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感谢师恩作文

时间:2022-09-05 14:12:48 小学作文 我要投稿

感谢师恩作文(通用20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的感谢师恩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢师恩作文(通用20篇)

  感谢师恩作文 篇1

  我在暑假里认识了一名老师,她姓傅,是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事,都会被她发现,无论我们说话声音多小,都会被她听见。

  她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天,在这短短的十天里,是她给予了我许多快乐和知识。在最后的'一天,我们十分不想和老师分开。但送君千里,终须一别,我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了,便是缘分,我相信有朝一日我们终能相会。”

  有一次,我上课开小差,我抬起头来,看见老师用严肃的眼神看着我,又用手在我的桌子上拍了几下说:“孙陆毅又做小动作了,下次注意。”我胆怯地说:“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。

  还有一次,她教我手工,那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次,但都失败了。就在我打算放弃的时候,老师用坚定的眼神看着我,温柔地说:“鼓起自信,我相信你能行的。”我看着老师,点了点头。后来我多试了几次,果然功夫不负有心人,我成功了。是老师给予了我自信,是老师给予了我知识,是老师给予了我鼓励。

  谢谢老师的循循善诱,谢谢老师的陪伴。

  感谢师恩作文 篇2

  小草感恩大地,因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露,因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,因为老师教会我做人的道理。

  记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。

  回到家,我跟奶奶说:”老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。“奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加 比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“ 好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。 第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。

  不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的.掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩。”

  颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

  这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激 !

  感谢师恩作文 篇3

  俗话说的好:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。可是,谁来教育我们呢?不用想都知道,那除了父母、亲人,就是老师了。

  有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都是显得那么从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师是辛苦的。

  每天,老师和我们一样,早早就来学校了,因为我们没有主动性,所以,只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读;还有陪我们在操场上排队型队列;在夜深人静的时候,路过办公室,就会看到老师认真备课的身影,认真备好每一堂课,有时候还要钻研很多资料。

  别人有八个小时的工作制,而老师的工作又何止八小时!别人有两天休息日,而老师又何曾有过真正的'周末!老师的奉献是无私的,根本无法用“工作”来衡量;老师的工作是无限延长的,根本无法用时间来衡量。

  每个老师都会有烦恼,那些烦恼不外乎就是家庭和事业,当他们将近麻木的时候,他们还是坚持了,他们坚持带着微笑走进课堂,因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。

  每个老师心目中都有他的好学生,可是,他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力,但他们心中的压力一定是来自学生的期盼;每个老师也都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容,无法用金钱来衡量。

  没有当过老师的人,都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说,父母是我们第一任老师。那么,老师将会是我们第二任。所以,我们要向感恩父母那样感恩老师。

  感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,都证明了自己的全身投入你在专心地听课,那便是感恩。下课后,在走廊里看到老师,一抹淡笑、一声问候、一句玩笑,这也是感恩。

  让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧!

  感谢师恩作文 篇4

  “教师,天底下最光辉的职业。”是的,在我们悲伤难过时,是他们,敞开胸怀,宽慰我们;在我们没考好试而懊恼时,是他们,鼓励我们;在我们犯错时,又是他们,语重心长,循循善诱,教导我们如何做人。

  我的班主任——段老师就是这样一位可亲可敬的人。

  上了五年级,我们就有了足球班级赛,当知道女生可以参加时,我高兴得心花怒放,立即就报了名。

  同学们知道后,风言风语,有的说:“就你那球技,还要上场比赛?”有的说:“要是吉婉阁上场比赛我就不参加了!”……我伤心极了,暗自哭了好几次,多次想打退堂鼓,可是,心里又实在不舍:足球自小是我的最爱啊!

  正当我心中忐忑不安时,段老师叫我去办公室。

  “完了!完了!段老师肯定是要淘汰我!”我搓着双手,磨磨唧唧地进了老师办公室。老师说:“女足队的人选你来定,选好后安排好位置,多找几个替补,以防万一,你们要加油哟!”说完摸了摸我的'头。

  我不敢相信这是真的,段老老师非但没有去掉我,还让我来组织!

  接着老师又问:“你可以吗?”我坚定地回答:“可以!”段老师这么信任我,我就要竭尽全力把这件事做好。

  接下来几天,我天天和爸爸练习足球,我的刻苦与执着,连爸爸都惊讶。他哪里知道,正是因为段老师这份无言的鼓励和信任,给我带来了莫大的动力。我一定要给班级争光!

  还有一次上语文课,由于我胆小,回答问题时,声音小而且结结巴巴,有时甚至杵在那里,满头大汗,说不下去。可段老师从来不会说一声“错”,而是耐心地指导我,让我学会怎样分段,怎样总结中心思想。就算有时我说的有点离谱,段老师也会说:“讲得不错,但有些方面需要再提炼一下。下次再改进,继续加油吧!”

  段老师,您讲课可真有一套!您理解我的心思,总是让我勇敢地表达出自己的想法,您教给了我知识,还教会了我勇敢自信。

  段老师,临近教师节,我想对您说:“您辛苦了!您为我们付出得太多太多了!在这个属于您的节日里,我向您深深地鞠一躬:谢谢您!老师,我爱您!”

  感谢师恩作文 篇5

  当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的.寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

  老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

  老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

  老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

  感谢师恩作文 篇6

  童年是一幅绚丽多彩的画,它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我,又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝,我渐渐懂得爱的真谛。

  七岁那年,我踏进了小学的大门,当时的我是个自卑的小女孩,什么难过事都放在心里。久而久之,我养成了孤僻的习惯:上课时,老师提出问题,我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声,把自己的问题埋藏心底;在操场上更看不到我的身影,听不到我的声音,我成了隐形人。

  后来,老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此,她手把手地教我,她把我带到了人群中来,是她指引我走向光明。那时,我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

  记得一次写字课上,我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本,兴奋地对我说:“真棒!真漂亮,又进步了。但别骄傲,得继续努力哦!”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上,并要求同学们要向我学习,那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话,使我对生活对学习充满信心。那时,我清楚地知道——那就是爱。

  从那以后,我变了,变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来;课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的.东西——友谊。

  如今我们已经小学毕业了,又留下了什么?只有深深的遗憾和不舍,还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语,再也看不到一张张纯真的笑脸,一切都成了我童年时光的美好旋律!

  老师啊老师!谢谢您!是您成就了今天的我,是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔,您的爱是我心中永恒的星!

  感谢师恩作文 篇7

  老师,一种平凡但又十分伟大的职业,老师,在我们的成道路上给我们自信,勇敢还有知识,我要尽情赞美你,老师!

  感谢您!老师,是你让们从下会到会,从顽皮的小毛孩渐渐长成了一个成熟的男孩,老师您虽然对我们十分严格,但却又深深地爱着我们。

  感谢您!老师,您用宽广的心胸包容了我们这些顽皮的孩子记得有一次,我们班的程志远拿了一瓶五颜六包的水,然后,他们几个在那里疯狂的追逐打闹,没有看见你,一不小心撞到了正向教室走来的你,于是,那一瓶水正好全倒在你的身上,霎时,你那洁白的连衣裙变得一片狼藉。我们以为,您会用“河东师吼”来骂我们,谁知您不但没有责怪我们,反而提醒我们说:“人行道不是打闹的地方,下次注意点千万别摔住了。”听了老师的话我们脸都红了,那时,是您让我明白了人要拥有宽容别人的胸怀。

  感谢您!老师,您不仅传授了我们知识,而且像我们的妈妈爱护着我们。那一天,我下楼跑得太快不小心把脚扭伤了,放学的时候,我才发现我的脚肿得像一个大胖小子一般,我想,坚持一下就好了,谁知没走几步,我就走不动了,脸上不停的冒汗,这时您过来了,发现了我的异常,关切的问我怎么了,我把情况告诉了您,你先用纸温柔的把我脸上的汗擦干净,然后二话没说背着我去了附近的'医院,医生说没事时,您才放下心来。您不仅把我的医药费付了,还给我父母打电话来接我,我父母来的时候,正要感谢您,您却早已离去了。这时候,我的眼睛早已模糊了。

  感谢您!老师,您是园工,我们是祖国的花朵,您用甘甜的泉水哺育着我们;您是长空,我们是雄鹰,在您的怀抱下自由飞翔。感谢您!老师。

  感谢师恩作文 篇8

  有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚,是多么伟大,他们将自己的全部都奉献给了学生,为了学生而呕心沥血。然而,很多人却无法明白老师的用心良苦,甚至觉得,老师并没有付出些什么,而那次,我终于体会到了老师平日里的辛苦……

  那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我走在回家的路上,突然想起自己的语文作业落在了教室里,就急急忙忙地转身向学校走去。

  从教室里出来的时候,天已经微微暗了下来,路过教研室之时,我发现教研室里的灯还是亮着的`,出于好奇心,我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着,希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。

  原来是我们的语文老师正在批改作业!只见语文老师正伏案写着什么,再看旁边那一本本堆积的作业本,心忽地一颤:我们每天总是在抱怨作业太多,但是,我们每人每天都只做一份作业,而老师却要批改四十多份作业,和老师比起来,我们那点“辛苦”又算得了什么呢?简直是太微不足道了!试问,我们又有什么资格去抱怨作业太多,去埋怨老师太狠心呢?

  想着想着,心头不由得一阵酸楚,想想自己平日里实在是太不理解老师了,一股愧疚之情不由得涌上心头。

  “咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了,但是却依旧坚持着批改作业,一直坚持到了现在……

  不知不觉,;泪模糊了双眼,我不知是怎么走到家的,但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声,我将永远铭记在心中。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦,我们一定要努力学习,报答师恩,愿老师桃李满天下!

  感谢师恩作文 篇9

  他像蜡烛,燃烧着自己照亮别人;他像阳光,照亮了别人,却消失了;他像粉笔,写着自己,把知识传授给别人;他像雨露,关心别人,消失在空气中。他是谁?我低头沉思着,下巴贴在身上,问自己。哦,我知道他是一个把知识传授给学生的老师,但最终他什么都没有

  在我看来,好老师就是我的语文老师,也是班主任。他为人朴实,关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友,懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔,照亮了我未来的人生道路,指引着我勇敢地向前迈进。

  有一次,我考试的成绩很让语文老师失望,为了清醒头脑,我就在操场上淋暴雨。突然,我觉得头上没有凉意了,是雨停了吗?我抬起头,头顶上已撑起了一把雨伞,身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害,我不知应该怎么说,只有沉默。大地静悄悄的,唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说:“杨老师,我…我…让您失望了……”我尽量用平静的语气说话,可声音却在颤抖。“海龙,你还小,你懂的'事情也很少。小小的失败你不必太在意,让它变成昨天,永远的昨天,明天又是新的开始,新的生活,新的起点,就像天气一样有晴,有雨,有阴,也有暖的春天,也会有意想不到的暴雨,最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样,面对很多、付出很多,从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕,历历在目,并在我心中留下了永恒。

  我深深地记得,只有勇于面对失败,迎接明天的挑战,我们才能取得成功,老师,我深深地感谢您,您永远是我心中最好的老师。

  感谢师恩作文 篇10

  有一种职业,有一种人,他们奉献青春只为祖国的明天。这职业就是教育,这人就是老师。

  九月献给老师,九月如期而至,世界因此阳光灿烂。我们歌唱九月,因为这是老师您永恒的节日;我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月是情满四溢的杯子,我们双手高高地举起,在一片真诚的祝福声中捧敬,请亲爱的老师您干杯!祝福您节日开心愉快!

  老师用沾满粉笔的大手,托起千万个稚嫩的心。在这里,我们攀登着梦想的阶梯,尽管风雨随时到来,尽管会迷失方向,但有您,您就像那明灯,为迷失方向的人找到通往未来的大道。

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈祥的教诲,我曾记得您那新增的几根银发。您那谆谆的'教诲,您那慈祥的目光,我们在您的怀抱里获得了知识的琼酿、智慧的力量、做人的道理。

  您是英雄背后的英雄,您是巨人脚下的巨人!您用满腔热情教我们懂得了自信、诚实、淳朴、勇敢。

  加减乘除,算不尽您作出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润养我们情操美果。您带着我们用毅力敲开知识大门,您提着灯为我们照亮人生的道路,您引着我们永不倦怠地攀登高峰,您用生命向我们诠释人生的伟大内涵。

  是您把七彩世界编织到我们梦里,是您给我们一双翅膀,让我能在深邃的蓝天展翅飞翔。我们有了挺拔的枝干,就一定能长成参天大树,我们有明媚的朝晖,就一定会光芒四射,我们有了日渐丰满的羽翼,就一定能展翅翱翔。

  要问天底下谁最可亲,谁最可爱,谁最可敬,在我脑海信息库里,就只有与我朝夕相处,培育我成长成人的老师了。在这令人喜庆的教师节日子里,我的千言万语凝成一句,恩师呀,我要永远感谢您!

  感谢师恩作文 篇11

  疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢?那样你会觉得很清晰。因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。

  这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。

  曾经的我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。

  老师您还记得我吗?每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道:前方会有更美丽的风景等着你,你怎么能因路边这小小的风景而止步呢?

  老师您还记得吗?每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道:小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢?努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。老师您还记得吗?每当我做错事苦恼时是您安慰说:成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的.明白自己的行为。老师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。君子曰:“学不可以己。”这也可以证明老师的重要性。

  老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。

  感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧!

  感谢师恩作文 篇12

  迈开你的一步子,前方有无限的精彩。

  当你牙牙学语,蹒跚学步时,可曾经跌倒过?然后你是否不愿意爬起,害怕、畏惧过,仅迈出小小的一步,不敢上前迈出你稳稳的一大步。

  幼时的自己常常不爱与人说话、交谈,心里总有一个屏障将我与外界隔阂。在课外时的自己,总是安静的默默的坐在一角,耳旁、眼中都是同学欢快的嬉闹声和追赶。自己仿佛是一团空气,没有人去注视。然而自己也不敢上前去说几句话。

  在课堂时,老师时不时叫我起来回答问题,还没有与我商量就上报我的名字去演讲。

  起初,回答不出问题时,脸一下子红了起来,有时结结巴巴的,毫无自信的回答了几句,后来,老师点名的次数越来越多,我从回答问题会脸红,说话结结巴巴、毫无自信的自己,在一次演讲比赛中荣获了全校一等奖。当时的我又惊喜又惊吓。

  老师在此之前拿出了一张已核对的演讲比赛名单在我眼前。视线不由扫了扫。竟然发现上面有我的名字。我的惊奇换来老师一副鼓励的`脸孔。她每天利用课余时间教我如何提音、把握音律,我不愿意好好学,心知肚明我上去台上演讲就是丢人。可是老师一次次耐心的指导与关怀,我不妨慢慢的消除了心中的屏障,开始好好学,愿意张开嘴,尽自己的努力从零出发,发音好每一个字。经过一个星期的努力,在轮到自己演讲时,老师还鼓励了一句你可以的,她的这句话温暖了我的心。

  我身旁从未有人对我这样充满信心。我由之前说话结巴、面对大家时毫无自信,颤抖在讲台时,而今能稳稳的站上演讲台。自信坚定的拿出自己的最佳水平。

  拿过奖后,身边围着一群群的伙伴,不久,身边的朋友就多了起来。

  我感谢老师,是您让我迈出了这一步。

  感谢师恩作文 篇13

  我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师,以优异的成绩来报答老师的真心教诲。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的.成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

  是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师!人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂,我要感谢老师为我们付出的一切。

  “青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩他,我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导;感恩他给予的真诚;感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩他,让我懂得了感恩!

  感谢师恩作文 篇14

  “师恩似海。一日为师,终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。我的小学生活中,也有一位对我教诲很深的语文老师--杨老师。

  在我五年级时,我的语文成绩很不理想,是严厉的语文老师对我这个后进生一直督促鼓励,像水滴一般打磨我这块坚石,才让我取得了很大的进步。在二百九十四天里,杨老师每天放学将我留下,细心辅导。

  杨老师像一根绳子,毫不犹豫地锯断我的坏毛病。

  那天是周五放学,我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。终于,一个熟悉的身影出现了,伴着沙哑而温柔的声音,杨老师缓缓坐下,让我拿出错题,先好好思考、自主订正。等我订正得差不多了,她就一边讲解,一变细心地用红笔指出我的错误,鼓励我再想一想,自己发现问题。她怕我听不清,特意将声音放大,那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡,使我听出老师的难受。我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞,心里有一种说不出的感受。

  我忍不住低声打断她:“杨老师,您需不需要休息一会儿?”

  “不需要!”杨老师用严厉的声音回答我,“静下心来思考这道题,当天的错题一定要弄明白。”

  天黑了,我终于改完,杨老师一边关门窗,一边让我赶快回家。

  我走出教室,听到杨老师还在连续不断的咳嗽,鼻子酸酸的',我在心里告诉杨老师:“杨老师,我一定会每天都把错题弄明白的。”

  我的语文成绩如芝麻开花——节节高,大家都为我鼓掌祝贺。这时,我总是想起杨老师,如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导,我的成绩怎么能提高呢?

  感谢您,杨老师。您是我心目中最好的语文老师!

  感谢师恩作文 篇15

  转眼间,教师节就成了一周前的事了。今年教师节礼物的准备,大概是我最用心的一次,毕竟,这是小学阶段最后一次教师节了。可万万没想到的是,一周以后的今天,我准备的.教师节礼物还未全部送出。今天下午放学时,我前脚刚踏进架空层,天空就飘起了大雨。雨,大到我刚出楼梯就溅到身上;打到我站在架空层中央都能感到零星的雨贴到我的肌肤上,冰冰凉凉;达到像一块幕布,白花花的,遮挡了一切……

  无奈之下,我准备在架空层躲会儿雨再走(其实是懒得爬楼梯又怕被淋湿)。一转头,看见了曾经我是那么熟悉的轮滑班。今日,对我来说却形同陌路。看着已然不同的老师和几乎不认识几个的同学,我想起了曾经的老师,旋即再次想起了那些还未送出的礼物……“林伯、程老师、鼹鼠、田鼠、白鼠、刘教练……”我喃喃道。他们的礼物我都还未送出,可有些老师却可能再也见不到了……看着上着轮滑课的老师和同学,我陷入了深深的回忆……

  记得曾经,鼹鼠在轮滑课上说:“我看你们还不会坐下,今天,我教你们如何坐下。”在他演示完一次动作后,曼曼戏称:“这不是坐下,而是’含蓄的摔跤’吧!”大家哈哈大笑,这个词也深深的印在了我的脑海中。现在,每当我想起它,就会想起与鼹鼠一起美好愉快的上课时光,真想,当面对他说句“教师节快乐”和“谢谢”!

  突然,我发现白花花的雨幕消失了,抬腕一看,不知不觉中已经过了5分钟,我连忙回了家,离开了这个充满回忆的架空层。

  感谢,所有成为我的老师的老师们,是您们让我拥有了一段难忘、美好的记忆。大多数人喜欢与朋友、同学相处,可我偏偏喜欢喝老师们相处。正因为此,师生情,永铭记!

  感谢师恩作文 篇16

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗?

  她,不足1.60的个子,却默默地为我们撑起了一片天。老师,作为您的学生,我真的要谢谢您,不为其他,只为您教我们读书,教我们做人,教我们那“琐碎”的大道理……她——就是我们的语文老师崔淑丽。

  刚刚入学,第一节就是您的课,坐在教室里,想到家中的亲人和父母,我的泪便籁籁的流了下来,是您!您的那一声声美丽的话语,让我摆脱了伤痛,重新步入新的学习生活。知道吗?一句“不用怕,还有老师在”温暖了我2年,每当我在校想念家长时,我都拿这句话鼓励自己。因为我知道,天大的事还有老师!

  还记得那次吗?我的语文成绩特别不好,倒数第五名,您一反往常的'语气,板着脸和我说话,还大吵了我一顿,我哭了。不为您吵我,而恨我自己为什么不能好好学习?为什么如此不争气?心里充满了感激。老师,如果不是您,我可能从此一蹶不振。知道吗?一句“家长在家多辛苦的供你、养你”激励了我2年。每当对自己没有信心时,我都拿这句话来激励自己,因为我知道,爸爸妈妈在辛勤地为我工作我拿什么来对得起他们?!

  老师,如果我是鱼,那么您就是水;如果我是鸟儿,那么您就是蓝天;如果我是鲜花,您就是播种鲜花的使者!老师,如果没有您,我将还是那么的无知、贪玩,是您的谆谆教诲,把我引上了光明大道!

  崔老师,您对我们的恩情我们都知道;您那批评的话语,我们都记着;您那和蔼的笑容,我们都放在心上!老师,千言万语都道不尽我对您的感谢,只有用最优异的成绩来回报您。

  老师,请接受我这份最真挚的礼物!

  感谢师恩作文 篇17

  如果说父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是您把我们从懵懂带入成熟,是您让我们从无知变得学有所长,也是您,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想有多大。

  弹指一挥间,初中预备班一年的学习生活转眼即逝。9月1日,我们正式成为了一批新的初一生。在预备一年的学习生活中,有汗水,有泪水,但更多的还是收获。我从懵懂的少年变成有责任心,有上进心,有责任感的青少年。

  怎能忘记清晨您在教室里忙碌的身影,怎能忘记您对同学的谆谆教导,怎能忘记您在我们需要帮助时那慈祥的目光。以前的我是个胆小,没有担当的.小男孩,但是在您的支持和鼓励下,我成功克服了自己的心理障碍,成功竞选成为了学校的大队委员,它让我增强了学习的动力,也让我对生活充满了信心。在学习上,您同样鼓励我,帮我改正粗心马虎的坏毛病。虽然没有达到令自己十分满意的成绩,但我会继续努力,相信一份耕耘,一份收获,最终我一定会获得成功。

  还记得您在开学时说的一句话“对自己负责,对家人负责。”这一句话瞬间点醒了我,我现在经常为父母做一些力所能及的家务,比如说:洗碗,拖地,收拾房间,甚至也可以烧一些简单的饭菜。以前这些事情都是我无法想象的,更是无法完成的事情。

  感谢您——何老师,是您让我明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,给我们教诲、见识和想象,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。让我们看到智慧在海洋中闪烁。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧!让感恩的心在心底默默涌动,直到永远——

  感谢师恩作文 篇18

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有美丽的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;一颗心,因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般灿烂的光芒。

  老师是我们成长道路上的启蒙人。我们从无知的小朋友一步步的长大,这是老师的`功劳,我们从牙牙学语到诗词华章,这也是老师的功劳,是老师把我们从懵懂无知培养成知识充沛,是老师把我们做错的改成对的,是他们用无私的奉献,启迪着我们,一次次给予我们慰满和鼓励。编织我们美好的未来。

  人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。确实如此,对于我们而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋里遨游;老师是我们的领路人,教导我们如何做人出事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们;老师是我们的榜样……老师为了教育我们,喊破喉咙,染上咽喉炎,可他们还是无声无息、默默地做着。

  记得,辛勤的你们,总向你们总向我们展示出你们温柔体贴的一面;有时也会浮躁的你们,更多向更多向我们展示出的是你们乐观的一面;表面上严厉的你们实际上是在关心我们。你们辛勤的培育我们,耐心的教育我们,上课时,你们教我们知识,有时的你们,也是幽默风趣的。下雨时,你们提醒我们带雨伞,集会时你们维持我们的纪律,受伤时,你们照顾我们……老师,我对你们万分感谢。

  老师的爱看不见,摸不着,像家长们一样都“望子成龙,望女成凤”。老师们呕心呖血,默默无闻的把自己的教学事业里,为我们做一些是一些,我们感谢老师为我们所做的一切。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像这春蚕和蜡烛,无私奉献,我感谢你们----老师。

  感谢师恩作文 篇19

  因为有了你,才有了9月10日这个节日,因为有了你,我的成绩才会日益升加。谢谢你,我的老师们!

  早几年的数学期中考试,我永生难忘,那一天,我干了一件错事……

  数学考试开始了,我接过考官发来的考卷一看,哈,太妙了!考试的内容我都复习过了!我毫不犹豫地拿起笔,“刷刷刷”直写。考题特别简单,看着一道道题被我解开,我心里乐开了花。这时,最后一道关于行程问题的应用题把我难住。这道题值七分啊,我看看手腕上的手表,时间已不多,还剩下十几分钟就交卷了。再看看其他同学,有几个得意洋洋地哼着小调,准是解出了那道题。这时,我突然想到我抽屉里有一本数学参考书,上面有行程问题的解题方法。我来不及多想,便从抽屉里取出书,翻呀翻,终于找到了解题答案。我正要拿笔抄袭,突然有一双大手揪出了我的书。我抬起头,刚好迎上监考老师讥笑的目光。“下课后来办公室。”监考老师说道。

  “小瑶啊,你是老师得意的学生之一,你过去在考试中都取得了好成绩,为班里增添了光彩。老师很高兴,但我并不希望看到自己的.学生通过作弊而取得优异成绩。”刘老师轻轻地说着,但我却感到她眼睛朦胧,含着泪光。“小瑶啊,今天你的表现太让我失望了,以后不要再作弊了,只要你能在下一次考试中凭借自己的真实水平取得好成绩,老师还是对你抱有希望的。”我重重地点了点头。

  从那时起,我时刻不忘老师的教诲,努力学习,终于在数学考试中取得了好成绩。

  老师的教诲,我将永生难忘。

  老师们,祝你们节日快乐!

  感谢师恩作文 篇20

  打开门,浓郁的墨香瞬间袭来,徘徊在我的四周,久久地,久久地…勾起记忆角落的回忆,轻轻触碰,灰尘四起,那一某幕清晰的呈现在面前……

  浮躁似乎一直都是我标签。直到她亲手为我摘下。

  她,似乎一直都在笑,从不生气,她那双柳眉下是一双神韵的双眸,温柔且慈祥。但我却仍被叫到教师办公室里,聊聊天,你看看,这么简单的题,你都错!老师愤怒的`说道,我知道你的水平,但这么浮躁总会坏了好事。便端茶杯小喝一ロ,便沉默不语,那死一般的寂静如海啸般向我袭来,我有一丝害怕,只盯着鞋子,默不作声。

  跟我来,我惊讶的望着老师,就跟了过去。越走越偏敝,望眼望去,只有书法教室,近了,更近了。我已能嗅到那浓郁的墨香,幽幽的。推开门,取出渲纸,压好,蘸了蘸墨汁,便递给了我,我望向老师,只见微笑地望着,我,一如既往。

  我犹豫着,下了笔,当洁白的纸上出现了一个黑色圆点时,我心一顿,继而放松下来一笔一画,端端正正地写下每一个字,心,得到了从未有过的平静,渐渐沉淀下来,不知不知觉中来到了一个只有我的世界,再无他人,只是默默地感受空气的触觉,风微起,挑动了耳边的发丝,吹起了洁白的窗纱,一切显得那么缥缈。

  抬头,发觉写了一大面,从开始的弯弯扭扭到后来的端端正正,这一切都是因为心。心浮躁,什么事都做不好,心沉淀,什么事都做得好。

  沉淀,是一艘渔船,会带你回到温暖的港湾,是太阳,在冬日给你温暖……

  关上门,墨香被留在房内,但心中总有那么一股特殊的香气回荡,回荡……

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