不行,得重新来过。

  正在这时,门外传来妈妈熟悉的脚步声。糟了,妈妈回来了。她看到我动用了她的化妆品,非得揍我一顿不可。怎么办?我急得像无头苍蝇乱窜。忽然,我看到了床上的被子,灵机一动,急忙爬上床,用被子蒙住头。妈妈进来了,惊讶地叫了起来:“怎么回事?谁动了我的化妆品?准是丽娟那小鬼!”话音才落,我蒙在头上的被子被妈妈掀了起来,“果然不出我所料,就是你!告诉我,怎么回事?”我心头怦怦直跳,喉咙像被什么塞住似的,说不出话来。妈妈摸摸我的头,温和地说:“丽娟乖,对妈妈说,妈妈不责怪你!”我点点头,把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了,哈哈大笑起来:“你这小鬼呀,这么臭美!”“嘻嘻!”我也情不自禁地笑了。

  往事如梦如烟,留下了多少温馨,多少欢乐,多少梦幻。我真想再回到童年时代,继续编织那充满情趣的童年生活,直至永远,永远……

我的小学作文 篇4

  我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了,可还不会写自己的名字,这可让我着急。于是,我今天就担任了教他写名字的老师。

  我先拿来一张纸和一支笔,一本正经的对弟弟说:来,现在姐姐教你写名字。我写一笔,你跟着写一笔,好吗?好!弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写:横。弟弟写:横。我写:竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的:范。我很高兴,心想:真聪明,学的真快!我表扬了弟弟,奖励——一颗糖!弟弟开心的手舞足蹈。

  接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋,写了下来。可是,航字怎么也写不好:勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟:加油!你能写好的!可没想到,这家伙竟骄傲起来,写得一个比一个难看!

  原本憋气窝火的我终于怒火冲天,对着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少亿遍了?!还写的.一个比一个难看!!!弟弟诚惶诚恐的看着我,忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望,幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时,妈妈回来了!

  我心里一惊,赶忙去安慰弟弟:好弟弟,帅弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你别哭了,写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣,来到书桌旁继续写......

  今天的任务终于完成了!我咚一声倒在床上,已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务,这是我的体会:凡事都要有耐心,不然不会有收获。

我的小学作文 篇5

  自从我学了《黄山》这篇课文,就很想去黄山看看。正好清明节放假,接到阿姨电话,说我们三家一起去黄山,期盼已久的黄山终于能见到了!

  因为是临时决定,出发都快中午了,当天就在徽州古城看了看,然后在屯溪老街转了一圈,买了点小东西,晚上住宾馆,第二天再去爬黄山。

  第二天天不亮,我们就坐上了昨天约好的出租车去黄山。到了那儿人山人海,爸爸们好不容易才买着大巴票,然后坐大巴上去,再坐索道。在缆车里面,我看到了顽强的松树,没有土地竟然能长在悬崖峭壁上,让人振奋!

  爬“一线天”的时候,楼梯很陡,往后看感觉想滚下去,让人胆战心惊。但是我们几个小朋友冲在大人前面,一直坚持走到顶。我们还看到了“迎客松”、“送客松”、“龟兔赛跑”,两块像乌龟和兔子的`石头,一个在上,一个在下,并列排着就像在一条起跑线上,准备比赛跑步,真的形象逼真。

  黄山的美景就像一幅幅美丽的图画!我好想把它画下来,以后有机会还要去!

我的小学作文 篇6

  我有一双透亮的眼睛,小小的嘴巴,它们都“住"在我红红的脸蛋上。

  我的性格非常急躁,连我做作业时也发脾气。有一次,我正在做作业,别人走过来时把我的本子撕开了,使我心情急躁,连脸都气红了,我狠不得把他的本子也撕开。

  我的`爱好就是喜欢踢足球。有一次,足球老师把我们分成一队和二队,我在二队,比赛开始了,我不停地在场上跑动,终于,一个队员一个大脚把球踢出去,守门员冲上来,抱住足球,"嗨,好遗憾!球没进。"比赛继续进行,我一直在场上跑到,一个队员把球传给了我。我左躲右闪,终于到一队队员的球门,我一个远射,把球踢进球门,一队守门员扑了个空。好的!我们胜利了!我们胜利了!!

  我也很善良热情。有一次,我在公共汽车上,突然,上来 了一位老奶奶,我连忙把坐位让给了她,老奶奶说:“还是你坐吧。”我说:“谢谢!还是您坐吧。”老奶奶坐下后说:“你真是一个善良可爱又聪明的好孩子。”我的脸有些发红……

  这就是我,善良、可爱、聪明和阳光自信的——曾XX

我的小学作文 篇7

  在我的书柜上摆放着一幅美丽的油画——风景画。

  这是暑假爸爸去俄罗斯旅游时带回来的,听说这幅画是俄罗斯民间有名的画家画的一幅代表作——初秋湖边。

  在蔚蓝的天空上,几朵洁白的云彩轻轻的漂浮着,似棉花,如飞马,像飞船,变幻出千百种花样。远处一座座高山此起彼伏,像飓风下的波浪一般;山上绿树环绕,真像一个个士兵守护在山前。湖边稀疏的几棵松树在风中傲然挺立,用它那永不变色的绿装向我们展示着点点春意。湖边簇拥着的灌木丛的叶子已经变成了黄色,微波粼粼的湖面上歪歪斜斜的倒映着松树的影子——突然几滴水滴从树上掉下来,落到了地面上,渗到了人们的心里。

  这幅画不仅色泽美、风景美,就连给人的感觉也很美。能给人一种焕然一新的感觉,仿佛夏季刚刚过去,初秋悄悄来临。也在示意我在新的.学期里,要用新的精神面貌迎接挑战,永克难关。

  我喜欢这幅风景画,它的逼真、它的迷人,还有给人的感觉,令我久久陶醉其中。

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