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小学作文300字(范例4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
今天起了个大早，要去欣赏西湖的美景，很早就听说过西湖的美，这次能亲身去让我激动不已。
我们坐车到湖滨公园，正好在放音乐喷泉，那喷泉随着音乐变化，喷出各种变化，水“哗”地一下喷出，最高的水柱有一栋楼高，一会又似柳条吹拂，随风飘动，一会又似含苞待放的`花朵，一会开出花朵，一会又凋零下去，千姿百态，各种各样，让人眼花缭乱，目不暇接。
接着我们乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳闻风景独特，让我迫不及待要上岛。船靠岸了，我们跟着人群上了岛，远远看见湖水深处有三座甁形石塔，塔高约2米，有五个小圆孔，岛中湖面被桥堤分割成“田”字形，构成湖中有岛，岛中有湖的美景。
传说三潭印月是一只大香炉的三只脚，而这只大香炉则倒扣着一条黑鱼精，香炉的三只脚伸出水面就
我们步入九曲桥，在弯弯曲曲的石桥上行走，就像走进迷宫一般，几座假山耸立于湖面上，湖面上开着一朵朵鲜花的荷花，这时我想起了杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
走了一天的路途，却感觉不到丝毫疲倦，西湖的美景让人流连忘返，西湖真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
小学作文300字 篇2
五一节假日期间，爸爸妈妈带我去翠园湖玩。
一进入翠园湖，首先映入眼帘的是九根大柱子，九根大柱子上都有一只动物。它们形态各异，姿态万千：有的极目远眺，似乎想看一看远处的景象；有的.低头俯视，仿佛在为什么事情而沉思；有的张着大嘴，好像在说什么，而且它们每个人长相也各不相同，有的背着重重的壳，有的像麒麟一样一身贵气，有的长着两根胡须。我再往下面一看，有几面石壁，上面刻着一些红字，我慢慢地读起来：“龙生九子。”
我顿时明白了，原来这几只动物是龙的儿子呀。
我又去了这次的主要景点——翠园湖。我在玩水，爸爸妈妈在洗车，这情形构成了一幅和谐的风景画。我一会儿把手伸进湖里，一会儿拿小石子投入湖中。不知不觉地，太阳偏西了，水面上顿时波光粼粼，像洒上了碎金。正当我陶醉其中时，妈妈叫我回家，我恋恋不舍地离开了翠园湖。
我爱翠园湖！
小学作文300字 篇3
游公园五一假期，全家来游玩公园，刚下车只见公园门口满是人，哭声、笑声、说话声到处都是，我们费了九 二虎之力终于挤进了大门，游公园。
我的心里特别的高兴因为可以玩了，于是我就加快步子，走在前头，来到了游乐园最先在我眼前出现的是过山车，由于我想坐过山车但又没有这个胆量，只好望着别人玩。
突然，爸爸对我说：“去坐过山车吧！”我摇了摇头对爸爸说“：我不敢坐”，这时，妈妈听见了我和爸爸的话便走上说“：让妹妹和你一起玩过山车”经过爸爸妈妈对我说的话，我只好硬着头皮鼓起勇气坐上了过山车。
过山车启动了，我死死的.抓住护杆不放，到了刺激关口，但是觉得一点也不刺激，玩完后我便走出场地，接着我们又碰碰车，碰碰船等等一些好玩的玩具，但是在魔鬼洞里让我最受启发。
因为里面不仅让我们知道了历史意义，比如说三国演义的人物，刘备、关羽、张飞、曹操等三国历史人物和其他古代时期，在里面还有人们用智慧想象的恐惧比如僵尸。
活死人。
从中我知道人们的智慧是伟大无穷的。
从这次游玩中，我学到了一个道理，人不能用自己的肉眼来看物体的表面，应该自己去体会，才能得正确的答案
小学作文300字 篇4
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任——杨老师。
杨老师每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉，这就是 讲课“有方”的杨老师！
杨老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。我们班的李永恒就是一个很好的例子记的李永恒刚从朱阳转到我们班时，学习一直不好，考试能考及格就谢天谢地了，但杨老师并没 有放弃，杨老师总说不抛弃不放弃，他想尽办法让李永恒变好，有朋友教育的.，有单独聊天的，想尽办法让利李永恒变化，最终，李永恒现在已经能考到70，80分了，有时都能考到90以上，这是多莫大 的变化阿，这就是一视同仁的杨老师！
老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们幼小的心田，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大，她确实没有什么惊天动地之举；说她平凡，她却把她的青春和爱都献给 了我们，这就是我们无私奉献的杨老师！
杨老师不虽像列夫托尔斯泰、巴金等大作家那么有名望，但她永远是我最敬佩的老师，最敬佩的人！
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