难忘的小学作文4篇【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学作文 篇1
小学生活就像一个美丽的八音盒，里面有着动听和悦耳的音乐，音乐声中有着快乐而又难忘的事情。这些事情仿佛就像巨大的波浪，在我记忆的脑海里翻滚，在我回忆的长廊里流过，使我记忆犹新。每当我想起这些往事，总会傻傻地笑出声来。
我喜欢在夜晚散步，走着走着，清凉的晚风中传来一阵阵欢笑声，我想：这声音为何这么熟悉？哦！对了，这笑声让我想起了六一儿童节的那一天，同学们个个都笑逐颜开、自信满满地走进校园。因为这一天是同学们期盼已久的六一儿童节呀！大家好像都觉得自己已经准备得挺好的了，都想要尽快地把训练以久的才艺表演展现给大家看呢！首先，我们得先去操场听学校领导给我们送上节日的祝福，才会让我们去各自的教室进行文艺汇演，庆祝我们节日的到来。接下来，同学们齐心协力布置好会场，零食往桌上一倒，等主持人宣布表演开始，音乐一起，表演唱歌的、表演跳舞的、表演武术的还有朗诵古诗的`，准备了才艺的同学通通来一套，玩得玩，唱得唱，舞得舞，吃得吃，个个笑容满面，爽朗地笑声充满了整个教室，愉快的一天就这样过去了。
古人有云：有苦必有乐，有乐必有苦。人生如果一帆风顺那岂不是太平淡无味了呢？在人生中偶尔也会有打不开的结。在一个平淡的下午，就有这样一件事情打破了下午的平淡。数学老师手捧着我们上午刚刚考过的试卷，气势汹汹地出现在教室门口，整个教室顿时像冰室一般，大家立刻老老实实的坐在位置上不敢动弹。接着老师发下了试卷，公布了大家的成绩，整个班普遍没考好，所以老师才会那么生气。我拿到试卷一看，才考了84分，以往可从来没有低于过90分呢！我好失望自己没考好。回到家里，我跟妈妈说明了情况，妈妈并没有责怪我，而是告诉我下次注意点，不要再犯同样的错误了。可是我心里还是放不下，想了很久终于想通了，考得差并不可怕，可怕的是你不想去努力，最后我心中的结终于打开了。
在小学生活中有甜有苦，有喜也有乐，它们都在我的脑海里保存着，在我回忆的长廊里流畅着，在我美丽的八音盒歌唱着。
难忘的小学作文 篇2
下午，练舞蹈的时候，杨老师让我们一个一个地翻后桥，刚才轻松愉快的气氛一下子变得紧张起来。
杨老师让我们排成一排，从右边开始，第一个同学准备翻了，我们安静得连系鞋带的声音都听得见，目光齐刷刷地投向她。只见马慧钰同学先左脚点地，双手举得高高的。“开始”杨老师下令，慧钰同学忽然身子猛一往前，再立刻下腰，最后以飞快的速度翻了过去，我看得很清楚，她胳膊伸得很直，脚尖弯得像个月牙儿，翻过之后两手在前，脚点地，动作连贯，一气呵成，练功房里响起了热烈的掌声。接下来是第二位、第三位、第四位……不一会儿，轮到我了。
全体队员的目光都投向我这里，我的脸马上红得像个苹果。一开始，我很害怕，心里有一堵墙，所以总在想：我不会，需要老师来扶我，如果老师不扶，我肯定会摔跤啊！怎么办？摔倒了，同学们会笑话我的！我怀着紧张又害怕的'心情上了场，我小心翼翼地做了下腰，慢慢地伸出腿，一翻，没成功，又一翻，没成功，再一翻，还是没成功，最后一次了，全班为我鼓了两次掌，嘴里不停地喊加油，有些同学甚至急得跺起了脚，杨
老师也向我投来期待的目光。我鼓起所有勇气，下定决心一定要翻过去。我的腿用力一蹬，便离开了地面，可到半空中却悬停了好久，大家都为我捏了一把汗，我的腿向后一使劲，双脚回到地面，借着这股力，我迅速收腰站立起来，终于成功了。同学们为我欢呼，为我喝彩。
做任何一件事情，如果你不去尝试，你就永远不知道能不能成功，就好像你面前有一堵墙，你不去突破，超越自我，就永远过不去。现在的我，翻前后桥早已不是问题，但我却深深地记住那个下午翻后桥的情景。
难忘的小学作文 篇3
我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人，而我的解锁人就是我们的.心理老师——徐恩女老师。
有一次上心理课，老师说：“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏，等一下我们排队到操场上去，你们手牵手打结，我来帮你们解开不过要记住，你们的手不能放开！”我们一听，炸开了锅，纷纷冲出教室排好队，一起向操场“进攻”。
到了操场，老师让我们女生围成一个大圈，一起向中间走去，拉住碰到的手，不能放开。我们拉来拉去，都是三只手拉在一起，老师又到男生那里去了，我们女生也又不喜欢的人，就慢慢散开，都找跟自己要好的人围在一起，慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈，老师又走过来了。老师先去接别人的结了，别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿，可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀！老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着，老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。
过了一会儿，老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去，终于解开了，大家都笑了，老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。
难忘的小学作文 篇4
你笑起来很帅，尽管脸上满是岁月的痕迹，可是你却不爱笑，是因为病魔将你的快乐也吞噬了吗？好久不见你，却依旧难忘你的脸……
姐姐总是在我耳边念叨着爷爷年轻时有多帅，又体贴又会做饭，可在我的印象中，对爷爷的记忆只有零星一点。
记忆中的爷爷不苟言笑，是个严肃的老人。记得小时候那一次，我拿剪刀与奶奶开玩笑时被爷爷训了一句后，便对爷爷留下了坏印象。
在之后的记忆便都是爷爷躺在病床上的记忆了。那时候的他不仅行动十分不便，就连说话也很困难，所以一直躺在病床上，只有有时出来晒晒太阳，我才见他几面。
记得暑假与姐姐一起聊天时，姐姐们总会无比怀念地聊着爷爷的故事：
她们说爷爷以前从不重男轻女，在其他人都嫌弃她们是女儿身时，爷爷总是在一旁抱着她们轻声哄着。她们的童年都是爷爷的身影，爷爷呵护她们从那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至还希望自己是个男孩，这样爷爷可能会更开心些。
爷爷是个又帅又体贴又会做饭的好男人，这是姐姐们一致认为的。
我不禁听得眼眶微红，因为这些都是我没有经历过的美好，我脑海中一次又一次浮现出爷爷那张严肃的脸。
我唯一一次见过爷爷的.笑容是在拍全家福时，照片上的爷爷早已被病魔折磨的不成模样，头发短短的白得透明，坐在轮椅上微微驼着背，嘴角一丝微笑不易发现。看着这张微微皱的照片，眼泪不禁泛滥成灾，原来姐姐们说的没错，爷爷真的很帅很帅……我想，尽管那时爷爷已病入膏肓，但他心中一定是满满的幸福。
我常常会想，如果那时候的我，多去看看爷爷，与他说说话，多叫他一声“阿公”，是否他一人在偌大房中躺着时就不会因病而感到那么痛苦。可是时间早已流逝，亲爱的阿公，我难忘你严肃的脸，所以请你在那我看不见的地方，多笑笑吧……
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