写小学的作文

写小学的作文[优秀3篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的写小学的作文3篇，欢迎大家分享。

写小学的作文 篇1

　　小草，是一种几乎无人知晓、不受人关注的生物。只会半低着头，吮吸一点阳光，永远也不想让人知道自己。题记。

　　我独自站在角落，半低着头，看着地板，时不时望望天空，独自享受着那湛蓝的天空，是那么惬意。此时，我看了看在一旁玩闹的同学，只是笑了笑。我一直都喜欢一个人，不喜欢那种喧闹，只习惯安静。

　　上课的铃声响了，我坐在倒数第三桌，每次，我都是安静的坐在那倾听老师的讲话，可我的嘴总是闭着的，手似乎也没有抬起来过。我不喜欢回答，我觉得我没勇气站起来。这时，老师提问到我，我只好勉强地站起来，快速地回答，便坐下。此时，我才发现，我只是个没勇气的男孩，就像棵小草。

　　还记得那一次，当全校举办家长会的.时候，班长意外地选中了我，可不管我怎么推托，责任还是在我身上。在家长会的那一天，当我走上台的时候，下面的一双双的眼睛齐盯着我的时候，我就像小草突然被阳光强烈地照耀一样，心一下子就狂跳，但毕竟是说出来了，我尽力地说着，好像一辈子都没有说过那么多的话，只是说着。可结果正如我想的那样还是搞砸了，到最后，心中的字全没了，我只有在讲台上干站着，看着那台下的一双双眼睛，不禁地低下了头，直到老师来解围，心中的大石才放下。正如夕阳到了，小草的光也消失了。

　　我爱着夕阳，因为这样，是最安静的，小草也睡了

　　我是一棵小草，安静的小草。

写小学的作文 篇2

　　我的家乡有一条小河，小河弯弯曲曲的，像一条长长的彩带。

　　春天，天气暖了，鸟语花香，百花盛开。小河边上长满了五颜六色、芬芳迷人的野花。妈妈和邻居家的奶奶阿姨都来这里洗菜、洗衣。顿时，小河一片欢歌笑语，哗哗的`流水声，妇女咯咯不停笑声。

　　夏天，天气很热。河岸边上的那棵百年古树被围得严严实实的，像是一把撑天的大伞。中午，放了学后我们都背着书包跑回家，一放下书包就争先恐后地去小河边爬树、捉迷藏、摔跤……

　　秋天来了，小河两岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋风中翩翩起舞。

　　冬天，雪花纷纷从空中飘落下来，山上、树上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的衣裳。

　　这就是我的家乡的小河，养育我快乐成长的小河。

写小学的作文 篇3

　　我家养了两只品种为“老公公”的小仓鼠，它们好可爱 。自从第一天把它们请进家门，我和妈妈就经常情不自禁地跑去盯着它们看、喂它们吃的、逗它们玩儿。“老公公”仓鼠几乎是仓鼠界个头最小的，胆子也是最小的，养了将近半年了，它们还从来不敢出笼子溜达，即使在笼子里，遇到点风吹草动就会“抱头鼠窜”。小仓鼠晚上最兴奋，喜欢在滚轮上不停的奔跑、喜欢在木屑里拼命的刨坑、还喜欢找坚硬的东西磨它们长长的牙齿。

　　而白天，就是它们睡大觉的时间。它们会让自己蜷成一团，盘着小腿儿，缩着小手儿端坐在那里，就像是个不倒翁，最好玩的是小不倒翁儿睡着睡着经常就倒下去了，变成各种各样很逗的姿态，但只要不惊动它们，它们依然会睡得很香，而我们在旁边看得真开心！夏天的时候，它们可能觉得蜷起来太热，也会很舒服得趴在地上睡，整个身子摊得扁扁的，就像一张小狐狸皮，可有意思了。

　　仓鼠最有意思的是有个食囊，能够储存很多食物，每次睡醒了，它们就会狼吞虎咽地吞下很多东西，两个腮帮子都塞得鼓鼓的`，看起来就像一只小狮子，然后才心满意足地躲到自己的小领地那儿用小拳头左一下、右一下从食囊中推出来几粒食物，慢慢地细嚼慢咽起来。每次我和妈妈看着它们的吃态，都觉得好玩得很。我家这两只小仓鼠长相不同、性格也完全不同。刚带回家时，我们将好动的那只取名“皮皮”，老是睡觉的那只取名“文文”，后来发现名字完全取错了，原来文文是个机灵鬼，聪明又霸道，它能创造出各种各样新奇的游戏，所以总是很开心地忙来忙去。

　　它也经常欺侮皮皮，害得我们后来又给皮皮买了一间独栋别墅。而皮皮呢，其实是个胆小鬼，学一件事儿可慢了，到现在洗澡还要妈妈帮忙。但皮皮非常可爱，它有一双特别动人的大眼睛，还经常会微微张着三瓣嘴，不停嗅着粉粉的小鼻子盯着我们，仿佛在说：“好好玩噢！”我和妈妈都特别宠爱皮皮，所以难免也会有点偏心。每天晚上我们都会让小仓鼠在浴沙里洗澡，然后就让文文去玩滚球，呵呵，这样我们就可以安安心心地跟皮皮玩了。我很喜欢让皮皮到我手上来，洗过澡以后的皮皮比较温顺，我把手放在箱子里，没一会儿，皮皮便试探性地将一只小爪子放在我手上，见我没动，便把四只脚都放了上去，还用胡须碰我的手，可痒了！有时我会轻轻抚摸它软软的毛，好舒服哦！但我要特别小心，稍微弄出点振动，声响什么的，皮皮就会哧溜一下“抱头鼠窜”。

　　这是我第一次养宠物，看着它们开开心心的我真高兴，我希望它们喜欢我这个小主人。

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