雨后小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的雨后小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨后小学作文1
雨后的大地很干净，雨后的植物很有活力，雨后的空气很清新，雨后的天空特别明净……我喜欢雨后大自然带给人的美的享受！我喜欢雨后一个人安安静静地漫步在家乡田野的小路上。一阵阵微风吹来，屏住呼吸，空气里夹杂的泥土的.气息，闭上眼睛，深呼吸，体验大自然的美好。
睁开眼，映入眼帘的就是一片片绿油油的稻田。他们好似一个个等待检阅的士兵，排列的整整齐齐，英姿飒爽，胸有成竹，充满朝气！向前走就是一块块玉米地和花生地了。他们的姿态仿佛在对我们说今年又是一个丰收年，看我，因为天气热而缺水了，喝得饱饱的。这让我想起了去年大热天跟妈妈一起在填里掰玉米。
一个个沉甸甸的玉米棒子把我和妈妈累得满头大汗，气喘吁吁，可是我们却满面笑容，体验到了丰收的喜悦。我缓缓的抬起头，贪婪的呼吸雨后清新的空气，望望天，顿时发现雨后的云好美！像一个少女披上了一层薄薄的面纱，四处漂泊！我喜欢雨后的感觉，更喜欢雨后的田野！
雨后小学作文2
天，又下雨了。
下雨的天空，有点灰，就像我现在的心情，是灰色的。
我习惯性的打着伞在雨中漫步，心情是无比的低落，第一次感到世界是那么大，
我，是那么渺小，一串串的问号在我的脑海里徘徊着，我努力的驱赶它们，可它们就是不走，我不知道该如何去回答它们也不知道怎么样去回答，我不知道我的目标在哪里，也不知道以后的路该怎么走……只感到好无助。
我来到公园，在走廊里，我的眼前竟浮现出前天的一幕：一位妈妈正在教一个小男孩学走路，这位妈妈小心翼翼的在一旁扶着小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！这位妈妈高兴的'抱住小男孩说：'“宝贝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一个念头涌向脑海，是啊！人生，不就是像走路吗？如果走的太慢，就会被别人追上，走得太快，就会被绊倒，不就是需要一步一步，踏踏实实的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨伞，步伐轻快了许多。
抬起头，乌云已经消失了，一道彩虹出现在天边，呵！我不在迷茫了，不管怎样，都要勇敢的往前走，因为我知道，不论何时，只要抬起头，永远都会有彩虹的出现。
雨后小学作文3
一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。
远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的`天上，似乎雨神正对着我们微笑。
房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。
这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”
雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收!
雨后小学作文4
雨后的校园，所有的植物都变的新绿，变的光亮，变的柔嫩了。
走出教室，到了操场，空气是那么新鲜，深吸一口气，感觉心情十分舒畅。大地也变得湿润了，踩一踩脚下的泥土十分松软。
榆树的叶子是卵形的，上面还有一些锯刺儿。桃红树的叶子和榆树的叶子有点相似，只是桃红树的叶面上有一些毛，轻轻的摸一摸，叶子是那么柔，那么嫩！丁香树的叶子是心形的，叶尖一顺朝下，上面沾满了晶莹的露珠，露珠落在水里，只听见“滴答滴答”的声音。榆树的叶子是掌形的，仔细看一看，那些细细的茎就像老奶奶额头上的.皱纹似的。站在树下，微风吹拂着，所有的树叶都在微风中摇曳着，不时散发出迷人的芳香。
丁香花，是紫色的，四个花瓣中间还包着金黄色的花蕊，微风拂过，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。
雨后的校园，那么美丽，那么洁净。我爱雨后的校园，因为它那么洁净，那么光亮。
雨后小学作文5
夏季的空气有点热，我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是挂在天空上的棉花糖。
可是，只一会儿工夫，那白云不再是白的，而慢慢的变成黑色的。忽然，一阵大风吹来，那些种在马路旁的小树的树枝似乎漂了起来，树叶也几乎被风吹到了天上。这时，“哗啦啦——”雨下了起来，那一滴一滴如冰块般大小的雨滴，发狂似的.落了下来。突然，一声“轰隆隆”好像震住了世界，由远到近翻滚着过来，越来越近。
只一会儿，乌云便散开了，太阳的光辉从云朵里四射开来，江面上又成了光的世界。啊！那江面上起了雾朦朦胧胧的，一边是雾，一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的雾好像会走动，它们往左边走，往右走，两边的雾碰在一起，卷起了一个“大浪”，真是美丽极了！半晌，雾竟然没有散，有些躲在树丛里，有些挂在树枝上，有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一种美！
雨后小学作文6
雨淅淅沥沥地下了一整夜，到了早上雨好像也下累了，慢慢地停下了脚步，它们有的在池塘里睡大觉，有的在屋檐下玩耍，还有的在草地上捉迷藏。草地上的.蜗牛都露出头来看看这些难得一见的小不点，小不点儿好像会变魔法，它把小草变得发亮，把小树变得干干净净，把天空也变得清澈了许多，把路上的小朋友也都加了一件外套。一场秋雨把雨后的早晨变得那么清新那么凉爽！
我爱这雨后的早晨！
一个美好的一天又开始了，雨后的早晨是多么的美丽。太阳公 用他那张微笑的脸，照耀着大地。小鸟们用它们美妙的歌喉，唱着动听的歌曲。露珠们用它们洁净的身体清洗着花草。大公鸡们用它们清亮的嗓子，叫醒沉睡的孩子。雨后的早晨是多么清新，雨后的早晨是多么美好。
雨后小学作文7
连着几天阴雨，天终于晴了。可因为操场刚修完，通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪。同学们来到学校，一会儿是这个踩到大坑，趔趄摔倒在地，一会儿是那个脚底一滑，来了个四脚朝天。同学们都望而生畏，简直把这条必经之路当做了危险的“百慕达”，李玲看在眼里，急在心里。
这天，李玲在教室里又想起了那危险的“百慕达”：这条路这么危险，又是必经之路，同学们经常被它搞得鼻青脸肿，我得想一个办法……啊！对啦!如果在这道上铺垫上一层塑料纸不就行了。于是，她向几位同学说出了她的想法，几位同学都赞同，他们决定，今天放学就去买一大块塑料布，第二天清晨就把它铺上去。
第二天，同学们来到学校，发现危险的“百慕达”上多了一层塑料纸，他们不再小心翼翼不再心惊胆颤地过这“百慕达”，而是开开心心，蹦蹦跳跳的走过。李玲和她的那几个同学见了，露出了满意的微笑。后来校长知道了，表扬了李玲和她的'同学，而李玲却歉虚地说：“没什么，这是我应该做的。”
李玲这种无私奉献的精神值得我们学习，她是我们的榜样。
雨后小学作文8
“唰唰唰”，下雨了！雨溅在窗户的玻璃上“啪啪”直响，唤醒了大地、滋润了种子、呼来了燕子。“呼呼呼”，风来了，幼苗在跳舞、小树在舞蹈、燕子翩翩起舞，一切都活了。好景不长，雨停了，风也住了，可留下的却是一片迷人的景象！
放眼望去，田野上一片庄稼，如水洗过一般，绿的那么可爱，那么动人，一阵微风轻拂，你看，它们又在开始梦幻般的舞曲了！一整片田野就像一大张碧绿的毛绒绒的毯子，显出无边的翠绿，集体都在跳舞呢！
眼前几棵高大的树，树叶上还吊着晶莹的水珠，叶子有些低垂，但叶尖上的露珠让它们显得更加新鲜，更加美丽，它们好像在争先恐后地炫耀自己的美丽：“你看，我多么漂亮呀！”看到这些带着露珠的树，多么像一棵棵名副其实的珍珠树啊！
雨把小燕子带来了，它们叽叽喳喳地唱出雨后的第一首快歌。不时落到电线上，不时绕着成片的树林旋转，不时又唱起动听的`歌谣。小燕子就像一位歌手在为观众演唱，居然还有燕子为唱歌的燕子在空中伴舞呢！那歌声高低起伏，舞姿优美自然，使人陶醉在这美好的境界里！
啊！我爱家乡的田野，爱那雨后美丽的景色，也爱那成片的树木，更爱唱歌的小燕子！我爱你——雨后美丽的田野！
雨后小学作文9
春天的一个晚上，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨。我心里想：雨后的镇山公园是怎么样的呢？所以我决定去久违的雨后镇山公园。
第二天，我来到镇山公园。于是，我把它从上到下阅览了一遍。哇！镇山公园焕然一新！“草地迷宫”的.“白色栏杆”被清洁工——雨阿姨擦得一干二净。水从花里流出来了，那些水像滔滔江水一样源源不断地流出来。
绕了一大圈，我来到生机勃勃的鱼塘边。小鱼游来游去，好像在说：“谢谢你，雨阿姨！让鱼塘更加热闹，让我更快乐地生活。”小鱼游来游去，大鱼也不甘示弱——它们围成一个圈在丢手绢呢。
上了一级楼梯，更加春意融融了。花坛里的花有的在诉说自己如何熬过冬天；有些花好像想围成一个花环送给春阿姨。
哇！雨后的镇山公园真美丽啊！
雨后小学作文10
天气真是变幻莫测，刚刚还是艳阳高照，这会儿竟下起了雨。我坐在车里，看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动，像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛，雨那么大，回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了，所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法，窗外的雨开始变少，渐渐的，便一丁点雨的身影也没有了，太阳公公从乌云中冒出头来，灿烂的笑着，把阳光洒在各地，金灿灿的。
忽然，一个小孩子惊讶地叫道：“你们看快看呀，彩虹！”
“什么，彩虹在哪里？”一个小女孩问道。
“哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来，异口同声的.叫道。
我从车窗探出头来，看见天边架着一个三种颜色的彩虹。这彩虹给天边点缀了风景，增加了美感。正在我陶醉时，妈妈急中生智把它给拍下来，因为过不了很久，彩虹会消失不见。
这可能就是雨后彩虹吧!我想了一会，觉得应该感谢刚刚的小雨滴，不然怎么会有这么美丽的彩虹呢？
雨后小学作文11
藤儿上架细又长，
挂着一串紫太阳。
紫太阳，酸又甜，
可以用来把酒酿！
小朋友们你们想出来了吗？对了，这是葡萄。我家桌子上就一盆葡萄，有绿色的，有紫色的，还有深红的这一串串葡萄散发着如宝石般诱人的'光泽，引得我馋涎欲滴。
我迫不及待地坐到桌边吃起葡萄。我挑了一颗很大的葡萄，剥了皮，咬了一口。啊，真甜啊！我吃了一颗还想吃，所以一直把葡萄吃个精光才住口。
小朋友们，看到这里，你们也想吃葡萄吧？
雨后小学作文12
下完秋雨后，整个世界都变干净了。
天空一碧如洗，像棉花一样的白云在天空上飘来飘去，可好看了！红红的枫叶一片片落下来，把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上，有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。
街上的行人纷纷放下雨伞，观看着这美丽的场景，从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去，把美丽的枫叶捡走了一大半。
植物有的变红了，有的变黄了，有的变得更绿了，还有的`冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰，因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。
在学校里，孩子们有的跑步，有的在跳绳，还有的在上课，个个都很开心。特别那红红的枫叶，枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟，不知道是遇到了好朋友，还是听了太多的笑话，开心地唱起来：“叽叽，叽叽，叽叽叽”。
秋天的景象真是热闹非凡啊！
雨后小学作文13
清晨,“哗，哗，哗......”春天的小雨淅沥沥地下了起来。它滋润了大地，滋润了花草树木。滋润了美丽的东山！
调皮的小雨渐渐小了，不一会儿，就跑得无影无踪。
雨后清新的空气笼罩在整个东山，给了人一种没的享受。
远看东山，郁郁葱葱的树显得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的将军，抖擞威风，又如一条龙，围绕着东山。
可不是嘛！龙是中国人的象征。当然，龙也是潮阳的象征。东山虽然没有那般雄壮宏伟，但却山不高而清雅、秀丽，再加上雨给东山披上的.一件看不见的华丽的纱衣，更加美丽了，更加动人了！
登上东山，放眼眺望，整座城市尽收眼底，远处的海和天连成一条线。此时，在不知不觉中，清新的空气已把你的疲劳抛至九霄云外。坐在雨水流过的大岩石，冰凉冰凉的，真是惬意极了！！
望着天空，可爱的小鸟在无边无际的天空中奏着乐曲，仿佛也在赞美着这雨后的美丽的而令人留恋之东山。
此时，太阳已露出了半张脸，微弱的阳光照射在树木上的水珠，晶光闪闪的，犹如水晶那般美！阳光是那么温暖，头也涌上了一股温暖......
啊！雨后的东山，我把你追寻。
雨后小学作文14
下了一天一夜的雨终于停了，清晨，太阳早早地就露出了笑脸，晨练的人们也都抓住这好时机走出了家门。
推开窗户，一股清新的空气立刻飘了进来，让人忍不住猛地吸上几口。树叶上还挂着雨水，在太阳的照耀下闪闪发光。楼下草坪上的小花头上也都顶着一颗颗雨珠，像是一个个娇艳动人的少女。小草被雨水冲洗过后，看上去比以前更嫩绿了。勤劳的小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的`飞来飞去，忙着采着花蜜。蝴蝶也不甘寂寞，在花丛中翩翩起舞。小鸟在枝头跳来跳去，兴奋地唧唧喳喳地叫着，好像在说：“雨终于停了。”天上也出现了美丽的彩虹。正好是周末，小朋友们都走出了家门，在操场上尽情的玩耍着。
雨后的一切看起来都是那么的生机勃勃，那么的充满活力，让人心旷神怡！
雨后小学作文15
雨过天睛了，妈妈带我去灵湖玩。
到了灵湖，新鲜的空气让我神清气爽，万物焕然一新，显得那么的精神。放眼望去，湖水异常平静，
像面镜子倒映在万里无云的天空，一阵微风吹过，湖面荡漾着一丝丝的波纹，小鱼儿探出头来呼吸新鲜空
气。
欣赏了湖水，我们便来到了整个公园最美的地方——荷花池。水葫芦围绕荷花池，开满紫色的花朵，小鱼和小虾在水里游来游去，相互嬉戏。荷叶显得十分碧绿，上面还留着一颗颗比珍珠更耀眼的水珠，吸引了我们的眼球。荷花在荷叶的称托下，显得亭亭玉立，有的含苞欲放；有的舒展开花瓣，争奇斗艳；有的花儿已经凋谢，留着一个像盘子的莲篷，美不胜收。
离开荷花池，沿着石板小路，周围长着各式各样的树，最常见的.就是柳树，在微风的吹拂下，柳树姑娘的长头发随风舞动，像刚洗过的头发，看上去十分清爽。牵牛花唱起了小喇叭，引来了许多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。
雨后的灵湖，显得那么的清爽，那么的生机勃勃，我爱灵湖。
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