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写小学的作文

时间:2024-04-05 08:56:04 小学作文 我要投稿

写小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文

写小学的作文 篇1

  我居住的这一片山水,他没有北国山峰的粗犷与黄河水的壮阔,然而,她却以独特的秀美与温柔,久久盘旋于我的心里。我慢慢的长大,而那一片山水也在慢慢的退去旧影,焕发出了新时代的气息。

  那一片山,是我童年最好的回忆。记得山上的松林,我曾经在那里,有过欢声与笑语。因一枚松子而欢呼,为一个鸟巢而雀跃;灌木丛中,穿梭着我的身影。翻过山岗丘陵,有一座座质朴的村镇,炊烟袅袅,亲抚着远处那一片山陵,远处的山,近处的村庄宛如一幅山村水墨画。小村镇蕴藏无穷的生机。 那一片水,是我童年最珍贵的记忆。在水的怀抱里,我嬉戏与玩闹,而她总用湿软的大手轻轻的抚摩着我的脸颊,洗涤一天身上的尘迹,轻轻的拂去我身体的疲倦。这水哺育的鱼儿最为鲜美,青鱼、甲鱼、鳜鱼、刀鱼、灰坨鱼等是这里最令人回味的菜肴。这里的夏天犹如诗人笔下的江枫渔头,姑苏夜凉,水里带着柔风,轻轻地拥你入睡。

  随着时间的流逝,那山发生了改变。山上的灌木被成排的果树取代,没了我昔日穿梭的身影,有的是,那树上结成的金灿灿的梨子,和我在其中忙碌的脚步与脸上丰收的喜悦。山下,没有了茅屋,残墙,耸立的`是一栋栋的崭新的两层砖瓦房,听妈妈说起,山的改变源于城镇的发展。 山变了,水也随之改变。没有了木橹摇曳的倒影,有的是穿梭于河面机帆船的身影,没有了船浆击水的音符,有是是来往于水间机器声的轰鸣;没有了江边蜿延的小路,有的是宽敞伸向延伸于江边的沿江大道------爸爸说:这水的改变也源于我们城镇的发展。

  山的改变,水的改变,这源于我们城镇的发展。如今,我们这座沅陵古城,已经焕发了她美丽的青春,我更深深的感受到了它的发展与变化:曾经河道两岸的木房都新建成了一排排的楼房,泥泞的沅江小路,变成了宽敞的大道,沅江岸上岸柳成行,着上了绿装,拂动她优美的身姿在沅江里荡漾;整齐的路灯,闪耀着明亮的眼睛。走在人行道的两旁,汽车来来往往在黑色的油路上穿梭;红绿灯的闪烁,点亮这生命的航灯。行行绿化带的两边,矗立着一排排高楼大厦,商品房、商业房鳞次栉比,或散步与公园、或跳舞与广场、或购物欲超市,人们的心底的感觉到了一种欣喜。 信息时代进入了这座古城,昔日的面容已成为了记忆,沅陵,正以崭新的容貌展现在世人面前

写小学的作文 篇2


  我有一个我喜欢的人,她的名字叫“林松梅”。

  她已经是一个三年级的学生了。也是一个老“文艺委员”。她长着一双明亮的大眼睛。头发乌黑乌黑的,是高鼻梁。润红的嘴唇,雪白的皮肤。漂亮极了!

  她喜爱歌唱,也会歌唱。她唱起来的话,你们保准会被她优美的.声音陶醉的。她喜欢在回家的路上哼着小曲。这还不算呢!最主要的当然是她参加过校县等比赛。她也喜欢画画。虽然画的不好但她非常努力。最后,从七十几分的画画水平到了九十几,这就是,她厉害吧!

  她喜欢助人为乐。一次,一个小男孩受伤了。她扶着走着.一阵阵道谢声从她耳边传来.

  她其实就是我.怎么样?如果不喜欢自己还怎么喜欢别人呢?

写小学的作文 篇3

  我的校园坐落在凯运大道的旁边。

  早晨,我迎着初升的太阳 上学去。一进校门,首先引入眼帘的是那庄严的升旗台,旗杆顶端,五星红旗在晨风中高高飘动,在朝阳的照耀下,在蓝天的村托下,显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来,叫人心旷神怡。

  "叮、叮、叮……"上课铃响了,同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时,整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊,这是同学们遨游在知识的海洋中。

  下课了,同学们在操场上追逐嬉戏,有的跳皮筋,有的掷沙包,有的踢足球,还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。

  校园中,最引人注目的要算那鲜花盛开,绿树成荫,引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。

  春天,花坛里到处长满了新绿的冬青。看!这儿的冬青是嫩黄的,那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛,比不上花团锦簇的小花园,可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。

  夏天,烈日当空,知了在树上"知……知……知"地欢唱着,与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树,它显得更加枝繁叶茂,那绿叶一簇堆在另一簇上面,绿得葱郁,绿得新鲜,绿得可爱.,仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫,荫盖住半个操场,成了我们的.乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光,默默地、无私地奉献着。

  秋天,高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹,树叶从树上飘飘悠悠地落下来,就像一只只黄色的蝴蝶,在蔚蓝的天空中翩翩起舞,落在地上,就像给草地绣上金色的大花,煞是好看!花坛里那高贵的红玫瑰,优雅的黄月季开了。她们的美与众不同,看那月季,在微风中轻轻地摇摆,优雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美,但身上的刺也仿佛在告诉人们:"只许观赏,不许动手"。我和同学们一下课就来到花坛边,驻足观赏,看看这朵,好美;看看那朵,也很美!

  冬天,花坛里的花儿谢了,小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀,飞到冬青树上,叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干,像一幅古画。我相信,它一定正孕育着新的生命;它一定是在静静地等待,等待春天的来临……

  啊!美丽的校园,美丽的花坛,我爱你。

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