小学的作文

小学的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　时光匆匆，流水潺潺，霎时间，那最后一个“六一”儿童节如缭缭轻烟般散尽了。那最值得我回忆的，还是那个头小小的黑蝌蚪，圆球似的，可爱极了！儿时，不懂事，常闹着去小河塘边捉蝌蚪。现在回想起来，就仿佛还处在小时候一样。那一个个甜蜜的笑容至今还荡漾在我的心中。捉蝌蚪去喽！

　　准备好玻璃缸和小网便可以了。

　　（人王之战）

　　我们找了一个干净的河塘，挽起裤脚，伸手试试那河塘的深浅——这是在熟悉不过的动作了。我蹲在一块平石上，倾斜着将网伸入水中。呀！光滑的鹅卵石间游荡着一只好大的蝌蚪！想必是蝌蚪王吧！“它的身体长得如此之大，动作也一定很笨拙呢！呵呵——”我欣喜若狂，喃喃自语道。我迅速把网伸进水中，瞄准好了目标，立刻网住。可是，水里似乎起了雾，转眼间，澄澈明亮的“铜镜”被打破了，变得浑浊了。一溜烟儿，便逃的无影无踪了。——哎！我轻敌了！

　　（捉迷藏）

　　经过上一次的教训，我恍然大悟，可不能再轻敌咯！我仔细观察着鹅卵石间，原来，小蝌蚪们都藏到鹅卵石下去了。它们好像在跟我玩儿捉迷藏，有趣极了！这儿有一只圆溜溜的大蝌蚪，我立马拿出武器，想捉住它。还没等捉住大蝌蚪，一旁又有一只小得可爱的小蝌蚪步入了我的眼帘。我把大蝌蚪抛到九霄云外去，只顾捉小蝌蚪去了。中意的蝌蚪那么多，哪里会顾得上。这么多的'蝌蚪，使我眼花缭乱，应接不暇，看来输定喽！

　　（安乐窝）

　　“蝌蚪们都跑到哪儿去了呢？”我疑惑不解，“怎么只有几只蝌蚪了？”不经意间，我已经走到河塘对岸了。

　　“可恶，它们都跑这儿来了。还好我发现了它们的安乐窝。”

　　我蹲下来随意一捞，便捞得几只大蝌蚪。太好了，终于有“战利品”了！我手舞足蹈，突然，脚下一滑，右脚滑了下去。幸好，稳住了右脚，没有大碍。我随心所欲地捞着，不知捞了多少只，直至最后一只蝌蚪，打破了这面光滑明亮的“铜镜”。

　　我流连在夕阳的河塘边，回忆，品味着：

　　捉蝌蚪的乐趣！

小学的作文 篇2

　　XX年05月14日星期六天气：晴

　　春天来了，万物复苏，百花盛开。小燕子在空中飞来飞去，小鱼儿在水里游来游去。两个小朋友穿着干干净净的衣服，踏上了田野放起了花花绿绿的风筝，他们跑啊跑啊，风筝慢慢地飘了起了，飞上了蓝天。啊！多美丽的春天呀！

小学的'作文 篇3

　　回家的时候车子开错了方向，不小心陷进泥里了，车子一开就打滑。爸爸有一些急事，车子又不听话，没办法，爸爸只好请人把车子“救”出来。

　　人请到了，爸爸叫他们把车子拉出来，给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来，可这里的拖拉机都不在这里，都去城里工作了，就算到了，也没时间了，他们就找来几块木板，分别放在4个轮胎下，叫车子向后开，车子“用力”向后开，车子没有动静，木板全“飞”了出来，他们又去找石头，这里的石头太大了，他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头，他们把石头放在陷进去的泥里，叫车子向后开，车子向后开了一点，可这个好景不长，车子又陷了进去，这时，有人叫了一辆面包车来帮忙，，我们找了一条尼龙绳，把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开，另一辆向前开，我们的车子一点一点的出来了，可马上又陷了进去``````这时，路边的人，住在这里的人，请来帮忙的'人，都来帮忙了。拉车的拉车，开车的拉车，推车的推车``````

　　最后，我们的面包车终于被大家“救”了出来，爸爸给他们钱，他们弄的浑身是泥，异口同声的说：“我不要钱这是我们应该做的。”说完，他们就走了，我们感动的不得了。

　　我们也走了，我看了看着里心里想我一定会在来。

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