蝌蚪小学作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的蝌蚪小学作文，希望对大家有所帮助。
蝌蚪小学作文1
好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的音符月入水中，圆润而玲珑。
这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的'双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！
小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！
蝌蚪小学作文2
波光粼粼的湖面上有着一群活泼的小蝌蚪，我拿了两个空水瓶和一个捕鱼网来捉蝌蚪。
我带着妈妈来到小河边捉蝌蚪，在竹荫下静水处，轻轻的把捕鱼网放进水里，或把手放进水里，把蝌蚪捞起来再放进水瓶中，可它们太机灵了，只要轻轻一拨动水面它们就会全部跑开，怎么也抓不到。
半个小时过去了终于抓到了两大瓶，瓶里的小蝌蚪脾气很不好，有着灰黑色的身子，圆圆的脑袋，纤细的'尾巴，尾巴外还有着一层透明的膜，不仔细看还真看不出来！如果你用小竹枝去动动那正在休息的蝌蚪，它们会立即向别的安静的角落游去，一路上像生气了似的，不停的扭着脑袋，这时碰到正在嬉戏的同伴，说不定就要打起来。
天色不早了，我和妈妈把那两瓶小蝌蚪带回了家，一进家门，我就迫不及待的把小蝌蚪倒入鱼缸里。
过了一个月，我捉起了几只较大的蝌蚪发现它已经长出了四只脚，我立马把它们放回了小河里，因为我可不想让自己家变成青蛙的天堂。
蝌蚪小学作文3
去年，我去儿童公园捉了几只小蝌蚪，把它们放在水瓶里养，虽然我最后把它们放生了，但养它们时候的经历令我至今难忘。我喜爱活泼的小蝌蚪。
它们长着黑色的身体，是由一个小黑球和一个小黑条组成的。十分可爱，像一个个黑色的小钻石。
记得刚拿回来的时候，小蝌蚪们还不适应瓶内的`环境，在瓶内不停地乱游，好像“飞速的火箭”、一会儿往上拼命地游，好像遇到了什么重大危险、一会儿团成一个黑球，好像在水中跳舞、一会儿两只蝌蚪同时往反方向游，一下子碰在了一起，十分淘气。
第二天，我迫不及待地飞奔出去，去看小蝌蚪们，我惊讶地发现，蝌蚪们很安静地在瓶底，没有任何吵闹声，我吓了一跳，便左右晃动瓶子，小蝌蚪们突然惊慌失措，好像惊弓之鸟，十分可爱。
现在，虽然蝌蚪已经放生了，可我依然怀念它们。
蝌蚪小学作文4
今天，我做了一个有趣的小实验，我会让画在盘子里的小蝌蚪游动起来。你想知道我是怎么做到的吗？
准备一个深一点的盘子，一只白板笔，一卷纸巾，一瓶清水。实验就可以开始了。
画出来的小蝌蚪怎么能游动起来呢？你一定会发出这样的疑问。耳听为虚，眼见为实。不信你就往下看。
我先用纸巾把盘子擦干净，用白板笔在盘底画上几只小蝌蚪，等到“小蝌蚪”墨迹都干了的时候，慢慢的把清水从盘子边上倒入盘中。见证奇迹的.时刻到了，像是变魔术一样，一只只小蝌蚪活了，漂在水面上晃来晃去，就像是在游动，太有趣了！
我想起了曾经学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》，看着盘子里的小蝌蚪游来游去。它们要去哪里呀，也是要去找妈妈吗？
你知道画在盘子底部的小蝌蚪为什么会飘起来吗？原来是因为白板笔的墨水中含有一种叫剥离剂的物质，随着溶剂挥发，剥离剂将墨迹和书写表面隔离起来。因此，盘子里加入清水时，用白板笔画的小蝌蚪就飘起来了。
蝌蚪小学作文5
前几天，我从奶奶家捉回十几只小蝌蚪，和乌龟一块放在大水桶里，开始的一段时间，乌龟和小蝌蚪在水桶里嬉戏，成了好朋友，好几天过去了，小蝌蚪一个也没少，妈妈说：“乌龟喜欢小蝌蚪，不吃它。”
今天早晨，我一看，小蝌蚪只剩下两只了，我马上把小蝌蚪捞出来，放到小水桶里，我突然发现，小蝌蚪长出了两条后腿，我高兴极了，连忙和妈妈说：“小蝌蚪长出后腿了。”妈妈很高兴，可是我又看了看乌龟，乌龟却闷闷不乐，我和乌龟说：“我可不敢把小蝌蚪和你放在一起了，谁让你的嘴那么馋呢？”乌龟无可奈何地趴在大水桶里。
蝌蚪小学作文6
前几天，妈妈给我买了几只小蝌蚪，我可喜欢它们了。
蝌蚪的脑袋黑黑的、小小的，尾巴长长的，两边是透明的……别看小蝌蚪身子小，游起来可灵活了。我伸出手指轻轻碰碰它，它就飞快地游跑了。瞅着瓶子，我发现小蝌蚪游的时候，尾巴左右摇动，就像一条美丽的波浪线。看，有一只小蝌蚪正在瓶底睡觉，几只顽皮的小蝌蚪总是跑来用头碰它，不让它睡。有的碰一下，在旁边看一会儿，而有的碰一下就飞快地游走了。睡觉的`小蝌蚪被弄醒了，发现碰它的小蝌蚪已经游到别的地方去了，它便飞快地摆动着尾巴追了上去，一边追一边好像在说：：“站住！站住！捣蛋鬼。”看着小蝌蚪们玩，我也忍不住捧腹大笑起来。
第二天一大早，我就爬到阳台上看小蝌蚪。发现有好几只小蝌蚪死了，看着他们静静地躺在瓶底，我伤心地哭了。可怜的小蝌蚪呀，你怎么就死了呢？
几天过去了，小蝌蚪越来越大，长成了一只只美丽的小青蛙。
蝌蚪小学作文7
星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：好，好，太好了！我都骄傲起来说：难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人) 吗？哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！
奶奶非常同情地说：唉！你放了它们吧，它们很可怜的。
这时沉静的.小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：求求你，放了我吧！这种声音持续不断。
我果断地说：好吧！我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧！
这件事告诉我们不要去捉野生的小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
蝌蚪小学作文8
最近我们小区的河里有好多好多的蝌蚪，有的成群结队、有的三三两两。引来好多小朋友来看小蝌蚪，有的小朋友胆子大的`都下水去捉，胆子小的就站在岸上看。
我和弟弟刚好下来玩，看到他们在捉小蝌蚪也跑过去看看，弟弟刚好在喝饮料，我就叫弟弟把饮料倒了，瓶子用来装小蝌蚪。不一会儿我就捉了很多小蝌蚪，高兴地牵着弟弟的手回家了。
妈妈看到我捉的小蝌蚪摇揺头说：“你们捉了小蝌蚪，小蝌蚪的妈妈会找它们的。”弟弟连忙说：“妈妈我知道小蝌蚪的妈妈是青蛙，老师说过的，小蝌蚪也会找妈妈的。”“那我们是不是应该把它们放回小河里啊。”我说：“那我们下去把它们放回它们妈妈的身边吧。”我们大家都开心的笑了。
蝌蚪小学作文9
今天小明对小刚、小方说:“我们放学后回家拿瓶子，去池塘边捉小蝌蚪吧！”他们说:“好呀！”放学后
他们兴高采烈的`回家拿了瓶子和小鱼网来到了池塘边捉蝌蚪。
小明他们在池塘边正高兴的捉着蝌蚪，忽听一声怒吼，叫小明他们停手，小明他们一看，原来是一位大姐
姐，大姐姐说：“谁让你们卓这些蝌蚪的。”小明说：“怎么，不行吗？”大姐姐说：“你们捉蝌蚪就是帮了几
亿只害虫，你们难道不知道蝌蚪长大后是一只只青蛙。”
大姐姐带着小明他们看了一本《小蝌蚪找妈妈》的书，小明他们这才知道小蝌蚪长大后是青蛙。
小明他们赶快把小蝌蚪放回池塘里，小明他们说：“小蝌蚪，你们要快点长大，保护庄稼。”
蝌蚪小学作文10
昨天我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥去洛阳的一个社区里看房子，生活区里有一个大大的池塘，在那里我发现好多好多的蝌蚪。于是我和姥爷就爬在边上仔细地观察它们。
通过我仔细的观察，我发现小蝌蚪全身黑黝黝的，特别光滑。它们的脑袋大大的，可爱极了。最有趣的是它们还拖着一条长长的.、扁扁的尾巴，它们在水里游泳是靠尾巴左右摆动的方法游来游去的。
过了一会儿它们玩累了，它们就停下来，你挨着我，我挨着你的进行休息，就像是排着队一样，真是太有意思啦！
蝌蚪小学作文11
小蝌蚪见到妈妈以后，天天跟着妈妈去捉害虫，并告诉是怎么见到妈妈的，在路上遇见了谁，青蛙妈妈听小蝌蚪说，他在路上遇见了鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨说：”妈妈您长着四条腿，宽嘴巴。“我们游啊游，游了几天，长出了两条后腿，他们又游了几天，长出了两条前腿，他们又看见了乌龟，乌龟告诉我们，妈妈您长着一对大眼睛，披着绿衣裳。我们又游啊游，尾巴变短了，最后就看见了您……”
青蛙妈妈问：“你们就是这样，长成青蛙的？”
小蝌蚪说：“是的妈妈。”
从此，小青蛙和青蛙妈妈一直快乐的'生活在一起，一直没有分开过。
这个故事告诉我们，我们要向小蝌蚪学习自己找妈妈，小蝌蚪找不到大人的时候，都没哭，先问问别人知不知道妈妈长什么样子，再去寻找妈妈，不然，你也会哭的，记住了吗？
蝌蚪小学作文12
五一节时候，爸爸、妈妈、奶奶和我去小溪边玩，我看见许多蝌蚪，就走过去抓，抓几次就是没有抓到， 我对妈妈说：“妈妈帮我抓蝌蚪吧。”妈妈说：“可以啊。”说完，妈妈就悄悄的走过去，把手伸进水里，忽 然把手捧起来说：“抓到了！”我一听，把空瓶子快速递给妈妈，妈妈把蝌蚪放进去，准备带回家养。
回家的路上，我看见蝌蚪是黑色的，长长的.尾巴，有的还长了一双腿呢！蝌蚪的妈妈是青蛙，青蛙是益虫 ，我们要保护它，我把它养在家里，长大一定能吃许多虫子。
蝌蚪小学作文13
星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，“哗”的一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：“好，好，太好了！”我都骄傲起来说：“难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人） 吗？”“哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地说：“唉！你放了它们吧，它们很可怜的。”
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：“求求你放了我把！”这种“声音”持续不断。
我果断地说：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的.生活吧！
这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
蝌蚪小学作文14
风和日丽的一天，我和几个好朋友去抓小蝌蚪，我们选了几条大一些的小蝌蚪，把它们放在鱼缸里。我们一路上蹦蹦跳跳。小明说：“小心哪，马上就要到家了，别让妈妈发现了。”我说：“我有那么笨吗！这么可爱的小蝌蚪我要把它藏着，养得胖胖的，当然不能被妈妈发现了。”
突然，我看到小红姐姐，她一边向我们走来一边说：“你们不能这样，快把小蝌蚪放了。”我奇怪地问：“为什么？”小红姐姐什么也没有说。
随后，小红姐姐从口袋里拿出一本《小蝌蚪找妈妈》的`书说：“你们看看这本书就明白了。”我们就拿了那本书看了看。
我们终于明白了小蝌蚪也有爸爸妈妈，小蝌蚪离开了爸爸妈妈也会伤心害怕的。小红姐姐带我们一起去把小蝌蚪放了。小蝌蚪摇摇尾巴开心地游走了。
蝌蚪小学作文15
有一只青蛙，她生了很多的小蝌蚪，蝌蚪的卵沉到溪里面，结果蝌蚪的卵孵化了，小蝌蚪一只只的跑出来了，他们开心的住在池塘里。
但是，他们找不到妈妈很难过。他们跑去问邻居：“请问我们的妈妈在哪里？”邻居回答说：“我不知道！”于是，小蝌蚪为了找妈妈展开冒险的旅程。
冒险的`途中，遇到了虾子，他们问虾子：“请问有看到我们的妈妈吗？”虾子说：“我不知道！”小蝌蚪们继续往前游。游到荷叶旁边时，哇！遇到了漩涡，好危险哦！小蝌蚪们努力摆动尾巴，要游出危险区，好不容易才游了出来。
之后，他们又遇到蜻蜓和乌龟，小蝌蚪们问：“请问你们有看到我们的妈妈吗？”他们说：“不知道耶！”最后他们遇到了聪明的蚱蜢，告诉蝌蚪们说：“你们的妈妈在池塘边等你们回家！”于是小蝌蚪们终于找到了妈妈！
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