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快乐的小学作文

时间:2024-04-15 18:16:00 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文汇总(7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的快乐的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文汇总(7篇)

快乐的小学作文 篇1

  在森林小学里,梅花鹿老师布置了一项特殊的作业,就是每人都要去寻找种叫快乐的“怪东西”,这可难倒了小兔欢欢、小猴子奇奇和小熊猫聪聪。

  放学后,欢欢飞奔回家问妈妈:“妈妈,请您告诉我,快乐是什么怪东东呀。”妈妈亲切地说:“哦,欢欢,这快乐的答案只有你自已可以找到的,妈妈已经给了你一点提示了,加油,妈妈相信你能找着的!”欢欢似懂非懂地答道:“嗯!”

  第二天,欢欢、奇奇、聪聪聚集在一起,出发寻找快乐的小秘密。它们穿过树林,来到一条小河边,看见河中有一样东西在沉浮,隐隐约约传来了一阵哭声。欢欢的耳朵最灵,一下子就听出了这是小猫咪咪的哭声。大家望着急促的河水,非常着急。一向被称为“智多星”的奇奇灵机一动,想出了一个好点子。它跳上一棵大树,把树枝压下来垂到河面上,咪咪拉住枝条爬上了岸。

  大家一起护送咪咪回到家。咪咪的妈妈十分感激地告诉它们:“咪咪这几天发烧发得很厉害,尽说胡话,吃了好多药都不见效,今天一大早便出走了……

  聪聪急中生智,边把手提电脑打开说:“别急,我们可以向全世界求助。”向全世界各地的医生发出了求援信。欢欢和奇奇也没闲着,一会儿给咪咪倒水,忙得不亦乐乎。不久聪聪就收到了来自世界各地的许多电子邮件,它们从邮件中得知,原来咪咪得的'是猫家族中罕见的一种遗传病,大家按松鼠教授开的药方给咪咪吃了药很快就有好转了。

  欢欢、奇奇、聪聪都高兴得一蹦三尺,猛然间,欢欢大叫起来:“我找到快乐了!” 奇奇和聪聪也会心地笑了,它们终于明白到:在别人快乐的时候,自已就能得到快乐。

快乐的小学作文 篇2

  五一劳动节这天,阳光明媚。家住长丰的表哥来我家做客。我家住在第三单元505室,我和表哥商量好了,今天也过一次真正的劳动节,但是我却对妈妈说:“妈妈,我带表哥到外面去找小朋友玩”。妈妈讲:“不要出了小区,就在下面玩玩就好了。”我拉着表哥边往外跑边说道:“我们知道了。放心吧”。

  出门后,我和表哥拿着扫把等工具上了六楼,从六楼楼梯口一个一个台阶往下扫。当扫到四楼时,碰到了陈奶奶,陈奶奶笑嘻嘻地说:“你们两小鬼可真勤快啊,把楼梯扫得这么干净,是在学雷锋做好事呀!”我和表哥对望了下,我俩都笑了。

  我继续往下扫,表哥在后面跟着往下拖,就这样我们把整个楼梯口扫的干干净净的,看着这个发亮的.地面,我们的内心被成就感填得满满的。我和表哥用衣袖把脸上脖子上的汗擦干了,然后把工具藏好后就回家了。

  妈妈看到我们脸上、衣上都是脏兮兮的,像两只小花猫,非常地生气,问我们:“你们俩到哪里去玩了,疯成这样子啊。”最后在她的威严下我们说实话了,妈妈知道了,不但没有怪我们还开心地夸奖了我们。

快乐的小学作文 篇3

  在这个阳光灿烂、百花齐放、百鸟争鸣的日子里,我们乘着大巴车去春游啦!这次我们四年级段前往的是风景秀丽,景色怡人的国家4A级风景区——朱家尖南沙。

  一路上,大家欢声笑语,聊天的聊天,唱歌的唱歌,别提有多开心了。

  盼望已久的南沙终于到了,大家兴奋极了,真想直接冲到里面尽情玩耍。走进大门,那一片金黄色的沙滩就像一条金黄色的毯子,真是美极了!

  踩在柔软的沙子上,我们向亭子的放心奔去,在那儿放好书包,我们便在各小组组长的带领下做沙雕了。我赶紧召集自己的组员,先用一些沙子做了一个个小球,然后用沙子做了大海龟,又在海龟的尾巴那儿挖了一个坑,把球放了进去,就成了海龟产卵的沙雕了。再看看别的组。呵——他们都在挖水呢!我们组的金晟杰和胡字如也挖了一个大坑,里面装满了水,好多人都到那儿去洗手了。

  做完沙雕,老师带我们到沙滩上的小森林去吃东西。吃完午饭,我们还参观了大师们雕的沙雕作品,可真是栩栩如生呀!

  最后,我们在沙滩上举行了激烈的拔河比赛。每班各选出了20名同学比赛。我也是我们班拔河的`一员。比赛开始了,我们班对战四(5)班。刚开始,我们班还处于上风,可到后来,我们班的人有些力不从心,渐渐没了力气,一下子就被四(5)班拉走了。虽然我们输了,但我们仍旧很开心,友谊第一,比赛第二嘛!况且只是游戏,不必那么认真。

  不知不觉中,到了回家的时间,大家都很恋恋不舍,期待着下一次快乐的秋游。

快乐的小学作文 篇4

  我喜欢的石头是一块珊瑚石,它是我爸爸在海边捡到的,据说来自大海深处。

  珊瑚石远远看着颜色白白的,但走近一看,会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”,因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。

  它身上有许多光滑的地方,也有凹凸不平之处,但上面竟还有一个洞,洞里可以看见有一个贝壳,贝壳里还有一个小贝壳,不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个,而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了,每当我去看寂寞的它的.时候,总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水,它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢!

  我想:一个不存在的生物都这么快乐,难道一个活着的人不应该快乐吗?我希望我能赋予它生命,让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。

快乐的小学作文 篇5

  植树节到了,大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

  首先以家庭为单位,领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶,然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置,便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨,一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里,然后用脚猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一个大大的`树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里,我小心翼翼地扶正树苗,爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋,直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方,兴奋地接了满满一桶水,提着沉甸甸的水,来来回回浇了四桶水。因为我知道:小树苗只有喝足了水,才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后,鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树,所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

  最后我希望我的小树能够快快长大,能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

快乐的小学作文 篇6

  星期三的下午,老师让同学们下去玩,原本安静的教室立刻变成欢乐地海洋。同学们像闪电般飞出教室。

  同学们有玩羽毛球的.,有玩跳绳的,还有玩篮球的……我和张宇昂、管子豪、李远航、崔俊豪、王威还有贺玉龙一起玩篮球。

  开始了,管子豪上去就抢球,大家也不甘示弱的去抢,管子豪抢住了球,信心百倍的去投球,但是,他没想到的是球居然不听话,顺着篮球框的边掉了下来,管子豪失望透顶,但他却不灰心,继续

  抢球 。这时候,李远航抢到了,但是两次投球都被机灵的崔俊豪拦住了,李远航气的拿着球就往崔俊豪头上砸,弄得我们哈哈大笑。

  “呤呤……”上课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,虽然时间很短,但是他给我们带来了不少快乐。

快乐的小学作文 篇7

  清晨醒来,听见窗外有淅淅沥沥的雨声,隐约闻到一股潮湿味,外面下雨了。屋里安静极了,嘀嗒嘀嗒的雨声像一首催眠曲,不知不觉中我又进入了梦乡。

  梦里我变成了一滴快乐的小雨滴,飞越了城市,跨过了高山,看到一片干渴的.麦田,我急忙落了下去。喝饱了水的小麦苗高兴地对我说:“谢谢你小雨滴!你给我带来了水分,我会快快长大,结出丰硕的果实。”这时我看见麦田边的农民伯伯也冲我露出了笑脸。

  我快乐地继续往前走,忽然听到一阵哗哗的河水声,低头一看,只见一条条漂亮的鱼儿在河水中嬉戏,水中的小伙伴看见我,高兴地大叫道:“喂!小雨滴!快下来呀!和我们一起玩儿吧!”听到同伴们的召唤,我迫不及待地投入了他们的怀抱……

  忽然,一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒……

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