难忘小学作文

实用的难忘小学作文[汇编4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的难忘小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

难忘小学作文 篇1

　　光阴似箭、日月如梭，不知不觉间，我已经走过了十二个春秋。十二年中有许多的第一次：第一次得奖、第一次养小动物、第一次登台表演······它们就像一个个脚印，记录了我成长的一点一滴。其中令我最难忘的，要属第一次骑自行车了。

　　我上中班的时候，看见爸爸妈妈以及哥哥，整天骑得一辆自行车在大街上穿梭，自由自在的，十分羡慕。我也想学骑自行车，于是哥哥就推上自行车，开始当我的小老师，教我学骑自行车。

　　哥哥说：“你先把双手放在车把上，把自行车把平衡了。”我认真地听着，按照哥哥说的那样做。“然后，把左脚放在左踏板上，像玩滑板一样，先用右脚在地上滑几下，等自行车走开了，你在顺势把右脚放到右踏板上。”“哦”我轻而易举得做完了前面的动作，但是，我犯难了，我短短的腿怎么也迈不过中间的那道坎。我准备像哥哥请教，但是哥哥这个小老师好像不太称职，影儿早就不见了。我开始自己琢磨，片刻之后，我觉得把腿抬到90度多一点应该就可以了，我不禁为自己的聪明感到赞叹！但是，实践起来却不如所愿：我还没抬脚车子就光荣跌倒了，自己受伤了还不肯罢休，还把我摔得皮开肉绽。

　　我大哭起来，哥哥这时过来了，也只上二年级的他调皮地说：“哎呦！我的好妹妹呀！你怎么哭起来了？不就是摔了一跤吗！瞧你身子骨弱的。没关系的.，再来！”于是在哥哥的鼓励下，我又开始学习骑自行车了。跌了好几跤之后，我终于能熟熟练练地坐上车座了。我正兴高采烈地骑呢！突然，自行车竟不听它尊贵的主人——我的使唤了，居然大胆地跳开了摇摆舞来啦！我火冒三丈，但随后又想起了现在的危险局势，不禁心平气和，但仍只能眼睁睁地看着车子一个劲地向前跑，而自己却无计可施。“哎呀！”我跟一棵百年大树来了一个深情的拥抱，但是，大树却是如此心狠手辣，把我的脸划了好几下，实在是惨不忍睹啊！我不想学了，哥哥又说：“你跑不过我吧！也许你骑自行车与我比赛，或许你还有一丝希望。”于是，我不甘心的又骑开了。

　　最终，经历了千磨万炼之后，我成功了！虽然学骑车事小，但却告诉了我一个很大的道理：做什么事情只要坚持不懈，不半途而废，不轻言放弃，就一定会收获成功的果实！

难忘小学作文 篇2

　　时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了

　　光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的'灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

　　小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。

　　我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！

难忘小学作文 篇3

　　在我的人生中，经历了许许多多的事，犹如天上的繁星，数也数不清。在今天，就让我摘下最耀眼的那颗给大家看看吧！

　　记得在我读三年级时，有一天我下午放学回家没有做作业，第二天来到学校时，整个人都懵逼了，一心只想着怎么骗过老师让他不惩罚我。曾经的我以为老师都是傻子，如果我不交作业，老师应该不会发现吧？于是我当天真的就没有交作业。

　　正当我正在为自己的“聪明”沾沾自喜时，神机妙算的老师却把我叫了办公室。

　　我紧张地跟在老师后面，等待着老师的“电闪雷鸣”，但是老师却只是静静坐下轻轻地对我说：“小红，你昨天都干什么了？”

　　“我……”我一向不会撒谎，现在更觉得词穷，半天说不出话来。

　　“小红，你其实是一个好学生，但是为什么会不做作业呢？……”老师又开始对我谆谆善诱。

　　我不知道老师开导了我多久，但是我却感到心里很温暖。

　　在太阳光下，我们的.影儿被拉的老长，在那个办公室里，有我永生难忘的回忆。

难忘小学作文 篇4

　　我上小学五年级了，翻翻以前的日记，我会觉得幼稚、天真，也会认为那些日记个个都是很棒的故事、也是很精彩很令人开心的故事。

　　我偶然翻到这页，它便唤醒了我对幼儿时代的回忆——那时，我们都还在上二年级，二年级……最令我难忘的老师，就是教我们音乐的简老师了。

　　翻上日记，我逐渐迈进了“幻想”的境界，深深地思念我最难以忘怀的老师——简老师，简老师上课万分有趣，因为简老师是从农村上来的，最喜欢和孩子们一起看电影——学某片段歌曲，或者是爱与学生们讲她小时候在农村里难忘的故事。所以每到周二和周四，我们都期待着简老师来上课。

　　我越想越入迷，仿佛身临其境：有一次，周四，又是一节音乐课。这次，简老师又将讲啥好听、动人又能令我们开怀大笑的故事呢？我们满怀期待地看着简老师。

　　“今天，我们要学的歌是‘小螺号’。”我们很失望，“不过我先讲一讲我童年时的‘小螺号’！”老师这一说，我们眼睛一亮满脸春光！

　　“我小的时候家里分老大、老二……到老五这样排，我是老四，只能管理老五，其它别的事都是‘大哥’管理我们。”

　　“一天，我们五人就趁写完作业一起来到海滩边玩耍，一般我们都会以我们的‘习俗’来：先光着小脚丫在海滩周围的一个鱼塘的湖边踩泥，大伙儿是分散开踩，老大要求我走西边，也就是左边，我们踩呀踩，越踩越有劲儿。”

　　“几个人一看见有大人来就躲闪得远远的，闪一下就来到了海滩，我们光着黑‘猪蹄’提着自己的`那双拖鞋，像烤鸡似的掂量在沙中……”老师话没讲完，全班同学仰面大笑：“烤鸡，哈哈哈……”

　　简老师也笑，不过一会儿又恢复了平静。

　　简老师接着念叨：“我们走到海滩边缘望着一望无际的大海，我们便开始‘环海’歌唱，一个个笑翻了苹果般红润的小脸蛋，不过只有老三在傻笑，比鬼笑还恐怖、还难看！”全班同学再一次大笑，有的人也装成个鬼脸来吓人，同学们笑得更开怀、更豪放了……

　　一会儿后，简老师继续讲：“我们唱了有关海的歌，比如说《大海啊故乡》、《大鱼小鱼》和《小螺号》……‘小螺号，滴滴地吹，海欧听了展翅飞，小螺号，滴滴地吹，阿爸听了快快归咯’……‘啊！’老五尖叫到，‘怎么啦？！’老二很不爽地问，一看，原来是大闸蟹夹住他的脚了！”“哈！哈哈哈……音配得真不错嘛！”全班同学前仰后合地笑着……

　　“好啦！我们该练唱了。”

　　“小螺号，滴滴吹……”

　　就这样，全班一直沉浸在欢乐的笑声之中，下课也这样，放学也这样。我相信，这欢乐的课堂永远深刻在我、也在每一个人的心上，直到永远。

　　“铃铃……”风铃声将我叫“醒”，回到现实中。如果简老师还在教我们班就好了。不过，没有昨天就没有今天，老师教学生，十年树木，百年树人。我一定要打好音乐的基础，往后成“才”了，我一定要努力地报答简老师，因为老师的每一句教诲都是无价之宝，我想告诉所有教过我们的老师：“师恩，永生难忘！”

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