小学的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
外婆家的大母狗生了几只小狗崽。邻居们禁不住它们可爱的诱惑，纷纷上门领走了几只，只留下一只比较瘦小的小黑狗。
这只小狗我和表哥叫作小六。小六是村里最常见的“四眼狗”。这种品种的狗在村里并不受欢迎，但我和表哥却格外喜欢它。
小六和大母狗的窝里只铺了几根稻草，我和表哥便不时在它们的窝里添一些干草。可大母狗并不领情，总是带着小六站得远远的，还用杏仁大的眼睛瞪着我们，喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音，似乎很不愿意我们动它的窝。可一到晚上，就看到它们蜷缩在干草堆中，睡得可香了。渐渐的，大母狗不再介意我和表哥的这个举动，目光也变得温柔了许多。
大母狗万分排斥我们靠近小六。有时我们靠近狗窝时，它来不及叫醒酣睡的小六，只好自己“逃走”，待在远远的.地方不敢回来。见我们要用手抚摸小六，便气急败坏地大吼，生怕我们伤害它。小产醒来后找不见妈妈，也急得呜咽起来。经过几次反复地尝试，小六居然不怕我了，抱它时也会露出幸福的神情，仿佛我们是它的亲人。后来它断奶了，我们索性把吃剩下的饭菜都给它，偶尔也会拿一些完整的肉骨头给它吃。过了很长时间，小六终于成为我们亲密无间的朋友了，大母狗也不再阻止小六和我们玩耍，它同意小六成为我们的朋友了。
正因为我和表哥从不伤害小六，还对它那么友好，才使这段友谊无尽的延续下去。或许人与动物之间真的存在代沟，也无法真正交流，但只要用真诚的心去感化它们，总能获得像人与人之间的友谊。
小学的作文 篇2
古有大禹，治泛滥之水，保华夏之安宁；后有诸葛，平三国之乱，着千秋之功名；
诸葛亮――上天的宠儿，他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧，以至于刘备三顾先生于草庐之中，赤壁之战，他舌战群儒，分析战事，以少胜多，逼得曹操败走华容道，公元223年刘备内忧外患，忧忿成疾死后，他又效忠于刘禅，前后六次出师北伐曹魏，最终死于军中。一曲高亢的《出师表》，牵动了多少人的心。
诸葛亮的忠诚永远值得后人学习，他二十一年如一日的对蜀汉政权竭尽全力，劝勉刘禅平定中原，兴复汉室，它的每一句话都有情有理，永远省人深思。孔子有德，创儒家思想，诸葛有道，扛三国之鼎。如果真的能穿越时空，我选择回到三国，回到那个战火纷飞的年代，学习他的思想学习他的`智慧。
如果说，天空的蔚蓝离不开云的陪衬，那么，蜀汉的兴盛必然离不开诸葛的智慧；如果说，鱼儿的畅游离不开水的滋润，那么，赤壁的胜败必然离不开诸葛的策划；他永远都是那么惊人，就像刹那间划破晴空的闪电，就像黎明破晓前的红晕，就像海平面上升起的太阳，诸葛亮不问世事多年，却又一鸣惊人的做了蜀汉的丞相；诸葛亮在帷帐里一言不发，却又一鸣惊人的指导了赤壁之战；真是叫人称绝，他究竟是何人，是上天派来的使者，是造物主的恩赐，还是人类智慧的结晶，否则，又怎么会有如此过人的智慧，他通天文，借东风；他晓地理，草船借箭。
如果将他比作孔子的后人，却又略显过于文绉绉；如果将他比作项羽，却又略显对名利的痴迷，究竟让我如何评价好呢，还是留给历史吧，它会做出最公正的评价。我也只能说：天下三分定，诸葛着千秋！
小学的作文 篇3
今天，我们校园记者一行到市公安交警支队参加了“文明交通”警营开放日活动。
首先，我们来到三楼会议室，观看了交通安全宣传片，知道了交通安全的重要性。警察叔叔还对我们的提问进行了全面讲解，使我们对交通管理有了初步认识。
随后，我们来到交通智能指挥中心，里面有20个监控显示屏，工作人员给我们展示了几起事故的录像，每一组镜头都让我们看得惊心动魄。大家纷纷表示，要遵守交通规则，做个守法的小公民。
然后，我们一起观看了文明交通的`展板。通过观看展板，我明白了什么是不文明交通行为。
活动最后，一位交警叔叔让我们排成两列，手把手地教我们做交通指挥手势，停车、直行、减速慢行……我们一个个认真地学习，直到完全掌握动作要领。仅仅十几分钟，我的小手就被冻得红红的，想想交警叔叔在寒冷的冬天里一站就是几个小时，真是辛苦呀！
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