- 小学六年级作文：小船 推荐度：
- 相关推荐
小船小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小船小学作文，欢迎大家分享。
小船小学作文 篇1
在我的房间里，陈列着许多小艺术品，其中，我最喜欢的就是那只用贝壳、田螺、沙石等粘成的小船儿。精巧细致，让人爱不释手，最重要的是里面有一个梦……
小船的外形十分精巧，周围有一圈金色的线镶在边缘。贝壳、田螺等被彩带装饰得十分美丽。船的正中央有一个戴着斗笠，正拿着船桨摇动的栩栩如生的渔夫，渔夫的身旁有一个装鱼儿用的鱼篓。船身的下方是蓝色板子做成的.大海，我想，渔夫大概是要出海去打鱼吧！
小船很漂亮，每次我都会久久地看着它，看看着看着，眼前就好像有了一幅画面：在炎炎烈日下，一位渔夫戴着斗笠在一艘小船上辛勤劳作，汹涌澎湃的海浪 拍击着海岸。渔夫正拿着船桨费力地向前划，生活得艰辛让他不能退缩，汗珠从他被晒得通红的脸颊上流了下来，他身旁的竹篓里，鱼儿正跳来跳去呢！小船似乎在 海上行驶了很久，渔夫望着这一片无边的大海，拭干脸颊上的汗珠，在他心里，或许有一个梦，有一个让全家过上好日子的梦。从他那炯炯有神的眼睛里，我看到了 他的辛酸和无奈，也看到了他对美好未来的憧憬和向往。
我很喜欢这艘小船，不仅仅爱它的漂亮美丽，而且爱它在这的那一个梦……
小船小学作文 篇2
翠湖漂着小船，漂着快乐的星期天。
爸爸放下书本，放下了计算尺。妈妈放下了毛线，放下了菜篮子。我放下了数学题，放下了英语单词。
食品袋，装满鸡蛋糕、苹果和香蕉。
云一样轻松，我们去翠湖划小船。
白云的笑声，拍打船舷。
咬一嘴红苹果，又香又甜。
啊，爸爸是这样年轻，妈妈是这样漂亮！一齐唱《让我们荡起双桨》，一齐唱《聪明的.一休》。
小船悠悠，穿过九曲桥，穿过燕子桥。轻轻地，别搅乱柳丝的垂钓。钓到鱼儿了吗？还是只钓到翠绿的影子？只钓到金黄的星星花？只钓到片片流霞？哈哈！
来吧，蜻蜓！来吧，小鸟！到我们小船上来吧，我们做朋友吧！告诉我，你们捉了多少蚊虫？告诉我，你们也喜欢星期天吗？
来吧，爸爸！来吧，妈妈！用力划，我们用力划，超过前面的叔叔和阿姨。尼龙伞下，他们是不是在说悄悄话？
木桨荡起圆圆的笑声，荡起圆圆的翠湖的酒窝。爸爸脸上少了皱纹，妈妈脸上多了红润。哈，我的脸上，划过小红鱼的快乐！
悠悠小船，漂满翠湖；小船悠悠，装回一个翠湖，一个快乐的星期天！
小船小学作文 篇3
今天，我被科学书中的制作小船迷住了，于是就准备材料进行制作。
我先备齐了材料：单、双面胶、木板、开关电池、电池盒、马达、铁片等。开始制作了；我先从简单的入手，把铁片插入电池盒中，再把电池装上，并且用电线把马达、铁片和开关连接住，看看是否能转动，可以就把螺旋桨装到马达上去，再接着要把连接好材料固定在木板上了，做好后，剩下最后一步，放入水中进行调试，太好了！船正如我所想的'一样前进了，我高兴的一蹦三尺高。就在这时，我的脑子里又冒出一个奇怪的念头：既然开关是需要用电线连接住的，我还不如直接用电线把马达和铁片连接住呢！于是我拆去了开关，直接连上电线，不错也可以开，于是我把其中一根接住，留一根不碰住铁片，如果想开，就只需用电线碰住铁片，船就可以前进，放入水中一试也可以开；我还发现了船的优点：如果木板沉入水中，只留下马达和电池盒，船也能开，像一名坚强的战士。
看着自己做的小船，我心里美滋滋的，决定以后再做这种有意思的小制作。
小船小学作文 篇4
浩瀚的星空，犹如一条长长的七彩河，在不停地流动着，变化着。
星球就像是其中的流动岛，也在不停地流动着。好多流动岛旁还停靠着小船——卫星，它们也在不停地工作着，完成它们的使命。
很久很久以前，嫦娥姐姐服了仙药，被玉皇大帝派来看守地球流动岛的小船——月亮。她一个人坐在月亮船上好孤独。王母娘娘见了，用指一点，把星星们都变成了可爱的'萤火虫。王母娘娘就让嫦娥姐姐看管这些萤火虫。这群萤火虫们可贪玩了，从这跑到那，玩了几天，它们玩腻了，缠着嫦娥姐姐带它们去旅行。于是嫦娥姐姐就打算用月亮小船载着萤火虫们去旅行。这个好消息一传十，十传百，好多萤火虫们都抢着登上月亮小船。月亮小船就从原先的眉毛慢慢地变成了一把镰刀，又慢慢地变成了一只碗，最后，又变成了一块大大的馅饼……
哦，该起航了，嫦娥姐姐想。于是，她就驾着小船，慢慢地，慢慢地从我们眼前消失了。它们会去哪儿呢？嗯，它们可能去了玉皇大帝的宫殿，它们可能去了太上老君的炼丹房，它们可能去了七仙女的花园……萤火虫们玩累了，嫦娥姐姐又把它们带了回来，那条月亮小船，又慢慢地，慢慢地出现了。
就这样，嫦娥姐姐每个月都要带萤火虫们出去玩一次，每年农历八月，是嫦娥姐姐最最忙的时候。
啊，多么神奇的月亮小船啊!
小船小学作文 篇5
我是一艘小船，漂泊在一片命运的海洋里。
我只是一艘孤独的小船，在永恒的黑暗中，被一束光拦住，留下一束如同光一般的希望。
依米独自一个人走在这铺满荧光的小道上，她早就把和后妈在一起所有的不快抛到九霄云外了。她唱歌，跳舞，这个不知名的荧光山洞就是她的快乐房，只有这里才能让她快乐起来。
就在这时，一个温柔的声音传来：依米，来，跟着我来，我带你去一个新的世界。依米的'好奇心被那个声音拨动，她连忙循着声音去寻找。
一片粉红，泛着金色的光瓣飞起，领着依米往右边的小道过去，依米半信半疑的跟着跑，她跑到路的尽头，一扇木门在依米的面前出现。
依米在木门前犹豫着，一阵微风拂面而来，吹着依米的脸蛋，她伸出手，轻轻地推开木门。走出那扇门，一片世外桃源呈现在她的眼前。地上不是市井中的大马路，而是鹅卵石所铺的小路，小路两旁是两排花，让人觉得是精心又颇有清水芙蓉之感，素雅淡丽，小路前面有一条河，河流上泛着轻轻的涟漪，靠岸有一艘小船，依米解开船绳，小心翼翼的走上去坐下，小船似乎突然间有了生命一般，慢慢的向着前方的辉煌国度驶去。
依米沉浸在这梦幻般的世界里，她静静地凝视着远方，心儿随着小船荡漾，她的脑海里，渐渐响起吟诵的声音，伴随着命运交响曲的奏鸣，那是一首关于小船的诗。
水中的船儿，月光下轻轻漂浮。
泛起一圈又一圈，起伏的涟漪。
小船小学作文 篇6
同学们，你们了解家乡的环境吗？比如，空气和水是不是受到了污染？花草树木是增多了还是减少了？人们为保护环境做了些什么？让我们开展一次调查周围环境的活动，以小组为单位，搜集与周围环境有关的资料，然后把搜集到的资料在班上进行一次交流和展示。让我们赶快行动起来吧！
清晨，当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时，河中那摇橹的声音便把我从睡梦中叫醒。推开窗，清新的空气扑鼻而来，河水波光粼粼，好像被抚平的缎带。
摇橹声究竟是从哪儿来的呢？循声望去，你会发现，这是一条并不太大的小船，船上堆放着垃圾。船头站着一位背微驼的老人，他正在吃力地摇着橹，他呵出的热气马上融入秋日早晨清冷的空气中。船尾呢，则是一位40来岁的中年人，他用又长又细的'竹竿伸向河面，轻轻一捞，一袋裹着西瓜皮的垃圾便进入了网兜。突然间，“扑”的一声打破了这时的沉寂，船上两人抬头一瞧，是一个身强力壮的小伙子把一袋垃圾丢进了河中。三人的目光刚好相遇，小伙子尴尬地笑了笑，逃也似的转身溜了。两位工人叹了口气，无声地把这袋时沉时浮的垃圾捞上了船……
阳光仍从垂柳的枝条中穿过，空气依旧清新，只是摇橹声渐渐远去……
小船小学作文 篇7
啊哈，这个星期日可以去奶奶家了!好久没有和爷爷奶奶见面了，也好久没有划小船了。哦，忘记跟你们介绍我家的小船了。它，两头尖尖，外形像弯弯的月亮，所以还有一个很好听的名字---月牙船，绍兴话叫“小涡船”。这只船，是爷爷去田里的交通工具，因为爷爷家的.菜地是在河中间的小岛上，没有桥与陆地相通。
爷爷让我先下小船，我轻轻跳下，船头猛地一沉，吓我一大跳。我连忙稳住身子。爷爷在旁喝道：“快坐下来!”我连忙坐在船头。爷爷解开了绳子，坐在船的另一头，拿起船桨轻轻一拨，船渐渐地离岸了。他不时地拿浆在手里划一划，小船离岸越来越远，最后只有一道长长的横线了。我把手放进冰冷的河水里，马上溅起一朵朵水花，水里犹如有东西在往后拉我的手，吓得我连忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕迹。
傍晚，一切都显得那么美丽。远处，太阳像一个火红的大球渐渐落下了山丘，旁边的云朵像镶了一道道金边，山丘在灿烂的红霞中像金色的橙子。
这时候，菜地到了，我们下了船。
爷爷的小船带给了我一种美美的感受，让我体验到了乡村的美。如果你有空，也可以来坐坐爷爷的小船哦!
小船小学作文 篇8
她是一个富家小姐，总是在家人的保护下成长。
小小的船每天在小河上漂啊漂啊，它看到远处的辽阔，心中荡起一丝涟漪，它在想象着那远方的美好。
幸福不知苦的女孩，每天很平凡的生活着，看到家外面的欢声笑语，她的心中充满了渴望，她在想象着家外面的那彩色世界。
小小的船，终于忍不住内心的好奇，它挣扎船绳的牵绊，飘向远方，它高兴极了。
单纯的女孩，最终抑制不住内心的渴望，她冲出了家门，涌入了那彩色的世界，她兴奋极了。
小小的船，以为它从此便会这样自由的到处游荡，它和自豪地加快了行程，可是天有不测风云。小小的`船遇上了大风浪，它在风浪中不住的颤抖，它害怕极了，它拼命的吼叫，可是回答它的只是无尽的风声，它绝望的闭上了眼睛。
单纯的女孩，以为她从此便这样自由无忧的生活，她很快乐的到处游玩，可是社会并不是她想象的那样美好，她遇到了坏人，她在那个丑恶的男人声中拼命的挣扎，她恐惧极了，她拼命的呼唤父母，可是等待她的却是坏人的打骂她痛苦的流下了失望的泪水，她觉得她完了！
小船小学作文 篇9
海风呼呼地吹，海浪不断地拍击着岩石，一浪又一浪，阳光照在金黄色的沙滩上，几只海鸟一边叫一边掠过，几条小船在海上飘着。
十几年前，这里住着母子俩，孩子的父亲很早就去世了，母亲独自一人拉扯孩子长大，母子俩相依为命。终于，孩子长大了，他可以离开妈妈去闯荡，去看看外面的世界。
那天，太阳缓缓地落下，母亲脸上已有浅浅的皱纹，眼里含着泪水说“孩子，你走吧，妈妈会天天等待你的归来。”儿子的泪水在眼眶里打转，却没有流下来。儿子也不舍地说“妈妈，你一定要保重”。说完，儿子背上重重的书包走了。
太阳把余晖洒在海面上，海面泛着金光，海港静静地眺望着远方，一只小船驶向水天相接的'地方。你听，大海在呼啸，你看，那海浪一浪接着一浪，仿佛在召唤那只驶向天边的小船。
母亲每天都会到离别的海边等待着儿子，日复一日、年复一年。母亲乌黑的头发变成了白发，脸上的皱纹越来越多。
海浪猛烈地敲打着岩石，仿佛在呼唤那艘曾经的小船。每当有海鸥飞过，海浪声越来越大，仿佛是海港在询问飞翔的海鸥是否看见那驶向远方的小船。
十年后的一天，阳光明媚，母亲依旧在海港等着儿子，她已满脸尽是皱纹了，拄着拐杖，被已经很弯了。这时，有一艘船驶来了，母亲翘望着，站在船上的儿子也在探着头，母亲儿子都看见了对方。船停了，母亲和儿子拥抱在一起，热泪盈眶，不知流了多久。从此以后母子俩快乐地生活。
小船小学作文 篇10
午饭后，奶奶拿了几张长方形的白纸，开始教我折小船。
首先沿着中线对折，对折后打开，将两边分别沿中线对折，折好后翻面，再一次将两边分别沿中线对折，接下来在四边折出四个三角形，再对折，折好后快速地一翻，倒过来就成了一个拱形的大桥洞，最后用大拇指和食指把凉棚撑起来，这个有凉棚的`小船就做好了！奶奶边说边把折好的小船放到我的身旁。我兴奋地说：奶奶，你的手好灵巧呀！我也想折几个。
我开始折小船了，可是折来折去，到最后我折出了个稀奇古怪的乌贼，并不是什么小船。就在我灰心丧气不想折小船的时候，奶奶亲切地对我说：还有一种船，没有凉棚，很好折的！
奶奶开始教我折2号船。首先沿中线对折，折完后再对折，张开，沿着中线两边各对折一个三角形，对折后，就成了个小帽子，最后一翻，小船就完工了！奶奶温柔地说。这次我折了好多遍，终于会折啦！
给折好后的小船涂上颜色，远看就像金闪闪的元宝，太漂亮啦！我真想乘着小船去波光粼粼的湖面上游玩啊！
今天通过折小船，我学到了：学习任何事情都要认真，学完后还要多练习，这样才会熟能生巧。
小船小学作文 篇11
害怕着，雾散了，天亮了。
――题记
我是一条河中的小船。每一条船都怀揣着自己的梦想，大家都一样，那就是――驶进大海。我为了自己一时的体面，走上了这条能驶向最好港湾的小河。世界上有许多河能驶向大海，可我偏偏选了这条，最拥挤难走的河道。
与我同在一个湖泊中的还有61条船，分辨不出哪条开得快，只看见有些船，装扮的得倒花里花俏的，看起来倒很精神。随着河道的开封，所有的船开始行驶了。我很快便看出了哪条是最快的船，首当其冲，乘风破浪。但我并不知道自己身在何处，我毕竟也看不到整只船队的面貌，有些还隐在迷雾中呢！
随着时间的推移，终于迎来了一次对船只的测试，这条河道窄得只能让一条船通过，大家争先恐后地往前拥，偶尔有一两条船能脱颖而出，我害怕极了，唯恐自己落后，只好一股劲儿往前冲，不知过了多久，我也进去了，里边阳光大好呢！路上只有我一条船，我漫无目的地往前驶去，我进了一个船坞，一群人乒乒乓乓地将我改造成一条钢铁船，我驶了出去，看见前面几人都在一个湖泊中有序的'排列着，等待其他船只。
我满足了许多，我能看见整支船队的面貌了，我也认识到了自己的地位，曾经花俏者有些不肯挤，落在我后面了，却依旧悠然自得，仿佛什么事也没发生，实际上，他们已渺小得可怜了。
我还是一条河中的小船，有目标地开着，驶过一个又一个船坞，在阳光下闪闪发光，追着梦，追着其他船，奋力进之！
百舸争流，奋楫者先！
小船小学作文 篇12
随着一声惨叫，同学们纷纷往后逃，可是，水里的小船调皮地溅起了一片又一片水花，大家的衣服都湿了。我最惨了，水花打湿了我的全身，我好似一只落汤鸡。
就在我十分懊恼的时候，旁边的同学也抱怨道：“还不是你放的小船，你看，我们也是一身水。”但是他们抱怨的时候也流露出一丝羡慕的神情，也许是因为我的小船转得非常快，并且转了好多圈。我看了看其他同学的小船，他们的'小船只在水里折腾了一两下就停了。所以我感到很欣慰！
我的小船是怎么转这么快的？我回想了一下，嘴角浮现出一丝得意的笑。
一开始，我对老师提供的这些材料十分不满，因为只有一个易拉罐、一个热熔胶和三根冰棍棒。接着，老师让我们画一个自己设计的小船。这有什么难的，只要有一个罐子就行，把它放在水里，就成为了一只船。可是接下来，老师说的话使我震惊。什么？小船在水里还要会动？这应该是不可能的吧！没有马达，也没有电池，这怎么可能呢？难不成使用皮筋弹吗？哎，好像可以弹哦！
突然，我脑中灵光一闪，想起了有种弹力飞机，便照着它的翅膀给小船做了一个螺旋桨。但是，想要把两根木棒的中间部分插接在一起，是十分困难的。要把它剪开，这可不是一件容易的事。在这期间，我耗费了许多木棒，因为有时候剪不开，而有时候却一剪就断了。最终，我用了很长时间，终于做好了螺旋桨。
做好之后，它的效果实在是一言难尽。我为什么这么说呢？你看看文章开头就明白了！
小船小学作文 篇13
我是一只小船，荡漾在一条小河上，一条浅小的河看不到它的流向，就像看不到我自己的飘向一样，在这条小河有着一群和我同样渺小的小船，但是我却觉得自己特别的单薄特别的孤独。
今天又是风和日丽的一天，阳光格外的明媚，向着阳光的地方看去，河面波光粼粼，闪闪烁烁的，有着一股牵引人向前的力量，我被这股力量牵引了，高兴的向前奔去，超过了同旁的许多小船，心中不竟暗自得意，我就向着太阳的地方，一边哼着歌。一边向前奔去，到了夕阳西下的时候，我停靠在了河边饮水，后来快乐的睡着了。
第二天当我醒来的时候发现天空一片雾蒙蒙的，看不清远方，甚至觉自己自在雾中也变得多少模糊了一些，我无精打采的向前走着，没有激情也没有快乐感，脚步虽慢但没有停止步伐，因为我已经习惯了这种循轨导律的`生活，其实是一种自我的麻木，不同也不痒的感觉，在我前行的路上看到了许多停靠在河湾中酣睡的小船，还有一些刚睡醒无精打采的伸着懒腰，我没有看他们，是不屑，也是怕看到自己的影子，就这样茫然的行走了一天，我所谓的循轨导律的生活就是脚在不停地走但却不明确自己走向何方。
我就是这样一只是时而意气风发，时而又会像一个泄了气的皮球，一个飞不高的风筝，一片随风飘落的叶子，无助无能自暴自弃的一只小船。
小船小学作文 篇14
蓝蓝的大海上飞着许多海鸥。海浪笑开了脸，轻轻拍打在岩石上。沙滩在阳光的照耀下闪闪发光。许多螃蟹在沙滩里钻来钻去似乎在和大海玩捉迷藏。彩色的贝壳装饰着这片美丽的沙滩。海港每天给小船洗澡、做饭，照顾得无微不至。有一次刮了台风，海港死死地抱住小船，小船也紧紧地抓着海港，从此他们便再也不分离。可是有一天小船要去远航了。海港送小船时依依不舍，她叮嘱小船一遍又一遍：“在外面要小心啊！
要注意保暖。”小船走了，海港还是无时无刻不在想念着海港。早晨，海港每天都要打扫一次，让小船回来时有一个干净整洁舒适的环境休息。中午的时候，海港望着走势的那条路，希望看见小船归来投进她的怀抱，给他洗澡做饭。夜晚，海港把所有的灯都开起来，迎接小船。让小船不在夜晚归来时迷路。就这样，年复一年，日复一日，终于有一天小船回来了。海港紧紧地抱着小船，小船这时已伤痕累累。海港不禁流出了眼泪。她急忙给小船洗了澡，抹了药膏，准备一顿大餐。晚上，海港与小船一边吃晚饭一边看着天上的.的星星，知了在树上不停的叫着......
【小船小学作文】相关文章：
《小船》教案03-19
小船说课稿07-02
新小学语文《小小船》说课稿03-04
小学六年级作文：小船04-07
《河水和小船》教案08-26
小班语言教案：小船01-17
《河水和小船》教学反思03-16
小班语言教案：小船10-02
中班美术教案：美丽的小船01-09