快乐的小学作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
今年暑假的一天，妈妈实在经不住我的再三央求，终于答应让我去游泳了。我高兴的手舞足蹈。
记的那是一个非常炎热的日子，火辣辣的太阳炙烤着大地。我犹如热锅上的蚂蚁一样，在家里急得团团转。那时我的心早已飞向了游泳池。我终于盼到了太阳下山，我迫不及待的说：“妈妈带我去游泳吧！”妈妈爽快的说：“好吧！”不一会儿，我们就来到了目的。仔细挑选了一件游泳衣和一个游泳圈。
换好衣服后，我连蹦带跳来到儿童游泳池，一池蓝色的清澈见底的`池水映入我的眼帘，在晚霞的照耀下闪闪发光。只听：扑通，扑通“小伙伴们向下饺子一样，一个个陆陆续续的跳了下去。只有我还在小心翼翼的，慢慢的进入水中。一股凉丝丝的感觉飞遍全身。水的浮力很大，我只能依赖着游泳圈来掌握平衡。慢慢的我不在紧张，身体也不那么僵硬了。瞧！游泳池沸腾起来了，我也毫不犹豫的加入这个大家庭。一会和同伴们打闹嬉戏，相互泼水，不时会发出一阵阵快乐的欢呼声，一会又坐在游泳圈上，任意漂流，一会儿又跑去玩滑梯，好玩快乐极了。
不知不觉的时间很快就到了，我依依不舍的上了岸。我和妈妈有说有笑的回到了家。从此我喜欢上了游泳，这是我最快乐的一件事。
快乐的小学作文 篇2
转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情，懂得了许多道理，留下了许多美好的回忆。
学校后操场有一丛竹子，我刚进校门的时候，它们是那么幼小，经过六年的风风雨雨，它们跟我们一起茁壮成长，已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在，它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗，生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林，刚开始观察的时候，竹子弯着腰，耷拉着头，竹叶也是苍白的。但是，经过几个月风雨的洗礼后，它们长高了，竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中，收获到了快乐。
五年级的时候，我们进行了一个综合实践活动，至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情，做陶艺，做布艺等等。其中，我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方，工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥，让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来，我却愣在那里，哈哈，我在构思该怎样捏呢！终于，我想到了，就做一个高脚杯吧。说干就干，我的.手开始不停地转动，翻滚起来。不一会儿，一个高脚杯就呈现在了眼前，虽然不是那么好看，但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。
还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生，跑得很慢，上体育课时，总是落在别人的后面，当老末是经常的事。我不甘心，于是就开始坚持天天练习，慢慢地，我跑得快了起来。在近期一节体育课上，出乎大家的意料，我一举超过了四个人，告别了老末，跑了小组第四名。虽然不是第一名，但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持，就能有收获这个道理。
从一年级到六年级，我们不断地从母校里吸取知识，收获到快乐。我会永远带着母校的教诲，走向崭新的中学生活！
快乐的小学作文 篇3
我的写字台上放着一本相册，里面有许多许多的照片，但有一张照片纪录的情景到今天我还记忆犹新。
那是一个周末的的傍晚，妈妈正在厨房里准备着丰盛的晚餐，我和爸爸在客厅里悠闲地唠嗑。不一会儿爸爸又再描绘他光荣的历史，想当年怎么怎么，特别是自己的厨艺，更是首屈一指，连妈妈也甘拜下风。正当爸爸吹虚的起劲的时候，妈妈已经拿着锅铲子站到了身后，正虎视眈眈地看着爸爸，看到这一幕，乐得我是人仰马翻。妈妈很不服气地说：“吹牛，你来炒菜。”“对，耳听为虚，眼见为实。”我也随声附和道。“炒就炒，我炒的菜，保证你们吃了还想吃。”经不起我和妈妈的'激将，爸爸说着就走进厨房忙活了。
为了“教训”一下爸爸，我也想出了一条妙计。我从冰箱拿出一瓶果酱，趁爸爸不注意时将一些果汁倒进了爸爸炒的菜里，没想到菜竟然非常好吃，真是偷鸡不着蚀把米。爸爸见我们这么开心便拿出照相机把我们拍了下来。
这就是我家，一个快乐有趣的家。
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