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告别小学作文

时间:2022-02-18 03:23:36 小学作文 我要投稿

告别小学作文汇编八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的告别小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

告别小学作文汇编八篇

告别小学作文 篇1

  秋天的双休日,我独坐在学校的广场上,仰望天高云淡的天空中,一只飞鸟自由自在地飞翔,它时而振翅直冲云霄,时而收羽向下俯倾,时而像利箭一般向前飞云,时而在空中盘旋……

  有人说我们小学生是这笼中柔弱的“雏鸟”,活动范围窄小,从家到学校,从学校到家,只能在两点一线之间活动。因此我们目光短浅,不明事理,只能在父母老师的呵护下衣来伸手,饭来张口。

  特别是在老师的管教下,规规矩矩的学习,根本没有时间去放松,分数也以成了我们努力奋斗的目标。经过六年的.学习,我们已经没有了自立的能力,心甘情愿地认为“鸟笼”是自己最好的“家”。

  然而雏鸟终究会成为雄鹰搏击长空的,我们这笼中的“雏鸟”马上就要升初中了,展翅飞翔的天空更广阔了,遇到困难也更多了。

  我们这些“弱鸟”面对不知的坎坷和磨难会不会害怕?躲避那些不利的条件,会不会舍不得这个学校、老师、同学呢?会不会经不起诱惑,不能保持原有的纯真呢?会不会还想在父母温暖的翅膀下生活呢?

  想到我们马上就要毕业了,我不禁要问自己,你准备好了吗?是做搏击长空的雄鹰呢?还是做父母翅膀下的弱鸟呢?

  是的,毕业了,我们应该离开巢穴,做只展翅高飞的“雄鹰”,我已下定决心,告别我的“小学雏鸟”时代!!!

告别小学作文 篇2

  六月吹响了离别的笙箫,吹走了时间,吹走了思绪,吹来了离愁,吹来了对母亲无尽的思念。——题记

  时光就像一个沙漏,在不知不觉中悄悄的流逝,也许是因为我们不曾珍惜,现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光,那点点滴滴,在我脑中回放……

  母校,我的第二个母亲,你是我精神上的导师,是你教我们做人的道理,教我们如何在社会上立足,你就像一个孕珠人,孕育了一代又一代的人,让这些人能够在社会上闪光发亮,为中国的建设奉献自己的力量。

  母校,我的'第二个母亲,你是我生活上的引导者,作为一个寄宿生,大部分时间都在学校度过,是你教我如何独立生活,告诉我们自己的事情要自己做,不能再依赖于父母,要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

  母校,我的第二个母亲,你是我情感上的友伴,在这里我认识了很多的朋友,她们让我知道了真正的友谊,让我知道如何与人交往,让我知道在逆境中如何成长,让我知道了学习中的快乐……

  我走在校园里,这里的点点滴滴都勾起了我的回忆,像电影一样在我的脑中回放,时间好像回到了以前;与同学在教室里探究题海的奥妙,与朋友在跑道上奔跑,在寝室里与室友畅谈世界……

  六月的笙箫吹醒了离别的忧愁,时间在无形中悄悄地推近,离别的一天总会到来,分别那天,我们不要悲伤,不要难过,把分别时的难过化作将来重聚的期待,相信那天也会很快到来。

  离别前,朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……”

告别小学作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记

  时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……

  我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

  我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师……是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

  我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的'第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

  别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

告别小学作文 篇4

  闲来无事时,我搬一把椅子,坐在阳台上看日落,看着那即将落下的太阳,随意吹了一个五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快乐的小学生活…… ——题记

  还记得那个美丽的校园,以及校门首先映入我眼帘的便是那桔黄色的新教学楼,那是在我还上五年级时才竣工的新教学楼,紧挨着新教学楼的是三座老教学楼和一座办公楼,虽然才盖了不到十年的时间,但比起刚刚竣工的新楼也算是老了。在校园的东北角还有去年暑假才整修完工的塑胶操场,红色的跑道,绿色的人造草坪,还有那五彩的看台真是让人眼前一亮。而校园里的花草树木更是给这美丽的校园增添了无限的生机 、无穷的乐趣。校园让我们的小学生活更加快乐 、美丽、生机盎然。

  还记得那一位位教书育人的老师们,是他们交给了我无尽的知识,耐心地叫我们读书、写字,从最简单的.a、b、c 、d到最复杂的作文阅读。认真的教我们计算 、数数从最基础的1 、2 、3 、4……到最困难的奥数、应用题。他们教给我们的不仅仅是丰富的知识还有为人处世的道理。在他们的教育下我们一天天地长大,而他们却在一天天的变老。就如诗中所颂“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干 ”老师啊!你就是那春蚕就是那蜡炬!

告别小学作文 篇5

  师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

  准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以至校园中总显得不太干净;有的.人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫,追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。 因为文明而美丽我们的国家。 最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  

告别小学作文 篇6

  母校,我在您的怀抱里度过了五年小学生活,虽然这段时光有喜有忧、有笑有泪,但回想起来,仍然十分不舍。

  来到母校,最先看到的是学校那显眼的大门,门卫厅旁是"浦东新区第二中心小学"这十个显眼的烫金大字。走入大门,右手边是一排三米高的架子,上面爬满了常春藤,一到春天,上面的小花就竞相开放,虽然不像玫瑰、月季那样拥有浓郁的花香,但在进入校门时望望那朴实又典雅的小花也能使人放松心情;左手边则是几棵名贵红枫,每至秋高气爽的季节,他们的叶子就开始变红,飘落在地上,同学们都喜欢捡起几片夹在书本或字典里,当做书签。再往前是一个喷泉池,有时,它会喷出超过一米高的水柱。喷泉池的北面是体育馆,里面有很多活动器材,还有一个室内排球场。五年来我们大多在这里上体育课,跑步、跳绳、下棋,还玩过游戏。每天放学后,排球小将都会到这里训练。我记得在这里流下过好多汗水。

  体育馆北面是我们最为熟悉的教学楼了。在这儿的好多教室我们上过课、写过作业,留下了欢声笑语,也流下了泪。当考到一个好分数时我们就十分开心而当作业做得不好,上课没认真听讲被老师叫起来回答不出问题时也流过泪。看到这里,记忆深处的繁花一朵一朵争奇斗艳,千种情丝涌上心头,老师辛勤的'背影,同学们开心的笑容都历历在目、记忆犹新。

  教学楼的正对面是操场。自然课在这儿调查过,美术课在这儿写生过,拓展课在这儿拍照过,运动会在这儿举行过,印象最深的是运动会上我们在操场上挥汗如雨,在看台上呐喊助威时的场景。特别是四年级时的长绳比赛令我终身难忘。那天,班主任张老师和班长甩绳,其余同学在旁加油助威。刚开始时,他们跳得还不快,我们拼命喊"加油"。到后来,他们跳得越来越快,"加油"声也越来越快,越来越响,"298、299、300、301",看着我们班的成绩已遥遥领先,我们越来越兴奋。"破学校记录了!"三分钟已到,我们班跳了324个,打破了全校记录,看着那金灿灿的"年级第一名"奖状,我们都情不自禁的笑了。

  啊,母校,在这里我度过了五年的快乐时光,您对我的养育之恩我永生难忘。

告别小学作文 篇7

  春意盎然,鸟儿喳喳叫个不停,漫步在家乡小学的马路上,欣赏着两旁的树木和蓄势待发谷苗,猛然间看到它“这不是我的人生的相似之处吗”风儿微微吹过我的中学通知书,我似乎明白了拿起这张纸条迈回家……

  初二的我,再次踏上了这个离家数公里的小学——儿时的乐园,走到路口看到这面镜子,竖直贴在两旁,路过校长都会亲切地对我们说‘孩子们这面镜子可以帮你们当鞋带开时呀,可以帮你们观察,直到整理好你们的身上的不足,做一个全新的风貌来面临新的一天’儿时每次经过这里都会整好衣领,疏好头发,去面临新的一天。

  学校道路两旁都在种植月季、丁香、松树、还有老师们种的冬梅,大家觉得奇怪就跑去问老师为什么种冬梅,老师笑着说:“冬梅她不屈不挠在冬天,万物都凋谢时,唯独她开的娇艳,给人向上的感觉,所以有傲骨寒梅这个成语啊!”大家听完都明白了,她与我们老师一样,于是大家都写作文时都把寒梅比喻成老师们的精神。

  在前面就是我们的学校教室了一排排红砖绿瓦的瓦房,一共6排虽然简陋但却是我们这些学生的乐园,虽然不宽敞但,瓦房冬暖夏凉,却是天然的`“空调”。不知培养了多少栋梁,不知承受了多少年的风风雨雨,不知经历了多少个烈日炎炎,它依然屹立在自己的岗位上,它就是我们的骄傲!

  告别了,陪我度过6年的小学!告别了,我的母校!你的精神照亮我前进的道路!你犹如航帆,为我扬帆起航!

告别小学作文 篇8

  不知不觉已经在小学中度过了六年的时光了,想起了过去和小学中的一切经过的点点滴滴,难免有些难过。

  想起和同学一起玩耍、互相帮助的日子,多么快乐,可这种日子却只剩下短短的几天了。马上要升学了,要和同学们离开了,以前从没想过,直到今天,已经快毕业的我,真希望时间能够停到现在,停到那个无忧无虑快快乐乐的小学生活,和同学们相处的这六年,有过泪水,有过争执,有过辛酸,有过快乐,大家无论什么事都互相帮助,就算发生争吵,也会马上和好,这是多么快乐的小学生活哇!

  可是,到了要离开他们的时候了,离开六年朝夕相处的小学同学,离开我呆过六年的小学校园,离开付出辛苦把我们着一颗颗小种子变成小树的老师,离开我做过六年的课桌,上面都是我曾经呆过的痕迹,校园了的每个角落,好像都能看见我曾经呆过的痕迹,现在看着我熟悉而又逐渐陌生校园,真希望能永远呆在这个充满童年欢声笑语的校园。

  再过几个月,我就将踏入一个新而又陌生的的校园,结识新的.朋友,认识新的老师,学习新的知识,到时候就没有小学时光那么轻松了,也许到时我会想起小学的同学,想知道他们过得怎么样,是不是和我一样。

  我希望在小学最后一个暑假可以和小学同学好好的玩一玩,让我心中永远留下那个童年的快乐日子,小学生活的日子,会成为我心中永远的记忆,这一生也不会消失的记忆。

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