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小学六年级作文：小船
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学六年级作文：小船，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：小船1
中秋节的一天，我在阳台上忙碌时，不经意间瞄了一眼阳台正面的第三、五盆花，露出了一丝笑容。
那两个花盆是我在春节时突发奇想才有了各自的花苗的。第三个花盆呈土棕色，有着一个肉色菊花的印迹，十分古典。而第五个花盆其实就是我还在冒鼻涕泡的时候，亲人们给我买的一只只有刚出生小婴儿那么大的小船。
我悉心照料着小花盆中的植物。什么小芦荟啊，小毛毛虫仙人掌啊，小吊兰啊，小花啊小草啊……只要是只能占大花盆中一点点养料，因此奄奄一息的可爱小生命们，我统统把它们用小铲子小心翼翼地挖出来，然后移植进去。会不会土质有问题呢？放心吧，我精心地把那些土和成了稠泥巴，再晒成都比较松软的泥土时才敢种的小苗哩！
功夫不负有心人，经过我的几番努力，终于，小苗们都成活了！我激动不已：开始还巴掌大的芦荟，现在两个巴掌都比不过它；开始的毛毛虫仙人掌不但成活了，还分枝了；开始的无名花由二厘米高长到了五十厘米；开始的无名草当了“妈妈”，“生”了许许多多白白胖胖的“小宝宝”。风来了，它们就随风摇曳，好像是在感谢我这个救命恩人。我的心中也充满了自豪感。
而小船的'待遇就不一样了：我以前就看它不顺眼，现在瞧它灰不溜秋的更不顺眼了！我只从别的花盆里挖出几团土给它盖上一层劣质“棉被”，又随意在“棉被”上“缝了几针”：小花盆里几株大芦荟的小宝宝，还有一种制作劣制扫帚的植物。如今，它们还摆着细嫩的腰说：“主人，您就可怜可怜我们，给我们点儿水吧！”这不，给它们几杯水之后，它们都感觉舒服多了。我不禁心生怜悯，对它们勤浇水了起来。慢慢的，我觉得小船中的植物也是生命，也就接受了它们。
我爱我的小生命们，更爱我的小花盆和小船。
小学六年级作文：小船2
今天是星期五，天空中下起了牛毛细雨。小猴吉吉和小猴毛毛用破木板造了一艘精美的小船。小船漂亮极了，而且还很精致。他们想试试小船怎么样，于是就把小船拖到海上，挂上了白帆。“啊，起航了！”毛毛叫道。他们有说有笑，时间过得很快，转眼间他们就来到了大海中间。毛毛对吉吉说：“吉吉，一会儿，我们到对岸去给朋友们摘果子吃吧！”
吉吉对毛毛说：“我有一个好办法，我们拿我们修船的榔头，在船中心有那滩水的地方砸个小洞，那样雨水流下去了，事情也就解决了。”
毛毛因为没有更好的办法，就听了吉吉的话。这两个小猴感说敢做，就拿起榔头“咚咚咚”的.砸起来。结果正和他们想象的相反，“哗啦”一声，雨水没流下去，海水却涌了上来。他们不知所措，他们惊慌失措的大喊大叫。忽然来了一个大浪，把船倾斜了，小猴子们也从船上掉了下来。“救命哪，救命哪！”两只小猴在呼喊着。热心肠的海豚姐姐听到了小猴们的呼喊，心想：我应该帮帮他们。可是我自己一个人又怎么帮呢？于是，她告诉了海龟爷爷这个事情。海龟爷爷也听到了小猴们的呼喊声，于是海龟爷爷急忙找来自己的同伴，他们三个人一同游到了海面上，看到了正在呼救的小猴儿们。“小猴们，坚持住呀！我们就来救你们了。”三个救援者拼命向落水者游去，没过几分钟，他们就轻而易举的救起了吉吉和毛毛。现在两只小猴获救了，他们才想了想他们怎么把事情弄糟了、船是怎么翻的这些事情。
同学们，我们做事情之前，我们不能向小猴吉吉和毛毛学习，动脑筋是可以的，但也要想想动脑筋之后可能带来的后果。
小学六年级作文：小船3
今天早上，我到院子里散步。太阳很好，天气很冷，哈气成烟。可是院子中的景色依然美丽。
太阳从桂花树中间透过来，射出一道道柔和的光。含笑叶子常青，叶子中躲藏着几个花苞。冬天的兰花瘦瘦的更显了秀气。腊梅的叶子全掉光了，没有了夏季的郁郁葱葱，显得满腹经纶的样子。往年一直秋天不红的红枫，红了一阵子后，渐渐平息了。一米菜园中的小小菜苗，已经长高，恰同学少年，风华正茂，一棵紧挨着一棵，在清冷的冬季自由生长，再过一段时间就要出菜苋了。
轻风过处，吹皱了院角荷花缸里的一缸清水。这荷花缸夏天是用来种荷花的，满满地一缸荷花别样红。现在连残荷都不见了，却显得水面开阔，水质清澈。望着这一汪清水，爸爸说：“我们折纸船吧”。我们说干就干，拿了纸，折了一艘两头尖尖的`船，小心地放下水。本以为可以飘一阵子，没想到船刚沾水，船底就全湿透，沉入水底。我研究了一下，发现是A4纸不防水，所以会沉。我想蜡可以防水，就找了一支蜡烛。重新做了一艘船，把蜡涂到船底，但是蜡很难涂上去，花了很长时间，还是涂得坑坑洼洼，有的地方没有涂到。我把船放下水，船挣扎了一阵还是沉了。
爸爸说：“要把蜡融化了才能涂得均匀”，于是我们把蜡烛融化了，果然很容易就涂满了船底，而且涂得很均匀。
又一艘船下水了。小船划开了清波，在水中飘着，荡着，游着，向前开，向后退，旋转着，一会儿停靠，一会儿破浪，自由自在的样子。
第二天早上，我看到那艘船竟然还未沉，静静地停在水中央，它在做它的大海梦吧，宁静早已致远，淡泊正在明志。
小学六年级作文：小船4
清晨一缕阳光洒在了海岸上，也洒在了那蔚蓝的海面上。一艘小船打开了洁白的帆，准备起航了。小船在海面上一次次的打转，似乎在深情地徘徊。海岸上的青苔增多了，就像母亲脸上那深深的皱纹。一阵清风向小船的帆吹来，一抹朝阳照在船身上，好像为它指路，伴着它远航，小船走了，当它消失在海平面时，海浪变得汹涌起来，洁白的浪花使劲拍打着海岸，似乎想拼命的把小船拉回来，可这时已经晚了，小船伴着清凉的微风和绚丽的云霞走远了，消失在海那端太阳中间……
在一间房子里，一个头发花白的'母亲正把背包小心翼翼地递给儿子，她眉头紧皱着，眼睛里闪着晶莹的泪珠：“在外面可要好好工作呀！”
儿子一头齐耳短发，浓眉大眼，他轻轻接过妈妈递给的背包，不停抚摸着，他看了一眼背包，又看了一眼母亲：“我会好好干的！”就背着背包一下也没回头的走了。
海港的浪花不停地拍打着海岸，似乎在向天空诉说着海港的忧愁，每当有白云飘过，海浪就使劲的翻滚着，似乎在打听小船的消息，可是谁也没有见过。
在海边的浪花再也没有翻滚过了，它似乎沉默了，现在蔚蓝海面上只有那座海港孤独的站在海的西边，它站在那里日复一日，年复一年，期盼着孩子早早的回来。
儿子终于回来了，当年十七八岁的小伙子，如今已三十来岁了，长出了宽大的肩膀，把躺在床上的八十多岁的母亲拥入怀中，拍着她的后背：“离开家的那些日子，我好想你……”
小船在天海相接的地方出现了，它的身影越来越大，离海港越来越近，海港看见了小船身上的花朵绽放开了，仿佛灿烂的笑容，小船的风帆虽然没有当初那么洁白了，但是又多了几分成熟。海风轻轻的吹着，海浪欢乐地翻腾着，仿佛在一起庆贺小船的归来。
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