有关小学作文（通用45篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的有关小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
一转眼，我已从身负大任的学习状态变成了无忧无虑的暑假，经过我的精心安排！我度过了一个充实而完美的暑假！我来给你们讲一讲我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——读书：
不知从何时起，书籍，已经成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不读书，我便觉得日子忽然变得无味，便觉得时光变得漫长而单调，便觉得生活中没有了乐趣。
新华书店有很多好书，比如沈石溪系列，辫子姐姐系列……我都喜欢。我最喜欢的书是《狼国女王》，作者沈石溪把动物的神态、动作描写得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄带领群狼与杀死前任狼王盔盔的断牙瘤子虎打斗场面就在眼前一样……。每个周末我都会去书店看书，一出门我就会马不停蹄地奔向新华书店，急急忙忙地查找上次看的一本书。在哪里呢？我的目光认真的扫描着书架上的书名。找到了！找到了！就是它《海底两万里》我上次是看到教授和尼莫船长在海底森林里面散步。
我经常是三点多去书店，但每次回家的时候总是到了五六点钟，妈妈经常在我从书店走后去新华书店找我，（因为她习惯在五点半出去找我）因为我经常不准时回家，为此我挨了不少我妈妈批评和教育。不过我觉得在书店里面看书比在家里看电视剧和吃零食更有趣。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。正所谓：“走遍天下书为侣。”
有一次妈妈在做饭，我在卧室里写作业。我突然想起自己刚借的一本沈石溪系列的书——《我们一起走迪克》。我偷偷的看了看正在专心致志做饭的妈妈，小心翼翼的从书立上拿下这本书，不发出一点声音。把书取下来后，便轻轻打开第一页专心致志的看了起来。“哎，迪克真是一条好狗，虽然丑了点，但绝对是一条忠诚可靠的猎犬。为了主人——盲儿童阿烔，不惜献出自己宝贵生命来保护他。战胜拦路的.狗群，闯死林，为主人的病情甘愿为人挨打挣钱。书中最打动我的，是迪克为了让阿炯能在茶楼里拉胡琴挣钱养活自己，不管三七二十一就冲进茶楼，把收音机咬了个稀巴烂，完全不顾危险帮助小主人。文章的末尾，迪克无意间犯了一个“滔天大罪！要被“宋叔叔绳之以法”，这时，阿烔却依然没有抛弃迪克，反而为他放弃好不容易才安定下来的生活。两个相依为命的好朋友，义无反顾地走出了让他们大红大紫剧院，又开始了流浪。”“在苦难中他们的不离不弃，相互依靠，他们那无比忠诚的友谊，让我心里暖暖的有点感动”。我一回头，妈妈已经在我背后站了多时！不用说，那天我又被妈妈狠狠地骂了一顿。
我明白了：“我们不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一颗丑陋并且邪恶的心灵，迪克虽然是一只长相出奇丑陋的狗，但它忠诚于它的主人，愿意为主人吃苦耐劳。所以只要我们与动物和睦相处，善待它们，它们也会真心对我们。”正所谓：“如果我们也友好的对待他人，别人也会更加友好地对待我们。
小学作文 篇2
俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。
但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！
但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的'生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与“我知道他在哪里！”便飞奔向学校，来到教学楼旁。我见到了你，终于抑制不住心中的沮丧，抱着你大哭起来。你一边安慰我一边帮我擦眼泪。那时候，我觉得我们不是同学，而是兄弟，是亲兄弟。从此以后，无论有什么事情，我们都会那个在老地方相见。如今离去的你，又再次出现在老地方。
你没有打伞，任凭雨水打湿了你平日中最在乎的头发，打湿了你的新衣，打湿了你的心。我简直不敢相信自己的眼睛，是你！绝对是你！我连忙跑上前去，心中的愤怒本想发泄出来，却轻轻地朝你的肩头捶了一拳，“没良心的！还知道回来啊！”你抽抽答答地说：“我——舍不得！”顿时，我们紧紧地拥抱在了一起，泪花与雨花交汇，一朵同学情谊之花悄然绽放。
雨势渐小，久违的阳光终于穿透那阴霾的云层，照耀在教学楼下的小水洼中。雨停了，风息了，但是留下来的却是那永不磨灭的同学情谊。瞧，在天边的彩虹也见证了我们真挚的友情，再为我们鼓掌呢！
风呵护，雨滋润，溢满同学情谊的花朵终于得以灿烂盛开！
小学作文 篇3
魏冉从小到大读的都是寄宿学校。因为爸妈工作忙，渐渐的她也习惯了每天爬上铺，然后进行“卧谈会”的时光。
每个学校的卧谈会的内容都大同小异，最经常围绕的话题就是班上的男生了。升入初中后，女生都渐渐成熟起来，不再是那个在桌上画三八线，对男生从来都是凶巴巴，以欺负男生为乐的幼稚小鬼了。
“你们的梦想是什么？”当然，有时候无聊了也会有无聊的话题。
魏冉下铺的程沐沐羞答答的说道：“我想去当服装设计师。”
“我想到护士！”
“我想做老师！”
“魏冉呢？”有人问道。
“小冉作文那么棒，肯定是作家啦！”有人自顾自的下结论。
魏冉摇头：“我想，过好每一天…不错过每一天的时光。”
寝室里的女生愣了两秒，都嘻嘻哈哈的笑了起来：“这不算梦想啦！”
魏冉没有说话。
还是程沐沐笑道：“这次就算你过好了，下次可不许再这样了！”
大家又嘻嘻哈哈开了一阵玩笑，又聊了些别的，困了就都睡着了。谁也没有注意到，魏冉咬着下嘴唇半天没有吱声。
每天早上起床后都要晨跑，跑完步后才能去吃早饭，刚从小学升上来的女生都娇气的很，一边抱怨一边捂着肚子跑。跑完两圈后就可以吃早饭了，魏冉却咬着筷子看着操场上发呆。
“怎么了吗？”程沐沐疑惑的回头看。
操场上只有初三的学生为了体育中考每天要比她们还要多跑几圈，但没有人像他们那样抱怨，甚至晚上下晚自习回寝室的时候还能看到有初三的学长学姐围着操场三三两两跑着，中间的草坪上还放着书包或者三四本教材。如此拼命。
“沐沐，你说他们这么拼命就只是为了中考考个好成绩吗？”魏冉问。
程沐沐摇头：“我也不知道，但我觉得他们肯定不只是为了中考，还可能是为了不让父母再担心，为了让自己的努力得到回报。”
为了…父母么？魏冉低下头扒拉着盘子里的东西，自己有多久…没有见过爸爸妈妈了？
周末的.时候去小时候玩的特别好的姐姐家串门，她儿子过两天就百天了，直到现在，魏冉还是无法接受那一个跟她一起看动漫看电视聊未来的姐姐，居然已经是个妈妈了。
魏冉坐在沙发上戳那个长的很胖还不会讲话甚至不会做起来的小朋友，问道：“你想好给他取什么名字了么？”
姐姐笑了笑：“干脆就叫路飞好了。”
魏冉很纠结的看着这个…将要成为海贼王的小朋友，心里却惊涛骇浪，她觉得姐姐好像没变，可是好像又变了。
魏冉五六岁的时候，她的那些邻居家的哥哥姐姐刚好上高中，她总是跟着他们晃荡，他们同学每次看到她都会看玩笑：“哎，你们家的拖油瓶又来了啊。”
去年她跟一个姐姐去接她的一个同学，她们聊了好久，姐姐忽然说：“这是我们阿冉。”
她的那个同学很惊讶：“天啊，你怎么这么大了，我一直感觉你还很小很小，可以在桌子底下行走自如的。”
小学作文 篇4
在西溪湿地博物馆里，除了让我了解了许多湿地的知识以外，更重要的是让我懂得了保护环境的重要性。
蓝蓝的天，淡淡的云，带着一颗装着满满的好心情的心，我踏上了前往湿地公园的路程。虽然最后一次去那里是一年前的事了，但这一年中我从没有忘记过它的水，它的亭，它的桥，它的莲……这一切都历历在目，仿佛就发生在昨天，又仿佛只是一场梦，让人陶醉，让人留恋往返……
比起从正门进入，我更喜欢穿越它旁边的小广场，因为从这里走到主道路，辗转几回便可以找到一条小路，虽然这条小路看起来是那么蜿蜒曲折，好似永远走不到头，但若是你沿着它走下去，没过多久你便会发现一个亭子，它是这条小路的尽头，同时也是一个观景台。相信当你第一次踏上这个亭子的时候，你会和我一样的诧异，一样的意想不到——谁能想到在这繁华都市的市郊竟会有这样一片净土：
潺潺的流水在微风的吹拂下漾起阵阵绿波，让人情不自禁地把手伸向亭外去感受日光的洗礼，可这只不过是一个错觉——那其实是下午三点多钟时的炽热的阳光。但这错觉又是多么的美轮美奂，当你还没从这陶醉中脱离，几只悠哉游哉的白鹅早已游入了你的视野。“白毛浮绿水，红掌拨清波”。诗人是多么的有才华啊，这样的景色仅用十个字便表现的尽致淋漓。
多么清宁自然的景色，多么水韵悠悠的情调，我总算明白了古代的文人雅士为什么有那么多人喜欢抛下功名利碌去过清宁的隐居生活——这样的美景足以让人放下一切。所以当我踏上这个亭子的第一步的时候我便爱上了这个地方，爱小路的“曲径通幽处”，更爱亭子的“柳暗花明又是一村”。
向回走出小路，在公园遛达一阵子，便不难发现这里的桥与其它公园相比不论是数量还是样式都多的过分，各式各样的拱桥和木桥仿佛也成为了这里的一大景观，而我最喜欢的莫过于那种没有栏杆，只平平的呈现在水面上的木桥。
那只是一些普普通通的木桥，没有栏杆，从水面上看只是由一排咖啡色的木头铺成，平平的，就像是一条横穿水面的路，看上去稳稳的，走上去踏踏实实的。我最喜欢的`是走到河中间时站在桥边上的感觉，视野中都是绿绿的微波荡荡的水，脚下没有任何阻拦，静止不动还可以感受到水冲击桥时带给木桥的微微震荡，静静的感受着，仿佛自己站在河中心，仿佛在这个世界里有自己一个人，水汽扑面而来，让人心旷神怡，好舒服，真得好舒服。
这样的桥还有让人喜欢的一点，就是可以近距离的去欣赏荷花。当我触摸到第一片荷叶时，我惊喜极了，一直以为荷花是只能远观而不能近看的，没想到现在却可以这样轻松的摸到荷叶，这样近距离地看一株含苞待放的荷花，太不可思议了，太美了。这个公园里的荷花到处都有，却不及这一朵没开的荷花给我带来的满足感多。
不觉中，太阳已在西边的天空遮起了半边脸，火烧云把河水和地面映的通红，我该回家了。慢腾腾的走向公园的大门，路上不禁为我所看到的景色停下脚步——这里的美景何止只有这些……
小学作文 篇5
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到江滨公园去晨练。
夏天的早晨，一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中。有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在红瓦黄柱的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵娇滴滴的鲜花都忍不住微微的.点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。
渐渐地，太阳升高了。娇滴的鲜花、悦耳的音乐、自由的鸽子，还有休闲的人们，多么和谐的一幅画啊！我踏着洒满阳光的道路，回家了。
小学作文 篇6
清明节放假三天，我早早做完功课，准备好了行装，去青枫公园玩。
今天的天气真好哇，太阳早早地挂在了天空，给我们带来了一丝春的暖意。今天的车也真多呀，我们一连找了两个停车场，都没有车位，终于在第三个停车场停下来。我迫不及待地冲进了青枫公园。
公园里大树那密密的叶子挡住了一些太阳，为下面的人带来一片阴凉。树下已经开了很多花，看右边开着成片的迎春花，像一片黄色的海洋；左边的小坡上，开满紫色的小花，如满天的繁星；路边还有一些粉、白色的桃花、大红的山茶花、雪般洁白的广玉兰，七彩斑斓的猫脸花……这些花儿争奇斗艳，给春光下的青枫公园增添了无限的生机。
前面就是大草坪了！我兴冲冲地飞奔了过去。哟，天上的风筝好多啊！有愤怒的小鸟、可爱的Q宠企鹅、美丽的`花蝴蝶、还有一只巨大无比的老鹰，除了这些漂亮的风筝还有一些外形奇特的风筝，有一条龙风筝，身体约有三米长，满身红色的鳞片飘起，好像一条真龙飞来了人间；还有一个身长约有10米长的风筝，是由许多个小风筝串成了一串，好像过节时的小彩旗在迎风起舞；还有一个是用报纸做的风筝，它是一个菱形，尾部还拖着三跟长长的纸条，好像一条热带海鱼，虽然没有涂上颜色，但是它也飞起来了，让我十分敬佩。
我也不甘示弱，将我的小型金雕风筝拼装好后，我一手将风筝举过头顶，一手抓着线，我边跑边把拿着风筝的手松开，另一只手抓着线使劲跑，当感觉到风筝要往天上飞时，就拼命放线，等感觉不到风筝向上的冲力时我就抓着线用力往前跑，不让风筝掉下来。可是正当我跑的时候迎面跑来了一位叔叔，虽然我躲过了和他撞到一起的危险，但是“悲剧”还是发生了，我们的风筝线缠在了一起。我们互相道歉，并解开了风筝，但是大家还是很开心。这回我重新找了一块空地，算好了我跑的距离都没有人，正当我再一次起跑的时候，另一个朋友拖着落地风筝从我的跑道经过，把我重重地绊了一跤，差点把我的大门牙给磕掉了。有了两次的经验，这次我不单要挑好路线，还要注意观察边上的人，唉，真是天不如人愿，风停了，我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可乐，风又起了，这时我正好也补足了精神，这下可以大显身手了。这回我可有经验了，我拿好风筝，选好路线、看准时机，跑……，这回风筝上天了，它越飞越高，我高兴地飞奔起来，正当我得意的时候，飞筝却突然掉头直往下冲，我一看心里慌了，赶紧还往前跑，边跑还边放线，结果风筝挂上了树，我急坏了又拉又扯还是拉不下来，等妈妈来赶紧给我想办法把风筝弄了下来，但是风筝却坏了。我垂头丧气地跑回了休息地，详细地把放风筝的经过说给老爸听，老爸给我分析了失败的原因，我又找回了信心。
今天的事让我明白，不管做什么事都要经过多次的练习、总结才能成功。下回我不单要把风筝放得很高很高，还要研究出自己的风筝。
小学作文 篇7
春节――民间传统节日，即农历正月初一。它在我国五千年的文化中扮演着重要的角色，相当于非物资文化遗产。
今天就是大年三十，别人都喜气洋洋，满面红光。而我却高兴不起来，反而带着隐隐的哀伤，这是我人生中国的第一个不一样的春节――一个爷爷没有参加的春节。
爷爷是在06年5月份走的，爷爷的逝去让我很悲伤，毕竟他是我最亲的人之一。一年级时，我从学校附近搬到了琅东，中午不能回家，所以我便要回爷爷家。一到中午，不论刮风下雨，爷爷都顶着雨伞来接我，撑起爷爷也递给我的另一把灌注了爱的伞，我跟爷爷有说有笑的赶回家――直到四年级我可以自己走回去。爷爷走了后我总想起他的身影，每次放学我总比他走得慢，所以我经常看到爷爷的身影∶夏天他穿着短袖衬衫，擦着不时冒汗的额头；冬天他穿着棉衣，催促我快些走。那时爷爷还很胖，走起路来有些笨拙。当时，爷爷可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中，成为了后来我回忆他的标记。
虽然爷爷离去了，但他却永远活在我的记忆中，活在我心上。
电视里正演着春节联欢晚会的节目，听着外面震耳欲聋的鞭炮声，一个熟悉的身影浮现在我脑海里。我悄悄的走进房间给爷爷上了一炷香，双说合十鞠了三躬，望着墙上的照片，看着爷爷慈祥的'笑容，我又想起那个胖胖的不停擦汗的身影来。
春节到，小孩笑，热热闹闹放鞭炮，大人笑，发红包，红红火火过大年。
春节来了，我和家人们在老家欢聚一堂，吃一顿团年饭。小孩子们开开心心地收到压岁钱，在大年三十那天晚上放炮。我也不例外，收到亲人们的压岁钱，我首先放进钱包，快速跑进商店，买了一大袋子的跑回来，准备在晚上放，谁叫今天是大年三十呢？
吃完午饭后，我和爸爸还有哥哥姐姐们来贴对联，贴福，和那守在门前的“两个大将”。在乡下，没有那么多胶水，于是奶奶煮了一锅粥，这粥黏黏的，爸爸去拿了几把刷子，大家开始分工劳动起来了。爸爸来刷“胶”，我们来帖，哥哥姐姐们贴得可好了，可我一不留神就贴歪了。最后，还是叔叔帮助我，把对联贴得又正又好。
忙了一下午，我们吃饭时都饿坏了，一个个狼吞虎咽的，像是刚被饿牢里放出的一样。
欣赏了节目，已是12点了，外面的烟花一飞冲天，在天空中绽放出美丽的笑容。“该轮到我们放炮咯！”爸爸拿出一箱大炮，摆放到院子中央，点燃了火引，不一会儿，烟花从箱子里钻出，像个调皮的孩子，冲上天迟迟不肯下来。
我们望着天上的烟花，有的像一根根细针坠落下来，有的想一朵朵菊花，记录了它生长的过程……
春节到，小孩笑，热热闹闹放鞭炮！
小学作文 篇8
“妈妈我想对你说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对你笑，眼里却含着泪花”。一看到此题目，不禁会想起《烛光里的妈妈》这首歌，因为我的心情和歌词中所描述的相同。
父爱如山，母爱如河。在我成长的岁月中，妈妈你付出的最多，你诠释了什么是母爱？你散发着母爱的光辉。你教育我要善良，要有爱心，要懂得感恩。当我降临在这个温暖的'家庭中，我是幸福的，更是幸运的。这个家也因为我的到来而变得多一份欢乐、多一份生机、多一份温馨。而妈妈你因为我的到来，更要多几份责任、多几份忍耐、多几份劳累、多几份关爱。随着时光的流逝，我真切的感受到了母爱。我从小体弱多病，你带我去看病，哄着我吃药。多少个不眠之夜，你守在我床头，不停地忙碌，照顾我。经常是我病好了，而你却因为长时间的劳累病倒了。你给了我其它孩子拥有的一切，同时你也给予了我他们渴望拥有，但却很难得到的理解。你拥有一颗童心，你幽默、可爱。和你聊天我们彼此经常会捧腹大笑。你理解我，经常会换位思考来考虑我的感受，所以我们即是母女又是无话不谈的好朋友。
我上学的第一天，你把新书包挂在我肩头，嘱咐我好好学习，认真听课。在我考试成绩不理想时，你不会责骂我，而是耐心帮助我分析失败的原因，安慰我，鼓励我。随着一天天的成长，“好好学习，不然将来没有出路”，这类话总是充斥在同学们耳边，大家总是围坐在一起叫烦。其实我们也知道要好好学习，我们也理解父母那望子成龙，望女成凤的迫切心情。可是每天念叨我们就会进步吗？而妈妈你却不是如此，你往往是用实际行动或是用一个眼神来提醒我。课余时间，你没有给我安排补习班，而是让我去学乒乓球锻炼身体，学电子琴娱乐、放松。你给我买了数不尽的课外书，
我爱读书，更离不开书，你很理解我，许多家长不让孩子看课外书，只让看课本，说课本还学不好，读什么闲书。你却坚持鼓励我阅读，我感觉自己很幸福。你教育我诚实、守信、勇于承担责任。平时不论你答应谁的事情，再难你也会办到。我一定会以你为榜样，做一个诚实、善良、懂得感恩的人。我真的十分幸运能成为你的女儿，拥有你的爱。感谢你，我的好妈妈。
“你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花褶伞有人给你打。你躺在病床上，有人掉眼泪。你露出笑容时有人乐开花。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。无论你走多远？无论你在干啥？到什么时候也不能忘咱的妈”。是呀！母爱就是歌曲《母亲》中唱的那样无私、伟大。我爱你妈妈！
小学作文 篇9
每年的阳春三月，天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了，可以扎的很大，好几个人一起放，不过，我却一点都不羡慕，因为我有一只最最珍贵的风筝。
记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了，看见别人把风筝放的那么高，那么远，就很激动，不管阳光多刺眼，都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛，妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高，但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天，跑了几次都失败了，最后换妈妈跑，一放一收，风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去，我开心的大拍手掌：“放上去了，放上去了，我的风筝飞上天了”。那种骄傲，那种成就感，应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我，告诉我，虽然已经放上去了，也要注意控制力道，紧了就放线出来，松了就收点回来，兴奋度早就超越了妈妈的'叮嘱。
放了好象有很长的时间，我都不愿意把风筝收回来，可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧，却忘记了妈妈刚才的话，没有把线放出去，没多久，又发现手中的线变的很松，我一拉就下来很长一段，抬头看我的风筝，好象已经管自己飞走了，我着急的大哭起来，妈妈过来安慰我说：“算了，风筝飞走了，它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管，只知道本在我手中的东西突然失去了，哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者，有劝的，有安慰的，也有笑话的。这时候，人群中伸进来一只品字形的风筝，有传来一个姐姐的声音：“小弟弟，别哭了，这风筝给你”。
马上又可以有一只风筝了，可这风筝很明显就是自己扎的，而且还扎的那么丑，怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论，心里虽然这样在想，手还是不自然的去接住了那只风筝，这时候，我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的，是小时候就残疾还是后来发生了什么意外，但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说：“小姑娘，太谢谢你了，可是你把风筝给我们了，你自己不是没有了吗？”姐姐说“阿姨，没关系的，我可以再做一只，我的腿不能走路了，以前我也经常自己做风筝放的，我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝，妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了，它又会飞走的”。
带着姐姐给的风筝，跟着妈妈慢慢走回家，路上妈妈说：“每个孩子都是一只风筝，小时候线就在妈妈的手里，等孩子长大了，风筝线就断了，去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说：“我不要做断线的风筝，我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”
姐姐给的风筝，很多年都没有上过天，虽然它寄予着姐姐的梦想，可是我怕它飞走，所以一直就放在外婆家的箱子里，我在等那一天，等我能够真正放飞自己梦想的时候，就让它寻求它想要的，去它想去的地方。
小学作文 篇10
她有一头齐耳的短发，身材瘦弱，爱穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一个爱帮助同学的人。
记忆的天使把我带回了那一天。
阳光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子，笛子队因为快比赛了，所以要加强训练，因此，我没时间收作业，更没时间来捧作业了。刚训练回来，我突然发现：全班同学的语文作业，不翼而飞了！我把桌子里里外外都找遍了，还是没有作业的影子，看到这样，我不免有些恐慌，这可是三十九人的作业呀！谁会一下子拿走？如果被老师发现，那肯定会批评我！这时的我，眼中蓄满了泪水，咬着嘴唇，心中不停地责怪自己，一个念头在我心中产生了：去办公室跟老师说明情况吧。
于是，我向办公室走去，可脚像灌了铅似的，怎么也抬不起来。就在这时，一个熟悉的身影跃入我的眼帘，这身影怎么这么熟悉？在好奇心的驱使下，我决定去探个究竟，我一看，是我们班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作业，她到底在捧什么作业呢？于是，我跑上去，想问问小桃，我好奇地问她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作业？”可她的回答让我大吃一惊！她嫣然一笑：“你去训练，没时间捧作业，我在帮你捧语文作业呀！”“呀！原来是你拿了语文作业，你知道吗？我都快吓死了。”我略带责备地说，不过，我心中的大石落下了，小桃委屈地说：“我好心帮助你捧作业，你却这样说！”说完，她的眼里带着泪水，快要哭了，“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后，她一直帮我捧语文作业；多么好的同学呀！她那么爱帮助同学，却没有一丝怨言，也不求回报。
小桃，我感谢她，她如冬日里的一把火，给人带来温暖。她让我懂得了：帮助他人是力所能及的事，力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的`六年中，我和他一直是好朋友。
他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗 对了，刘金禄。
刘金禄是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生， 刘金禄是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："廖家逯，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来， 他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学―――刘金禄！
小学作文 篇11
从别人口中听说大理苍山非常美，已经很多次了。但每次计划去，都未能成行，总觉像是欠下了一笔债。
"会当凌绝顶，一览众山小"，杜甫的愿望，我也一样有，而今终要实现了。偏偏老天不作美，竟下起了雨，淅淅沥沥，似牛毛，似花针，似细丝，落在地上，又似落在心里。走还是不走?走，只怕雨下得更大;不走，怕是一天都上不了山了。天灰蒙蒙的，心阴沉沉的。“走吧!”背上背包，兴致勃勃，一行人上了山。
眼前是雾是烟，辨不清楚，看不真切，只是黑压压一片，把整座山裹得严实。古老的苍山显得愈发神秘。道旁的冷松高大秀丽，把根紧紧扎在了悬崖峭壁的隙缝里，腰杆直得犹如旗杆，在半空展开枝叶，似是同狂风黑云争夺日月。有的松树望眼欲穿，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你，有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样……不管如何，他们都让你觉得他们是这里的主人。雾在山里飘来飘去的，雨渐渐小了下来。我不知走了多久，爬了多少级木梯，一级又一级，前脚拖后脚，好似我生来就在爬楼梯似的。木梯咯吱咯吱的响，和我杂乱急促的呼吸交织在一起。蜿蜒的木梯像一条长龙，盘绕在苍翠的山间，隐入山顶的雾气之中，看不到头。我抓住扶手，走几步，歇一歇，深呼吸几口，不断地向山顶前进，终于来到了现存最高、最大的冰斗湖--洗马潭。
心还在跳，腿还在抖，到底还是上来了。低头俯视着长极了的`盘道，望着还在山腰上的人们，我奇怪我竟能自己爬上来。我走在山顶的平台上，心情万分愉快轻松，跟个没事人似的，与刚才在山下的模样既然不同。平台不大，前脸正对着洗马塘，后背紧贴着峥嵘的山石。塘水很清，很亮，蓝汪汪的，像一块空灵的蓝水晶，包着蓝天，白杜鹃，像地毯上的小团花的灰色树影，藏在薄纱之中，仿佛一个娇滴滴的少女在掩面嗤笑。别成一格的还有那些石头。有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。还有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。等到快日落前，微黄的阳光射在云雾上，云雾像镀了金，又像着了火，烧成灰烬，不知所踪，露出了大地的真面目。
山没有雾，如同人没有眼睛，似乎少了灵性。我们敢于在细雨中登苍山，看到高大的冷松，奇趣的山石，一路行来，有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外感意兴盎然。
如果没有此行，我将永远不知大自然的鬼斧神工，不知苦趣也是乐趣，更不知付出艰辛后看到彩虹的幸福滋味。
小学作文 篇12
从一年级的123到六年级的ABC我们学的每一首诗歌，每一个单词都是老师教的。老师是人类灵魂的创造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校园时的时光是美好的，同学28个，真心的又有几个。校园时成就天才的圣地，有许多人会咒骂它，但只有经历过分别，才会懂真谛。题目：小学我走了，永别！为什么不说再见呢？因为人生只有一次，还会有第一次？六年级了，小升初还会远。小学去了，就迎来了初中。老师，同学，学校再见，我永远把和你们在一起的时光放在心上！
一年级，我们还不是很熟悉，但课堂上有你我的声音；走廊里，有你我朗朗的读书声；课间里，有你我嬉戏的身影。就这样时间慢慢地流逝，你我渐渐的成长；就这样你我的友谊更加深厚。
直到我们上了三年级，学科逐渐地增长，有多了一门英语。尽管这样，我们也不会感到压力，因为我们踏上了成才的道路。可是我还是有点不明白，为什么有的同学还要转学，为什么放弃了我们这些朋友。不过，随着时间的增长，我们渐渐的把这些同学遗忘，遗忘到我们的脑海里。
在校园里，使我最难忘的一次六一。是在五年级的时候，在六一前，我们还和男同学们吵了一架，甚至连六一都不想过了，但后来我们还是停止了战争。我们朝思暮想的六一终于来临了，那天中午，我们早早的来到学校，发现，已经有很多同学到校了。我赶紧把零食放在座位，帮忙布置教室。时间一分一秒的过去了，活动开始了，节目一个接一个的`结束了。这时，语文老师拿了一支吉他，她让我们选一首歌，我们选了牵手。因为是星期五，老师的声音是沙哑的，但我们并不挑剔，而是安静的坐在旁边倾听。
假如我们毕业了，使我无法忘却的是我们那敬爱的班主任；我们那亲爱的同学；我们那美丽的校园。假如说我们要到哪里去聚会，我一定会说：“我们去母校吧，去看看我们的老师。”就这样，我们结束了六年级，而迎来了初中。我们的友谊会不会因为这样，我们的友谊而渐渐的消失。不过我相信，我们的友谊会天长地久！
再见了小学，我的童年！
小学作文 篇13
知不觉，阳光就闪亮了！雨后的一切都那么清新，窗外的梧桐叶子绿的几乎透明，而梨花虽然落了，，篱笆上蔷薇却开了，笑语嫣然，一朵、两朵，在柔和的风中，在闪亮的阳光下，略有些粉红的花朵颤颤的开在晨曦中，带来细细的清香，在微微湿润的空气里酝酿。
那一抹抹浅浅的'红，像天边淡淡的朝霞，像嘴角轻轻的笑意。七里香也不约而同的开了，满树雪白的花一串串垂挂下来，那又是另外一种香。淡淡的氤氲开来，依稀之间可以听见他们的欢声笑语。雨后的清晨，阳光异常清新异常柔和，花心里满满的是亮晶晶的露珠，这是一群春天的精灵啊！
无论晨昏，她们都陪伴着我，早上在花香中醒来，夜晚在花香里入眠，没有比这更幸福的了。朱自清在《荷塘月色》里说：一个人在苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉的是个自由的人，平日一定要说的话，一定要做的事，此刻都可以不想……对我来说，看窗外蔷薇含笑，七里香吐芳，小鸟在枝头跳跃，燕子也偶尔在天空中飞过留下俏丽的剪影。暖暖的风吹过，或是淅沥的细雨洒落，都给我带来美丽的情感，是诗亦是画。
郑愁予写过：小鸟跳响在枝头，如琴键的起落；那儿的山崖都爱凝望，披垂着长藤如发；那儿的草地都善等待，铺缀着鲜花如果盘；光是想想就无法不爱了，更何况我还能看还能听。我想我是个幸福而自由的人，多想也做一只小鸟，飞在高高的蓝天；或做一朵花开在春天的枝头，甚至是一片绿叶都好。我的视野有限，看不到外面绿荫如织，柳絮飘飞，也寻不到蒲公英的小黄花和飞扬的小伞兵，和蓝天里千姿百态的风筝。可是我依然是快乐和幸福的，热闹和宁静都是生命之必须，我怎能拒绝？
花的飘零，叶的凋落，那是属于自然的规律，无法改变就学会欣赏吧！可能再有些日子，天气会慢慢变热，梧桐树间肯定落满了蝉鸣，栀子、茉莉、槐花都应该开了吧！那就让我憧憬着吧，守侯每朵花的绽放，多幸福啊！纵然物换星移，也要留下那精致的风景，在心底在眼中，让心与梦都在，让瞬间成为永恒！我愿做那片最真诚的绿叶朝朝暮暮守侯花开的声音逶迤而至.....
小学作文 篇14
等待，或许预兆着喜悦的到来；等待，或许预兆着痛苦的开始……那次仅有短短几秒的等待，令我难以忘怀。
记得四年级时运动会，我们班选出了几位“大力士”参加拔河比赛。也许是因为人手不够，瘦小的我也混在了他们的行列里。“四年级拔河选手请准备！”随着体育老师的`喊声，我恍过神来，就像刚睡醒似的。我双手握拳，攥紧了绳子，可望着对手们个个高大强壮的样子，我有些退缩，可想想，这样可是为班级丢脸啊！于是，我鼓足勇气，走上了赛场。“比赛……开始！”比赛开始了，我用尽全力把绳子往我们这边拔，虽然刚开始我们占上风，但好景不长，对方班级很快反超了我们，第一局，他们取得了压倒性的胜利。第二局很快也开始了，我们经过一阵调整之后，准备好用尽自己所有的力气了。可上场一看，目瞪口呆，对方班级换人了，而且还换了一些看上去又瘦又小的人来比赛，我们想，这局赢定了。可我们万万没有想到，他们的身体里居然蕴藏了如此大的力量。但再强壮的身体也有极限，这局，我们勉强胜了。终于到了决定性的一局，精疲力尽的我和摩拳擦掌的同学们缓缓走上了赛场，这时，我们听见从对方阵营传来的一阵吵闹声，原来，对方班级的两个对友这个因为刚才那局输了而责怪起对方来。最离谱的是，他们班的同学居然还任由他们这么吵下去。两个同学就这样吵着上了场，这次，经过一阵苦战，我们班还是输了。
颁奖会那天，同学们都认为没有悬念了，胜利的，一定是对方班级。可当老师说到拔河比赛冠军时，我们还是竖起耳朵听。只见对方班级同学个个把脖子伸得跟长颈鹿一样长。老师笑了笑，什么也没说。同学们个个心急火燎地问道：“到底是谁啊？”对于我们来说，这样的等待就像是一种煎熬，让我们静不下心来。“四二班！”“什么？”我们都不敢相信自己的耳朵，非得老师再说一遍。“四二班获得四年级组比赛冠军！”“为什么？”很显然，对方班级有很多人表示不满。老师顿了顿，说：“四二班团结一致，齐心协力，而你们班的同学争执不休，一点也不团结友爱，友谊第一，比赛第二。希望你们下次能改正。”对方同学都惭愧地低下了头。
友谊第一，比赛第二。这次短暂的等待让我明白了这个值得铭记的道理，我会永远把它记在心间。
小学作文 篇15
去年暑假的时候，射阳县实验小学的我到农村老家去玩。此时，正值“双枪”季节。大人们每天早出晚归，而我呢？整个一闲人，感觉很孤单。所以，我决定和大伯们一起割水稻。晚上，他们回来了，我鼓起勇气对大伯说：“明天我想和你们一起去收割水稻，行吗？”我就知道他们会反对，果真，大伯非常吃惊的说：“你知道吗？水田里有很多的虫，会咬你的，你的腿会变得又红又肿，别异想天开了吧。”我参战大伯说：“大伯，我常年呆在城市里，不知道这白花花的米饭怎么来的，您就让我试一试吧。”大伯还是不肯。说怕我妈怪罪他雇佣童工。爷爷最后说了：“我看陈雨长大了，想体验一下农村的生活呢，也好，她妈怪罪下来，我顶着。”
就这样，第二天，我拿了把镰刀，和大人们一起出发了。早晨的空气非常清新，朝阳红了天边，一望无际的田野里沉甸甸的稻穗已经在等着人们了，我深深的吸了口气，心想：一定要表现好点，让他们别看扁了城市里的孩子。到了地里，我来到一行稻子前，挥起镰刀就割。谁知我手一抖，镰刀落到我的腿上。我“哎呀”一声，吓出了一身冷汗，满腔热情一扫而光，呆呆地站在田里，不敢再割了，大伯发现了，走到我面前，看了看，说：“陈雨，你握镰刀的'方法不对，要把刀口放平，这样，就不会割到脚上了，而且割下的稻茬还会又平又短。”边说还边割给我看。奇怪，那密密麻麻的稻子在他的镰刀下那么听话，齐刷刷地倒在身边。
于是我学着大伯教我的法子，弯下腰，小心翼翼地割起来。嗨，还真灵，一连割了几把也没碰到脚。我割了将近半行稻，就累得喘不过气来，四肢也开始发软，望望这一大片的稻子，心里有点打退堂鼓了，大人们似乎明白了什么，伯母说：“算了吧，你被累着了，你下过田，这就够了，下次别胡闹了。”我感觉自尊心受到了伤害，拿出不到长城非好汉的精神重新鼓足劲，弯下腰，割起稻来。我坚持了一个小时，实在体力不支了，大伯强行把我送回家。我终于明白了农村生活的不易，更珍惜自己的幸福了。
所以，我决定以后要珍惜粮食，珍惜农民的劳动成果。珍惜别人的劳动果实。
小学作文 篇16
已经持续一个月没有下雨了，公园里的一大行菊花，叶子都打了卷，没精打采的。终于有一天下了一场透雨，那一棵棵单薄的菊花吮吸着甘露，叶子渐渐舒展了，几天的功夫就长了一大截。可是园艺师却无情地把刚长出的新鲜的枝叶给摘除了。
一位散步的老者见此情景对园艺师说：“这些菊花好不容易长高一截，你为什么要摘除呢？多可惜呀！”
园艺师对老人说：“我这样做，是为了让它更好地生长，开更多的花。”老人并没有理解园艺师的话。
以后老人经常看见园艺师来修剪这些菊花，每次都摘除一部分新生的枝叶。老人更加迷惑不解，心想：“这些菊花还能开花吗？”
日子一天天过去，老人发现单薄的菊苗越来越茂盛，每棵都生出十几个甚至几十个侧枝。园艺师还像从前一样，每隔一段时间为菊花摘一次芯。老者疑惑地对园艺师说：“这样做虽然使菊花长的很茂盛，但这样没有休止地摘芯，还能长出花蕾吗？”
园艺师说：“到时候自然会长出花蕾的。”对园艺师的话，老人半信半疑。
当习习的秋风吹来时，园艺师停止了摘芯。不久枝头上果然长出一丛丛花蕾。园艺师更加精心照料这些含苞待放的菊花。除了浇水、施肥、除草外，小心翼翼地把畸形的和很小的花蕾一一摘除。终于有一天，这些花蕾一起绽放了。每一棵都开出上百朵的花。那密密层层的小菊花挨挨挤挤，把这个植株围的严严实实，甚至都看不到叶子了。有黄的、红的、紫的、白的、粉的……这一行菊花简直就是一条五彩斑斓的飘带，简直就是绚丽多姿的彩虹，好看极了！到公园休闲的人们路过这里时，都驻足观赏，赞不绝口。
当初那位迷惑的老者恍然大悟，终于明白园艺师的`苦心。如果当初园艺师不及时为菊花摘芯，就不可能长出这么多的侧枝，就不可能生出如此繁多的花蕾，也就不可能开出这么多的菊花。如果当初不是及时摘除了徒长的部分，又细又长的花枝承受不起上面花朵的重量，那花朵肯定倒伏在地上。如果不摘除畸形和较小的花蕾，又怎能会花期如此一致，花形这样整齐呢？这多么像育人啊！一个人如果时时将自己的缺点和坏习惯改掉，他就会健康成长，一定会成为一个有用的人。
小学作文 篇17
我在博客上看到了吴子尤。
吴子尤，1990年生于北京，很早就显示了他的文学才华，被誉为90后作家的代表。2004年，他被诊断患有癌症。
博客开头是这样一段话：“1990年4月出生，在北京长大。小学很开心，初中还不错。前年3月24日，胸部肿瘤开始爆炸。从此我搬进了医院，医院成了我的家。生老病死很有意思。想你的时候也想他。我爱他，恨我享受它。我看我写字画画。”这个年轻貌美，才华横溢的年轻人，在十三岁时被诊断出恶性肿瘤，经历了同龄人无法想象的痛苦。然而，癌症并没有击中年轻人的心脏，而是让他青春永驻，与疾病抗争。
他的母亲刘虹直接告诉了他病情，他并不害怕，而且还很坚强。疾病发作几天后，他接受了骨髓穿刺。一屋子的医生异口同声地说：“这孩子太懂事了，太勇敢了，太配合了！”后来，子尤告诉她的母亲刘虹，在穿刺过程中，好像有一把刀插在她的'胸口，很痛，但他一直对每个人微笑。
癌症的阴霾永远阻挡不了朝气蓬勃的青春，伴随着母爱的他无比乐观。他不喜欢被形容为“身体残疾，意志坚定”。他希望所有来看他的人不是因为他的病，而是因为他英俊的青春。治疗过程中，他这样描述：“一次手术，两次开胸，三次骨穿，四次化疗，五次转院，六次病危，七次吐血，八个月空脑袋，九次死亡，很开心！”
2006年10月，吴子尤停止了呼吸，留下了意味深长的最后一句话：“这个故事将如何结束？”
他的幽默不是为了生病。生病前，他也有一颗乐观坚强的心。他是上帝选择的孩子。他说：生病是不愉快的，但有时很难衡量得失。上帝永远是公平的，每个受害者都能找到积极的意义。也是半瓶油。悲观者看到的是空的一半，乐观者看到的是满的一半。"
这篇文章并不是说他“身体残疾，意志坚定”，不会放弃与疾病的抗争，而是说疾病并没有让他的生活变得灰暗。他仍然热爱生活。他的热情让我们忘记了他是一个病人。他热爱金色的阳光，用一颗金色的心面对生活。
儿子会一直笑，不要生病，他也很牛。
小学作文 篇18
儿时，在我们玩耍时常会打勾勾说：“拉勾上掉100年不许骗，骗了就是……”看似一句戏言，背后有着一个千古感人的传说，就象七夕一样，只是封尘太久，无人提及~~在千年以前，一位国王正在为自己的女儿挑选驸马，唯一允许的就是：这位公主可以自己出一道题，来考验前来应选的人！公主思索了片刻，最终她走上前，伸出自己的一只小母指。
前来应选的人看了之后，几乎都抓耳挠腮，有的人摇了摇头离开了，也有人伸出了自己的大拇指，食指……可想而知，他们都注定要被三阵出局。直到最后，只有他，因伸出了小拇指，而成为了驸马。国王立刻为他们举行了盛大的婚礼，结婚以后，他们过着另人羡慕的幸福生活。哎```可是在此时，老天总会给你来点晴天霹雳！新婚不久，驸马就由于战乱，不得不离开公主，到前方去为国打仗！在出征的.前天傍晚，公主对驸马说道：“你一定要回来，我会等你的！！”驸马望着她，笑着点了点头，此时，他们再次伸出了自己的小拇指，它们紧紧的勾在一起，以示彼此之间的约定！那时的黄昏显得那样寂静，那样美丽，也许这是他们在一起的最后一夜！时光飞逝，转眼2年已过。这位满怀着希望的公主，仍就在痴痴的等待着驸马的归来。大家也应猜到，其实驸马已战死在杀场上，这可怜的公主，以后也只能孤单一人了！可就有一天，一位披着黑风衣的男子出现在她的眼前，他低着头，突然伸出了小拇指，公主见了，再也控制不住心中情感，一拥而上，紧紧的抱住了我……正当她躺在他怀里时，那位男子开口叫着她的名字，公主听后，惊了一下！她之所以感到诧异，是因为那声音并不是驸马的。她立刻抬起头，仔细的打量着这个神秘的男子……
过了片刻，那男子取下了披在身上的风衣，他注视着她，说：“我……。我是你的驸马，其实我早在1年前战死，但对于你思念意识的越发强烈，才促使我的灵魂，借住在他的身上来找你，我只想再看你最后一眼，也希望你能继续好好的活下去……”就这样一眨眼的功夫，他就消失了……。公主虽然伤心至极，但她还是做到了，她为他好好的活下去了！！!
小学作文 篇19
当今环球，茫茫人海，毒患无穷。现在有些人由于好奇心的驱使，吸上毒，染上毒瘾。吸毒确实危害很大，吸毒的人，为了买毒品，倾家荡产，杀人抢劫，丧尽天良，搞得家破人亡，妻离子散。我就亲眼目睹过这样一个吸毒的人，他就是我的舅舅。
我的舅舅原来是一位受村里人尊敬的理发师，原本有一个美好的家庭，一位贤良淑德的妻子，还有一个活泼可爱的儿子，过着小康生活。后来，他染上毒瘾，美好的前程和他美满的家庭就从此化为乌有。
记得那天晚上九点多，我刚想睡，只听见门铃响了。我悄悄地从门缝向厅里瞧，原来，舅母来了。只见舅母一进门就哭了。妈妈连忙迎上，问道："发生了什么事？"舅母哭得更厉害了。妈妈追问了几次，舅母才哭哭啼啼地说："你弟弟上个月染上毒瘾了，他用完自己的钱，回来抢我的。开始我不给，可看到他毒瘾发作，口水鼻涕全流出来，辛苦得乱踢乱扔东西。我忍心，只好把钱都给他。现在我身无分文，他还发展到打我和儿子。家丑不外传，你教我怎么办啊？"说完，舅母又失声痛哭起来。妈妈叹了一口气，说："想不到他会变成这样。我去劝劝他，把他送到戒毒所去吧！"说完，妈妈便拉着舅母出去了。
过了一段时间，妈妈说带我去看望婆婆，顺便看看戒毒回来的舅舅。还没进婆婆家，只听见婆婆哭着骂道："你这个没出息的，戒了又吸，什么都不干，现在还把家里的东西拿去当，天啊--"听到这儿，我和妈妈赶紧冲进婆婆的屋里，刚好碰见面黄肌瘦的舅舅抬着一些铝合金窗跑出来。我看看婆婆的家，傻了眼。婆婆家里的.电视机、vcd机、空调怎么全没了？铝合金窗怎么也被拆下来了？妈妈惊讶地问："妈，他又吸毒了？"婆婆点了点头，泪流满面地说："他还--还把家里的东西给卖了。"
想起婆婆家，再想想从前和现在的舅舅，心里不由得响起警钟：千万别吸毒。我舅舅的事件同时也向社会上的人响起警钟：吸毒只能使幸福与你无缘，与你家人无缘。
小学作文 篇20
天下没有不散的宴席，陪伴了我们五年的经验丰富、爱岗敬业的数学老师——张老师退休了，换成了蔡老师。回想一起走过的五年时光，仿佛就在昨天。
九月第一天报名，第二天到校上课。
“叮叮叮……”上课了，一看课表，数学！“新来的蔡老师会不会很凶呀？她上课怎么样呢？……”此时，一大堆问题，从我的脑海中涌了出来。就在这时，“蹬、蹬、蹬……”传来了一阵脚步声，蔡老师面带微笑地走进了教室。
真是不看不知道，没想到完全是我想多了。只见蔡老师中等个子，穿着一条宽松的碎花连衣裙。脸上，小舟似的眉毛下一对月牙似的眼睛散发出慈祥的光芒。最引人注目的是她那微微上扬的嘴角，让人感到很容易亲近。
“同学们，我们这节课先不上课，一起谈谈心吧。”蔡老师走到两个组中间弯着腰，亲切地对我们说。太意外了！
随后，她大步流星地走上讲台，在白板上挥笔写下了一个大大的“人”字。“同学们，这是我每次开学都要讲的。做一个有品位的人，你们一定要做到以下三点：首先要有良好的品质和修养，其次要有健康的身体，再次要好好学习，天天向上，做一个爱学习的.人。”蔡老师接着语重心长地说，“好的品质要从身边的小事做起，比如主动给老人让座，不乱扔垃圾，不破坏公物等等，相信在我们这个优秀的班级里，大家都能做到。”说完，又微笑着环顾四周，似乎在鼓励大家。“除此之外，你们还要坚持锻炼，有一个健康的体魄。毛主席也说了，身体是革命的本钱。”
“最后一点，学习也是最重要的，我希望你们能像毛主席笔下的风流人物一样。一定要好好学习，长大后，做对社会更有用的人哟，加油！说完，又信心十足地望着我们。“老师，我一定会好好学习，不负您所望！”听着听着，我不禁暗下决心。
时间过得真快，不一会儿，下课了。课间，只见有的同学都主动与蔡老师聊了起来，跟朋友一样。还有些同学三五成群地谈论着，不是我吹牛，他们都对蔡老师竖起了大拇指呢！
“江山代有才人出，各领风骚数百年”感谢与蔡老师的初见！希望在蔡老师的带领下，我们能一鸣惊人，一飞冲天！
小学作文 篇21
想啊！想啊！想多了都是泪。有些事情，不想比想好多了。比如在我五年级的时候就发生了一件这样的事情。事情是这样的……
上午第四节数学课下课以后，我们就要去吃饭了。我一听到老师说的下课声，就兴奋极了，因为肚子早就“咕咕咕”在叫了。我立马收好文具和书，准备去排队吃饭。刚站起来，旁边一位女同学的牙套在她收书的时候，一不小心，掉地上了。也就那么巧，刚好这时我站起来往旁边迈了一脚，一下子就把她的牙套给踩在了脚底下，只听“咔嚓”一声，碎了！伴随着“咔嚓”声，我立即听到了她声嘶力竭的声音：“你把我牙套踩坏了，你赔钱吧！一万五呢！”怎么能怨我呢？我立马反驳道：“你自己把它弄到到地上的，你让我给钱，你还讲不讲理了？”她愣了，泪水在眼眶里打转。
老师听到了，走了过来，问清了前因后果，对我说：“你把她的东西踩坏了，即使是不小心也要赔钱呀。”我一听就无语了，又不是我故意给她踩坏的，是她自己弄掉的，我为什么要赔呢？何况一万五呢！谁知道是不是真的？我又该怎么对爸爸妈妈说呢？他们会揍我的！我咬紧嘴唇，满眼含泪，两只眼睛被泪水给填满了。终于，在过了五分钟之后我忍不住了，冲出教室跑到一楼自己熟的不能再熟的小黑屋里面开始号啕大哭，在那里任意发泄心中的.不愉快。泪水啊，你畅快地流吧，好冲走我心中的委屈；泪水啊，你流吧流吧！
大概过了十分钟左右，我的嗓子已经变得十分沙哑，眼泪也哭干了，我在里面待了一个多小时才回宿舍。到宿舍同学们看着我都问：“你怎么了？”当时我眼皮沉重，眼睛红肿。好朋友宋朝知道我没去吃中午饭，所以就帮忙给我打了一盘饭。起初我心理憋闷得很，不太想吃，后来一想不管怎么，我也不能对自己不好，于是就把饭吃了开始午睡。
后来班主任马老师联系了我的父母，他们也没打我，怎么处理牙套这件事的，我也不清楚，那是他们大人的事。我只记得这件事情让我流了很多的泪，给我带来很多的不愉快。不过我知道了遇到问题要去解决，不能逃避。但是，如果心中确实难过的话，就去找个没人的地方好好哭一场，让泪水痛痛快快地流出来。一下子，你的心情就会好很多。不过也不能太过量地哭，小哭一会儿就行了，不然对自己的身体也不是很好。
小学作文 篇22
斗转星移，一年一度的校运会再次展现在我们眼前，不过，这一次与前几次的校运会可不一样，因为我们班荣幸地受任举旗的任务。星期六的早晨，我们排着整齐的队伍，将彩旗放在右手边，彩旗在我们的右边翩翩起舞，远远望去，还以为是一朵朵缤纷巨大的花朵在盛开呢！
铿锵有力的歌曲——《义勇军进行曲》响起，国旗也徐徐上升，当国旗上升到旗杆的最高处时，金色的阳光照在五棵星星上，我仿佛看见了健儿们在飞奔的情景。啊！国旗，飘扬吧！纪念下这精彩的瞬间，拼搏的时刻吧！让我看见你时就可以看见健儿们拼搏那一刻吧！
国歌停了，我们将左手伸直抓住旗杆，右手用力抓紧旗杆的下方，双眼炯炯有神地望着前方，让人感觉到这其实不是出自于稚气的小学生，而是经过严格训练的军人。走了规定的`路程后，我们将手中的彩旗插在操场周围和花圃中，在我眼中，今天的彩旗不是普通的彩旗，而是用坚强的精神凝结而成的。
最让我们兴奋、激动的是100米跑的决赛。“啪！”裁判员的发令枪声下，六名小运动员像六只离弦的箭从起跑线上飞了出来，如果和猎豹比，没准还能夺第一呢！“加油！卢德华！加油！卢德华！”我们又是跺脚又是挥着拳头，想在开辩论会一样的紧张。卢德华跑步时昂着头，双手不停摆动，双脚如在水上走那样快（或许他练过轻功水上漂吧！）。到了最后冲刺，我们的心提到了嗓子眼，终于卢德华没有辜负我们的期望，娶得了第一名的惊人成绩，我们别提有多高兴啦！
更让我难忘的是50米男子初赛。裁判员的发令枪扣响时运动员们如正在飞奔的藏羚羊，罗晓峰就如一只正在追赶时的猛虎，那气势可不一般！我们也没闲着，拼命地喊：“加油！”，喊得嗓子都快哑了，还觉得不能将内心的紧张、激动表达出来。到达终点！罗晓峰如果不是在开头晚出步一些，就可以夺得第一，可惜，只得第二，不过“友谊第一，比赛第二！”可不能老惦记在心上，这样会破坏他的自尊心的。
学校的校运会是那么激烈，又是那么短暂。我一定要加紧练习，争取在这广阔的操场上飞奔！
小学作文 篇23
自古以来，中国就把“九”这个数字视为阳的数字。九月初九，两阳相会，被定为“重阳节”。因为“重阳节”是老年人的节日，所以也叫“老人节”。
九月初九，重阳节，一家人聚在一起，一起登高望远，插吴茱萸叶，喝菊花酒，笑了一天。孟浩然的《过故人庄》:“我们打开你花园和田野上的窗户，手里拿着我们的杯子谈论桑麻。等到山上放假，菊花时间我又来了”，王伟的《九月九忆日山东兄弟》《知兄弟登高处，少插一人》，都向我们描绘了先人重阳节的温馨幸福的情景。然而，今天的重阳节已经失去了以前的风格。
虽然“重阳节”在日历上鲜红色的九月九日下有明显的标记，但大多数家庭却没有一丝节日的气氛。许多老人仍然呆在家里，洗衣服和做饭，为他们的孩子和孙子分担他们的担忧。巍峨的群山寂静无声，只有偶尔的风吹树叶的声音记录着过去重阳的笑声。学生家长高呼“每次少一个人”，但最后连“山茱萸”是什么神圣都不知道。孩子们手里拿着的像珍宝一样的东西，不是一杯给老人喝的绿茶，而是一本厚厚的语文书.这一切都告诉中国人的后代，他们正在忘记这个传统的中国节日。
现在，我们已经进入了信息社会，我们真的不再需要传统社会的习俗了吗？父亲节、母亲节、教师节、重阳节……这些节日是为了那些和我们最亲近，给我们最大关怀的人而设立的吗？相反，这些节日所蕴含的家庭伦理是我们最需要学习的。孝敬长辈，分担后顾之忧，是我们重阳节应该做的，也是每天的必修课。因为“我老了，人也老了”。
幸运的是，在重阳节，许多人仍然记得它的——老人节。在山上仔细听，可以听到你的脚在落叶上的沙沙声；在老人的耳中，我还想着女儿祝福的声音；在一些家庭的`阳台上，有两三根山茱萸茎和黄绿色山茱萸叶；在一些孩子的日记中，笔迹上也可以看到“庆重阳，为爷爷奶奶做事”的记载。老人的床头柜上，菊花的清香慢慢从茶杯里飘出来.
重阳节，希望在不久的将来，九月初九，菊花酒的味道重新飘来，老人的笑声响起，儿女的孝心拾起来。更重要的是，敬老的美德和中华民族灿烂的历史文化将被拾起。
小学作文 篇24
没有规则，没有圈子；没有时刻，没有聚会！
今天老师进化成狮子了。如果有后悔药，我们会毫不犹豫地吞下去。
唉！事情是这样的！
那是周五语文课前两分钟。值日班长是林雪。她太无能了，犯了一个又一个错误。林老师实在忍不住了，叫她“滚下去”。
突然，学生们惊呆了，立刻坐直了。
终于，课前两分钟过去了，大部分同学都在听课。老师的表情从扭曲的样子平静下来：原来是眼睛瞪得大大的好像要掉下来，鼻孔瞪得大大的好像要“吸”我们这些不听话的学生；脸红如血，一路“流淌”到脖子；他手里拿着一个可怕的指针，向空中挥舞着，好像他太生气了，以至于不能控制住周围的空气。
“谁在说话，再说一遍，再说一遍，我就敲下来！”林老师生气地说。
有的人完全不一样：有的在玩，在玩；有些人在座位上“享受”自己的东西；有的'在画画；有的是钻台；有些人根本不看老师。他们上课大声谈笑，停不下来。完全不合理。
正因为如此，老师才对我们大喊大叫。哦，我想起来了。还有两件事我们应该反思一下。一是陈要反思，二是我们也要反思。老师让我们看抄来的杂志，我们不知道老师的良苦用心，辜负了老师的期望。唉，请原谅我们的错误。唉，多么值得反思的一天！老师，我们上课肯定不会说话。
不是有这么一句话吗：如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃响的那一刻，指针划着，划着停泊在港口的课本。书桌上，问题堆积如山。你的手像一只飞翔的鸟一样生动。在领奖台上，你挥出一道美丽的弧线。没有云可以飞扬，就像你明亮的心。下一次，我们一定会把你的良苦用心印在心里。
如果一个大星球，一个大天体，再大，出了轨道，就会像鬼一样乱转；如果一只风筝，你想让它自由，你剪断了风筝线，你不仅没有让它自由，还让它落下；人也一样，就像在一个轮子里，你可以让它“嗖嗖3354”，“把你踢出去”而误入歧途，也可以在这个轮子里一动不动地度过一生，让你成为一个被社会遗忘的人。你也可以明智地使用它，让它把你带到你的面前。不进则退！
小学作文 篇25
肉被骗后，乌鸦很伤心。他想：“我再也不听好话了。”
第二天，乌鸦发现了另一块又大又肥的肉。他得意洋洋地想：“如果狐狸再来，我一定不能再被愚弄了。”想着，乌鸦飞进了鸟巢。
果然，狐狸去了乌鸦住的那棵树。乌鸦看到狐狸，心想：“你要骗我，我再也不相信你了。”狐狸看到乌鸦又大又肥的肉，非常想吃。他想：“上次的肉很好吃，这次肯定比上次好吃。我一定要骗过这块肉。”
突然，他脑子里冒出一个想法。他对乌鸦喊道：“嘿，笨家伙，昨天的肉真的又甜又香。我从来没吃过这么好吃的肉！”！真的非常感谢，但是我真的很想吃肉！"
乌鸦气得脸色发紫。他很想骂狐狸，但是他站在树枝上看着狐狸，一句话也没说。
狐狸又说：“喂，丑八怪，你的羽毛比麻雀的羽毛丑百倍，百灵鸟的歌声比你的好听多了。你真以为自己什么都是全国第一吗？”
乌鸦气得想：“该死的狐狸，你竟然这样骂我。”他再也控制不住自己了，于是他大喊“哇……”肉又从树上掉了下来。狐狸抓住肉，得意地想：“这乌鸦太好骗了！”想着，狐狸瞬间消失了。
乌鸦看着逃跑的狐狸，别提有多难过了，伤心地哭了。它想，“我真笨，我为什么要说话，哇，”
这时，一只喜鹊飞过来问：“乌鸦姐姐，你为什么哭？”乌鸦悲伤地说：“狐狸又骗走了我的肉。”喜鹊又说：“又是那个狡猾的狐狸！上次，它带走了我的'食物。这次我一定要好好教训它。”说完，喜鹊飞到了狐狸洞。他在路上遇到了狐狸。他急促地喘息着，装出一副慈祥的样子，对狐狸说：“狐狸哥哥！狐狸哥！你不能吃嘴里的肉。这是猎人的陷阱。他在肉上涂了一层毒药。他想抓小动物。真的，我亲眼看到的。快把肉扔掉。幸好我追上了你，不然你会中毒的。”狐狸一点也不相信，但以防万一，他相信了狐狸的话，把肉扔在地上，匆匆跑回家。
喜鹊捡起肉，飞到乌鸦身边，把肉还给乌鸦，对乌鸦说：“下次别被狐狸骗了。”乌鸦点点头说：“谢谢喜鹊姐姐。别担心，我再也不会被愚弄了。再见！”说完，他飞进窝里，开始享受美餐！
小学作文 篇26
我爸的心情有四种颜色。信不信由你，什么？你不信？放心吧！慢慢听我说！
第一种心情：嗨
颜色：橙色今天，我进行了单元测试。我一回家，爸爸就笑了，赶紧问我考试分数（分数当时就知道了！），我假装不开心，让爸爸觉得我考的不好（嘻嘻！今天是愚人节年4月1日！）。
爸爸看到我这个样子，笑容突然一沉，抬手就要打我，但是我巧妙地避开了（你知道，我跑的很快，但是没有蚊子飞的那么快！），爸爸语重心长的教育我说，“。”（我不知道爸爸在说什么，因为我在偷偷笑！）。过了一会，我把分数告诉了我爸，给了他一句：“开心愚人节！”，爸爸愣住了，但马上回过神来，抱起我，用他的`长胡子扎我，（爸爸工作忙，没时间抠胡子），“好了好了！（省略n就好），好痛！”我大声喊道。
这时候，屋里的笑声和尖叫声成了一片。
第二种情绪：宽恕
颜色：绿色今天，妈妈扔掉了爸爸心爱的宝宝——的照片。爸爸回来的时候，又在找宝宝，把房子翻了个底朝天，还是找不到。
当我告诉他是我妈把照片扔掉的时候，我爸气得脸都红了，好像火山要爆发了。他给我妈打电话说：“你把我的宝宝扔了，我该怎么办？”。”（爸爸说的太多了，省略一点！）而且爸爸的声音比平时大三倍以上，能听别人说话！妈妈说100，1000个理由，爸爸说不过妈妈，只能在房间里生闷气。唉！生气爸爸太可怕了！
第三种情绪：哀悼
如果风有颜色，我希望它是绿色的，因为绿色代表和平。我希望绿色的风吹过每一个角落，让人们停止争吵和争斗，让每个人都能平静地生活。
如果风有颜色，我希望它是白色的，因为白色意味着干净和明亮。我希望白色的风吹走汽车污染的空气，吹走所有的脏东西，让世界变得更干净、更明亮。
如果风有颜色，我希望它是蓝色的，因为蓝色代表宁静。希望蓝色的风吹走世界的喧嚣，让世界不要伤害人的声音。
如果风有颜色，我希望是红色，因为红色代表温暖。希望红风能让世界温暖，让世界不冷，让每个人都过上温暖浪漫的生活。
我希望成为风，吹动人们的心。让世界更美好。
小学作文 篇27
春姑娘刚刚离开前脚，夏天匆匆赶来。她来的如火如荼，让人措手不及。
夏天，像一个热情的男孩，所有的花和草都低头迎接他，欢迎他。中午，烈日烤焦了大地，地面热得让人不敢废脚。夏天慷慨却吝啬，慷慨地释放自己所有的热情，感染人。他太小气了，连一丝微风都被他吞了。
夏天，像一个多才多艺的女孩，你看，她的杰作在生活中无处不在。
她的画是最漂亮的。她最喜欢的书是《清水芙蓉》。看，在碧波荡漾的湖面上，这是她在浓绿的灌木丛中尽情沐浴的结果。淡淡的绿色充满了诗意。在深绿色的荷叶上，是用浅色的笔勾勒出的荷花，就像睡在深绿色床上的睡美人。它穿着粉白色和白红色的睡衣，睡在精致的绿色床上。那些荷花有的怒放，中间露出细腻的淡黄颜色，还有粉红色的花心。这些娇嫩的荷花和碧绿的.荷叶，在宝玉般清澈无瑕的湖水映衬下，美得不得了，令人难忘，无时无刻不在我的脑海里回荡。
她的歌声像那幅美丽的画一样迷人。
白天，很热闹。她用昆虫和蝉的声音唱着这首美丽的歌。就像一个长长的主唱，后面跟着一个雄壮的合唱，高而不刺耳，低而无声。高处如瀑，雷同。低低的地方像潺潺的小溪，细雨绵绵，从头到尾都很刺激。夜并不安静，安静。青蛙唱歌后，是悠扬的小夜曲，伴随着迷人的天空。那里的人们枕着一波歌声，进入梦的世界…
夏天，它就像一个随时会变的洋娃娃。很可爱。
有一次，我扒在窗台上，眺望远方。阳光明媚，微风习习，夏日炎炎，天上的云在天空中飘荡，令人惬意。突然，一道金光在天地之间划过，紧接着是一声惊雷。“轰隆……”的声音响彻天际，乌云黑压压如铅。然后，就“哇”的一声，雨就像瀑布一样落下来了。
“华……”，是雨娃娃在哭，“轰隆隆……”雷公公赶忙安慰他，他不时在空中变戏法。风婆婆也听到了这个消息，用温柔的风鼓励哭泣的雨娃娃“萨沙武贾西奇……”。
最后雨娃娃不哭了，雷公公和冯婆婆也宣布要回家了。广场和公园里到处都是和平。如果不是雨娃娃的眼泪，我们甚至不会知道刚才有暴雨。
小学作文 篇28
今天我去草坪上玩，忽然发现远处的石板上有一条黑线，这会是什么呢？我走过去一看，原来是一群小蚂蚁。我坐在地上仔细的观察：它们谁也没闲着，有的叼着食物，有的叼着蚂蚁卵，有的抬者刚出生的小蚂蚁，长长的队伍像自行车链条似的.，一个接一个，一排扣一排。
蚂蚁的警惕心很强，我轻轻的吹了一口气，它们就吓得慌忙而逃。我小心翼翼的捉住了一只小蚂蚁，仔细观察，发现它头上长着一双眼睛和弯刀似的利牙，如果被那利牙叮一下，你一定会疼得哇哇直叫。蚂蚁的头上戴着两只触角，好像小姑娘的小辫子似的，非常可爱。蚂蚁胸部两则长着六只强健有力的脚，跑起来非常快。
蚂蚁头上的那两根触角是干什么用的呢？我带着疑问查了《十万个为什么》，原来，那对'小辫子'是用来传递信息的，'小辫子'不但是感觉器官，而且是十分灵敏的嗅觉器官。蚂蚁的触角碰一碰，信息就传递过去了。
蚂蚁不但很可爱，而且非常懂礼貌，当遇到同伴时，他会主动和同伴打招呼，用触角碰一碰，十分友善，十分和谐。蚂蚁还很团结，当同伴饥饿时，它就把附属胃中储藏的事物送给对方。听说蚂蚁力气相当大，我就拿了一些面包渣放到蚂蚁经常路过的地方，一只蚂蚁路过看见面包后，只用触角碰了碰面包后就急忙的跑了，我想：蚂蚁今天是怎么回事啊！连面包都不吃。忽然刚才那只蚂蚁带领了一群蚂蚁飞奔而来，原来刚才那只蚂蚁是去通知同伴这里有食物，这群蚂蚁有的拉，有的搬，小块的一只蚂蚁就抬走，大块的几只蚂蚁一起拖，不一会儿他们就把面包渣一点不剩的抬走了。我自言自语的说；“蚂蚁真是有福同享，有难同当的好伙伴啊！”
蚂蚁是群居生活的昆虫，每只蚂蚁身上都有一种特殊的气味，不同窝里的蚂蚁常常会为一小块面包大动干戈，成千上万只，蚂蚁撕杀在一起，打得很激烈。蚂蚁打起架来，不像别的昆虫，打不过就落荒而逃，而是死死咬住对方身体，拼个你死我活。
蚂蚁真有趣啊！但还有许多未解之迷没有破解，只要我们细心观察，仔细研究，善于思考，才能破解这些秘密。
小学作文 篇29
2066年，我的同事a和我的助手露露打了三天三夜，终于发明了世界上第一个有感觉有思想的机器人。我们都很开心。
她来到苏醒后，我们给她取名为：“莉莉好吗？”“不好！”“思思在哪里？”“没有！”。经过激烈的争吵，我们终于决定了一个名字，叫她娜娜。现在，我们更容易好好休息了。
“我可以在这里玩吗？”娜娜问。
“当然！”
“唉！我终于可以睡懒觉了！”一个同事疲倦地说。
“我也应该去度假！”露露很开心。
“那我们就分道扬镳吧！没错！顺便帮娜娜装个显示器，避免她做坏事。”
“可以！”
然后，我骑着我的“超级滑板车”回家，准备睡觉。
但是显示器嘟嘟响的时候我没睡多久。看到娜娜在w城肆虐，我仔细看了看她手里的武器，不过是我发明的最新武器，杀伤力极强。我想，“她是怎么拿到这把武器的？啊！”我恍然大悟，“怪不得她跟我说要去实验室玩。原来她要偷致命武器来毁灭这座城市。那个时候，她会臣服于她，她会统治世界！啊！好恐怖。我真的很后悔安装了关于武器的知识，让她有自己的想法。”
但是现在后悔已经晚了。于是迫不及待的拿着万能手表给同事a发消息，回到实验室想办法。
“怎么了？突然给我回电话，所以没睡好。”一个同事揉揉眼睛，疲倦地说。
“你还有心情睡懒觉。看看娜娜对w市做了什么！”我说，拿着监视器给他看。
一个同事惊讶地说：“啊！w市怎么变成这样了！”
“快，带个临时机器人去耽搁娜娜，别让她意识到我们正在执行她的引爆装置。”
“嗯，只能这样了。”
“唉，人不够。你必须给露露回电话。她在c市度假！”
一个同事赶紧拿着万能手表给露露发信息，让她回来。过了一会儿，露露到了新闻，我们三个人紧张地操作着。敲击键盘的`声音像雨点一样。
一个小时后，我们汗流浃背，终于完成了引爆程序。砰的一声，娜娜被炸成了碎片。大家都松了一口气，异口同声地说：“啊，终于完了！”
露露赶紧用时钟回放装置把变形的w城恢复到原来的状态，一切又恢复了平静。
我从梦中惊醒，叹了口气：“未来的机器人太可怕了！”
小学作文 篇30
在我的卧室里，有一幅醒目的水彩画，画中一只鹤即将展翅飞翔。每次听到客人的夸奖，我都回想起学画的历程，心里微微有些涩甜。
记得小学的时候，有一天和父母去外婆家，走进大厅。墙上挂着一幅画。那是一只栩栩如生的鹤。我看到它即将展开翅膀飞翔，带着美丽的翅膀，翩翩起舞。修长的双腿就像优雅的舞蹈是多么的出众和美丽。灵活生动的画面像磁铁一样吸引着我。要是我能画得这么好就好了！回到家，我急切地要求妈妈报一个绘画班。就这样，带着美好的向往，我的绘画生涯开始了。
第一次去上课，很早就来上绘画课了。那些五颜六色的颜色吸引了我，我的心里充满了好奇和兴奋。我上课认真听讲。如果练习时有什么不明白的地方，我主动举手向老师提问；老师每次都给我们讲解写作的技巧和技法，我课后反复练习。刚开始的时候，通过我的`努力，我学会了画一些简单的水彩画，比如鸡，所以经常被老师表扬。但后来我画画了，觉得自己画不出自己想象中的样子。渐渐的，我有点失落，心想：再这样学下去，什么时候才能画出好画？简直是浪费纸张！就这样，我练习画画的时间少了，老师的表扬也渐渐消失了。连我最喜欢的绘画课都不想去。
但是有一次上课，老师点名让优秀学生上讲台展示。我抬头说，那不是和我一起参加画画的小伙伴吗？没想到他现在画的这么好！下课后我问他：“你怎么这么快就提高了绘画水平？”他笑着说：“是坚持提高了我的绘画水平！”听了他的话，我对自己画不好——感到非常懊悔和惭愧，但我不坚持。爸爸经常对我说：“坚持就是胜利。”但是我没有坚持，而是因为画的无聊。没门！我要坚持练习，我要坚持下去！
从此我又活跃起来，老师的赞美之词在我耳边响起。画画的时候集中精力每一幅画，一幅不好，就继续画下一幅。有时候画线太死板，就悄悄学老师的技巧。有时候画面不够流畅，我就一个个练习。
终于有一天，模仿奶奶家的画，一只飞鹤出现在我的画笔下！画中的鹤洁白而神圣，优雅而优雅，仿佛真的很动人，那么受欢迎。我兴奋又欣喜地大喊：“我成功了！”
从那以后，我成了我们家的小画家。我父亲是对的。坚持就是胜利。无论做什么，都不能轻易放弃。耐心坚持。成功属于你！
小学作文 篇31
今天上课，李老师让大家玩一个叫“竹子”的游戏。看完游戏名字，你会大吃一惊。竹子有什么可怕的？只是一株植物。它既不咬人也不吃人。为什么学生一听到“竹”字就紧张？
其实恐怖“竹”就是一个训练学生集中注意力的游戏。游戏规则是：(1)队列形状：学生站成一圈；(2)每个学生张开手掌，手掌朝下，右手食指抵住旁边同学的左手手掌；(3)快跑快抓：在听老师讲故事，讲“竹”字的时候，快速抓住身边同学的右手食指，同时右手食指从另一边同学的左手掌心逃脱。
为了让我们更熟悉游戏规则，老师让我们七八个同学围成一个圈，开始做热身运动。“竹子！”老师突然大喊，我还没反应过来就被抓了个正着。看那得意洋洋的抓同学的样子。我心想，哼！下次我不会让你再抓到我了。
经过几次热身运动，大家对“竹”字都有一定的恐惧感。于是，热身运动结束，我们正式开始比赛。
游戏马上就要开始了，但是教室还是很吵，那边的一些男生还在七嘴八舌的讲着逃生技巧。我想，教室这么吵，怎么才能静下心来听老师讲故事呢？
“苏东坡北宋有名……”老师终于开始讲故事了，教室突然安静下来，安静到连一根针掉在地上都能听见。我的手有点酸。我吸取了热身训练的教训，屏住呼吸，盯着右边同学的手，怕我不注意，手指会被她抓住。
“苏东坡是北宋著名的书法家、画家和文学家。他画了——。”老师故意卖了一把锁，“竹子！”我赶紧伸出左手去抓同学的`手指，不料慢了半拍，让她躲开了。好在我右边的同学太紧张了，逃不掉，我的手没动也没被他抓住。我左边的同学以为自己成功逃脱了我的“魔掌”，正在沾沾自喜！我狠狠地看了她一眼，心想：别得意忘形了，下次我来抓你！
老师讲故事时很狡猾。她在谈到“苏东坡在园中种下三三三五四”时，故意拉长了语气，让大家以为她要去报“竹”，于是她一点一点地收缩左手，准备接住，又把右手从别人的掌心抽出来，准备逃跑。结果老师报了“花木”。同学们刚放松警惕，她却慢吞吞地汇报：“特别是竹——”。唉，老师太狡猾，游戏太难玩了！
游戏结束了，我想：其实只要你注意，听到“竹”后反应快，这个“竹”并不可怕。
南昌大学附属小学四年级张
小学作文 篇32
一天，老师问我们：“你们谁知道竹子里有什么？”这个问题让我们哑口无言，连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号，我决心要解开这个秘密。
放学后，在父亲的指导下，我研究了竹子里的秘密。
我先找了一个装满水的脸盆，然后把一块新鲜的竹子浸在水里，用锯子锯了一段，看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。
为了弄清这种气体的成分，我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少？爸爸从医院给我找了白磷和红磷，我又做了实验。在父亲的指导下，我第一次把白磷从水里拿出来，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夹子夹住，使之密闭。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面，白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了，说明氧气已经耗尽。这时，瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里，松开夹子，水从管子里流进瓶子里，没有晃动瓶子。当水停止流动时，水只占瓶子体积的十分之一。
第二次，我把红磷放在金属勺里，点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后，我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。
因为氧气约占空气的五分之一，而且两个实验的结果都表明，竹子中的氧气含量比空气中的少。
那么，除了氧气，里面还有什么气体呢？
在父亲的指导下，我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后，上层的`水被澄清。
我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化，但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的，说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。
为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊，浑浊程度与装竹气的瓶子相似，说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。
除了氧气和二氧化碳，剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。气体是氮气。
通过这次研究活动，揭开了我心中的谜团。我必须努力学习，不断探索。
小学作文 篇33
考试今天早上，妈妈叫我拜观音。因为今天是我期末考试的日子，妈妈曾经说过，如果我能考进20名，就带我去吃肯德基。
虽然妈妈那时只是开开玩笑，但我却把它当做是真的，所以，我发誓一定要考进20名，让妈妈对我刮目相看。可是不只知怎么的，今天我来到教室看到监考老师，不知心里紧张还是高兴，看着这个没有笑容的老师，我的心里却越来越来高兴，紧张的心情全没了。
试卷发下后，我一看，嗨！没啥难的.，都是老师讲过的。于是，我快笔疾书，很快便把试卷写完了。我仔细检查，发现了几处错误，我都一一改正了。这时，监考老师走过来看看我的试卷，又看看我。正巧，我们的目光对视，僵持了两分钟。监考老师先发话了，对我说："你看我干嘛？我长得很帅吗？"我双手一合，放到我的胸脯前说："是的，您长得太帅了。"监考老师不好意思地走了过去。我心里偷着乐，心想：有人的地方就能拍马屁。好不容易挨到了放学，我虽然不知道考试的成绩，觉得一般般。可我不知怎么的，又蹦又跳，许多同学看见了问我是不是考得很好。我说："没有呀？"他们说："那你高兴什么？"我说："我不知道！我只觉得我今天好像有点失常。"
许多家长也投来了羡慕的目光。我回到家妈妈看见我这么高兴，问我："你今天是不是考得很好？"我不耐烦地说："没有？你们为什么老是问我这个问题？"我刚说完，妈妈又问："那你高兴什么？"我一听，差点晕了过去。可是我转念一想：为什么人人都说我考试成绩好？说不定我真的考得很好呢。我越想越高兴，越高兴越想跳。于是我按奈不住自己的心情，在家里蹦蹦跳跳起来，妈妈看见了说："唉今天难得你那么高兴，就让你跳吧。"说完。就去做饭了。于是，我就这样又蹦又跳地度过了我考试的这一天，漫长呀！
今天我到底怎么了？
小学作文 篇34
晚上，银色的月光洒落在床前，显得格外幽静，这时，我看到一片在月光下的叶子轻轻浮动着。我捡起它，他已经变得枯黄，但在月光的照应下，它也灿烂。细数精致的纹理蕴含着大自然生命的奥秘，闻一闻，还有一股大自然的芬芳清香。在这淡淡的清香中，我甜甜地睡去了…… “哎！醒醒，醒醒。”我睁开朦胧的`眼睛伸个懒腰，蹦出了一个小嫩头，春姑娘说：“小懒猪，终于醒啦，你看，燕子妹妹都回来了。”我抬头一看，燕子姐姐在天空中表演舞蹈，还向我招手，可爱的太阳宝宝散发出温柔的阳光，照在我的身上，暖暖的，好舒服啊！
春姑娘抚摸着我们，希望我们快快长大。转眼间，春姑娘走了，我们问她要去哪儿，她说，要去一个冬爷爷刚走的地方，要去一个需要她的地方。春姑娘刚走，热情的夏姑娘就来了，可他的热情实在让我们抵挡不住；可爱的太阳宝宝早已长成一个雄伟的男子，浑身散发出青春的力量，花儿扒拉着脑袋，连人们也不愿意出门了秋天来了，她挥舞着长袖，唤出秋菊，捧着调色板，因为她喜欢黄色，所以把菊花图成淡黄色，给我们穿上黄衣裳，把稻田染成高贵的金黄色，风儿一吹，就像金色的海洋荡漾起金色的波浪。农民伯伯看了别提有多高兴了。
她又来到果园，大笔一挥，苹果红了脸羞羞得搭下脸，桔子你争我抢地想让人们摘下，到处一片丰收的景象，大家满挂甜甜的笑做最后的道别，因为冬天来了，冬天我们就要离开大树妈妈了，我问大树妈妈说：“妈妈，明年春姐姐还回来么？”妈妈含着泪说：“会的，会的。”不过多久，冬爷爷板着脸来了，他一来，动物们都躲进了各自的家，人类也不敢出来，比害怕夏小姐害怕。
冬爷爷生气起来可凶了，他一挥袖子就卷起了阵阵寒风，一不小心把我们给刮了下来，在空中，我们穿着金色的公主裙，翩翩起舞，比春天的蝴蝶还美，比飘落的雪花更柔！冬爷爷似乎后悔了，便一卷袖子，悻悻的走了。 “叮铃铃，叮铃铃”我挣开眼睛，嗯~原来只是一个梦，回头看看，那片叶子不在了，我抬头仰望天空，想：“他一定是去参加‘叶的晚会’了吧。”
小学作文 篇35
“懒虫起床！懒虫起床！”第二“妈妈”像唠叨婆那样催我起床。我睁开惺松的眼睛朦胧地一看。“啊，已经6点30分了！”
我一个“鲤鱼打挺”从床上蹦了起来。“衣服呢？平时妈妈总是把衣裤放在我床边，有时起晚了，她还帮我穿，今天……”
我跳下床，终于在柜子里找到了衣服。我胡乱地把衣服套在颈上，就往下拉，双手伸进衣袖中，一看，啊，穿反了。我只得把衣服脱下，重新穿一遍，啊，真是心越急，柴越湿。好不容易穿好了衣服，正要下楼，“咦，红领巾呢？”我爬上床，把被子“炒”了个遍，没找到。我又弯下腰，在床底下透彻地寻找一遍，还是没找到。这下，我可急了。忽然，我记起昨晚洗澡前把红领巾连同衣服一块儿放在了洗手间。我冲进洗手间，戴好红领巾，一看时钟，啊，已经7点了。我快速洗漱完毕，又三步并作两步地下了楼，把鞋子一穿，以百米赛跑的速度向餐桌奔去。突然，我好像踩到了什么。人向前一倾，“啪”的一声重重地摔在了地上。我揉揉腿一看，原来是鞋带没系好，左脚踩到了右脚拖着的鞋带了。我一瘸一拐地来到餐桌前，桌上没有任何早点。“每天妈妈总会为我准备好早餐，可今天，她到哪去了？”我急了，大声叫“妈！妈！”可是，屋里只有我的回声。于是，我只好从冰箱中拿出一节面包和一杯牛奶，狼吞虎咽地吃起来。一小节面包还没咽下，就去吃另一小节面包，把嘴塞得满满的，然后，猛喝一口牛奶。面包屑洒了一地，牛奶也漏出不少。
终于吃好饭，我拎起书包飞奔出门，正撞在一个人的怀里，抬头一看，原来是妈妈。她正笑眯眯地看着我：“你今天这么早就去上学了？”我回头一看时钟：怎么只有6点30分？看我一脸的诧异，妈妈拉着我来到屋里坐下，说：“今天我把时钟给你拨快了半小时。” “啊？原来是这样！”我站在原地，回想起每天早上的狼狈样，不禁惭愧万分。顿了顿，妈妈又亲切地说：
“早起半个小时，你看，不是把什么都弄好了吗?”听着妈妈的话，感受着妈妈的.良苦用心，我又百感交集。好一会儿，我才大声地对妈妈说：“明天起。不，今天起！我就6：00起床。您就放心吧。我会把一切安排好的！”
说完，我背着书包，哼着小调走出了家门。我觉得今天的脚步特别轻快。
小学作文 篇36
一个小镇上，刚下过一场雨，路上行人很少。
在一家敞亮的药店里，药品整齐的排放在药架上，暖气也开着，但是让人感觉还是十分冷。里面的营业员小美不禁抱怨起来：“真是的，暖气怎么一点也不暖，明天得让人来修一修。"
“吱嘎——”药店的门被打开了，伴随着一阵冷风，一个遍体淋湿的小姑娘进来了。”真是的，还想早点下班呢，怎么还有人来。”小美又开始抱怨了。那个小姑娘叫张青梅，她本来住在离小镇一百多公里的乡下，但因为奶奶一直感冒，老不好，她就带着自己的`压岁钱来到镇上给奶奶买药。“您……您好，请问这里有感冒药卖吗？”张青梅既害羞又小心地问道。小美看了看张青梅，“皮肤又黑又脏，一看就是农村女孩，身上还湿淋淋的，不知道换一件干一点的衣服再进来吗？真是的！”小美小声嘀咕道。她对张青梅说：“小姑娘，请把衣服弄干了再进来。“哦，好的。”张青梅尴尬地退了出去，在角落默默地挤干衣服上的水。
这时，在旁边擦药架的叔叔看到了，对小美说：“小姐，她是来买药的，说不定有急事呢，就算她弄脏了地板，拖一下就干净了。”小美打量了他一眼，“不就是一个打扫卫生的，你就别多管闲事了。”叔叔微笑道：“第一，我并不是一位扫地工；第二，即使扫地的也值得人尊重；第三，这事也不是闲事。现在你被开除了。”小美本来还想说：“你当你是老板！还想开除我。”可话刚想说出口，她就看到他的工作服上的标牌：“王……王言，王老板，对不起老板，是我有眼不识泰山，请您不要开除我。”小美一脸惊恐地说。王言说道：“我开除你是有理由的：一、你看不起清洁工，态度恶劣；二、你对人不友善，还嫌别人脏；三、你上班偷懒，想早下班。这三点足以把你开除。”
“吱嘎——”门开了，张青梅怯生生地又走了进来，她说道：“请问您这里有感冒药吗？”王言回答道：“有啊，今天，药店搞活动。因为您是第一百位顾客，所以这盒药免费送给你。”张青梅听了，激动得对王言连说了好几个谢谢，收下了药，在夕阳的余光中回了家。
小学作文 篇37
山不辞土石，方能成其高；江海不择小注，故能成其富。在通讯科技高度发展的今天，谁都不再是完全独立的个体，社会发展需要双赢而非博弈，个人之于整体犹如音符之于旋律，融合是世界发展的大趋势。
融，包容。合，合作、合适。在此，我认为融是合的基础，而合是融的目的。
融的过程像是小分子进入大物质以填补缝隙的过程。个体找到适合自己的切入口，整体包容个体不平的棱角。体现在人与社会的融，社会与科技的融。蔡子民先生兼容并包的理念使北大成为文化运动主战地，推动了社会发展；诺贝尔奖的设立，激励科学家贡献才智应用于社会进步。两者都不再是单独割裂的部分，因为融的精神，出现为人生的文艺，为造福人类的理论研究。融，有着一股巨大的.向心力，犹如一根细而韧的线将散落在各处的珍珠串在一起，共同为社会进步发挥作用。
然而一味单向的融是远远不够的。合，才是融的目的。在合的过程中，是否需要舍弃自我，做半个自己？完全不用。在合作中我们仍应保留个体意识，独立思考的能力，决非同化，随波逐流。
合，是取个体精华融于整体，去个体糟粕完善自己。合，是思想碰撞之后的升华，是面红耳赤争论后心照不宣的默契。在合作中我们学习如何表达自己的想法，如何与他人交流，如何利用有限资源创造无限的可能，在合作中我们不断领悟，国家之间也是如此。
合作中最核心的精神是合的另一个注释：合适。多方之间的合是否有益，在于是否合适当前发展趋势。索马里海盗间的合作，是否是合？迪拜为发展服务业与大国合作反而造成严重经济泡沫，是否是合？为生产饲料而大片引进蓝藻却一发不可收拾，破坏生态环境是否是合？很明显，都不是。合，需要全面考量当前社会发展，符合国情自然发展的合作才真正有益。所以我们需要个体独立思考的意识和清醒的头脑、长远的眼光。
融与合是交相呼应的整体，融合是在包容之上的合作，从而更好地造福人类社会。落红不是无情物，化作春泥更护花。自然界落叶归根的融合，何不是常提醒我们融合是顺应历史潮流的必然？融合是一种精神，代代传承，决不会因个体消逝而中断，而是将个体精神不断发扬得接力棒。
融合的精神是时代的主题。
小学作文 篇38
一个夏日里，女孩正坐在校园一角的一个水泥台上，观赏眼前一小片一小片野生绿草地，那里偶尔会冒出一两朵小花，高高地耸立着，对身旁众多的小草显出高傲的神色，似乎它是它们的统帅，而小草们则显得诚惶诚恐，争先恐后地追随着它那若即若离的摆动。一阵风吹过，女孩注意到了这一幕，她感到厌恶，甚至想起身去拔掉那几枝小花，因为她也有小花那样的地位，因此她不喜欢看小花在她面前卖弄。
其实，她的长相很普通。不过，有的人说她美，有的人说她丑。但她不在乎这些，她尽量在穿着方面下功夫，因为她有钱，又有较好的身材，所以在在饰方面便压过了别人。而她同时又常常不失时机地灿然一笑，一副天真活泼的`样子。可女孩们每见到她，总觉得心里不舒服，嫌她太不安分了，打着幼稚的招牌，却在很老练地算计人。只要她略施小计，便可使关系不好的女孩子为她办事，使一个又一个的男孩围着她转。她还会讲故事，讲些小动物啦，地主老财啦。当然，她的听众中男孩占绝对优势。每到这时，女孩们总在一旁冷眼旁观，奇怪这些傻小子们为什么会浪费时间去听她讲连他们自己都会编的故事。于是，有些女孩带点儿嫉妒却又带点儿鄙视地开着玩笑评价她……
她刚想着去拔掉小花之时，有一只披着透明金翅、穿着黄黑条彩衣的马蜂十分悠闲地飞到她面前的小花边，随即被女孩那鲜亮的衣服所吸引，径直向她飞来。那举动并不是匆匆忙忙为觅食而来的，而是为欣赏她的姿态而在她面前旋来旋去。女孩被吓了一跳，当她定睛瞧时，发现了远处有几个男孩子在踢足球，便半真半假地尖着嗓子叫了一声。也许马蜂被她轻浮的举动激怒了，也许马蜂厌恶她破坏了自己逍遥的心情，总之，马蜂听到她尖叫后，猛地扑到她面前，对着她的左眼狠狠地蜇了一下，然后如释重负地寻找自己的葬身之地去了。女孩却又极快地明白了所发生的事，她一边捂着左眼，一边向教室跑去，嘴里还不住地尖叫，这回是真的。
后来，女孩的左眼变小了，变成了一条窄缝，眼皮上也不知怎地落下了一个疤，褐色的，椭圆的，使人一看见就感到浑身不舒服。从此，女孩再不关注那高于绿草之上的小花……
小学作文 篇39
母亲犹如一幅水墨画，她清淡幽雅，不需任何点缀；母亲犹如一条潺潺流动的小溪，清凉舒适，不需要高声赞美；母亲是一首诗，充满诗情画意，让我细细品味；母亲是一首歌，让我唱响每个角落，在幼小的心灵洒下希望的种子。母亲是伟大的职业，激励我健康、快乐地成长。
说起母亲，给我印象最深的是她那乌黑又亮的长发和她那有神的眼睛，一笑起来，仿佛万屡阳光般灿烂。每当母亲去参加聚会或外出时，她从不浓妆艳抹，而是穿一件黑色的短衣服，下面配条牛仔裤，再穿上她那双半跟鞋，看着既庄重又朴素，使人感觉也很随和、亲切。母亲常说：“化妆的最高境界是无妆，美的真正要领是自然，不需要任何修饰，心灵美，才是美。”这时的母亲像 一位哲学家，我似懂非懂的地点了点头。
我生活在母亲的怀抱里，就像一颗精心浇灌的小草，天天滋润着雨露和阳光，健康、快乐地成长着。记得那时一个烈日炎炎的夏天，母亲为了能节省点开支，为我批发了一箱雪糕。我每天放学回家，总能吃到一口有滋有味的雪糕，可母亲却舍不得吃，全部留给我。我吮吸着这充满爱的味道，心里犹如一股暖流流遍全身，我深深地感觉到母亲的温暖。
母亲精心地呵护着我这个正在成长的小草，怕经不起风吹雨打，怕折腰，每一个生活中的细节她都不放过。记得那是一个夜深人静的夜晚，周围的一切都很安静，静的.连狗叫声都没有，可母亲为了能让我写完作业，却一直陪在我身边，不停地纠正着我错误，指正着我字迹，嘴里还不停地念叨着：“小婧，你记住，写好字是做好其他事的基础，字如其人哪！”我会意地点点头。时间一分一秒过去了，我终于在十二点钟完成了作业，虽然感觉全身困及了，可心里却美滋滋地，回头再望望一旁的母亲，只见母亲那略带皱纹的脸颊慢慢舒张开来，嘴角露出了一丝甜甜的微笑。此时，我的全身涌起一股暖流，感觉到母爱的力量是多么的伟大。
是啊，人生中有许许多多的坎坷，每当这些坎坷迈不过去时，母亲总能在我背后默默地支持着，激励着，她犹如蓝天中那道闪闪发光优美的弧线，自始至终，从头到尾，没有一丝怨言，我就是这条弧线上的色彩，在今后的成长过程中将发光放热。
母亲，你在我心目中的位置是无人替代的，永远是那么地高尚、伟大！
小学作文 篇40
我记得去年的一个星期天早上，我儿子醒了，但是他一丝不挂，躺在那里闷闷不乐。我去看他，他不好意思地钻进我怀里。据我所知，他一定有麻烦了。我没有直接问他，但是他问我“你怀疑谁拿了我的书？”(他上周丢了书)我说：“你不能随便怀疑。也许你忘了在哪里丢的。老师没借你的书吗？不用想了。”
早饭后，我收拾了一下，发现床下有两本他同学名字的课本。我突然明白了儿子行为异常的原因，但我没有马上质问他。
午饭后，我们坐在一起。我问他不久前丢了书是什么感受。而导游说：“其他同学跟你当时一样着急丢书？如果他学习不好，没有书就更难了。”我注意到他说话时脸红了。我知道他很喜欢王先生，就故意说：“你丢书的时候，王先生帮你找的时候，你说什么？谁送回来夸他的？”他笑了笑，没说话。我又问：“你是不是把同学的书装错了？”他大吃一惊，然后跑到床下去看。我知道他在恶作剧，但我没有说出来。我接着说：“如果你犯了错，你会是个好孩子。如果你把书还给他，老师会表扬你的。”他主动告诉我他是怎么拿这本书的。原来他先是丢了语文书，然后怀疑是一个同学偷的。老师给了他自己的书。后来，别人把李的书放在他的课桌里，但是当老师问时他没有找到。过了几天发现了，怕老师同学说他偷书，就悄悄放在书包里带回家了。但是看到同学没有书，我就觉得不舒服。
了解了事情的起因后，我肯定了儿子是个有同情心的.好孩子；但是当他发现不这样做是错误的后，他应该立即告诉老师。经过多次交谈，我发现他没有勇气承认错误。我忍不住把自己拉回童年，用孩子的心理去分析这件事。我的直觉告诉我应该帮助他。于是我告诉他：“我把书送到班里，但是我什么也没说。如果同学问了，你自己解释。”他同意了。他先进了教室，然后我去送书。
放学回家，看到他如释重负的样子，觉得很开心。引导他：“还是不要做错事，不要在意；我自信正直的时候，不怕别人。”他笑了。从那以后，再也没有发生过这样的事情。
我的做法及时消除了儿子的思想顾虑，让他放心学习，帮助他完善人格；尤其是让儿子更加信任我，愿意告诉我任何事情。
小学作文 篇41
我叫朱雨萌，今年6岁。爸爸说我出生时像个小老鼠很小，只五斤六两。我出生那天下大雨。所以名字中间是个“雨”字，“萌”就是早晨的太阳刚刚升起，一个小生命刚刚发芽，正在拙壮成长。我的名字多好啊！
我有一张圆圆的脸，雪白的皮肤，有一双美丽的闪闪发光的大眼睛，我的'耳朵很漂亮，老人们都说这样的耳朵很有福气，可我的耳朵不听老师的话，以后我一定听讲，集中注意力，把老师教的记住，把学习学得更好！
我很调皮，很爱动。我喜欢唱歌跳舞，喜欢捏泥人，喜欢看西游记，等等。我写日记还是上学前班时开始的，来原于我的谢丹老师，她每天要我把每天我生活中身边发生的事记下来讲给她听，时间常了，我也越来越喜欢写日记了，就像每天在跟自己讲悄悄话一样，和自己的好朋友聊天，很有趣！
我在学校也是个好学生，每天放学回家第一见事就是完成老师布置的作业和作业要求，做完后自己检查。再予习老师们明天要讲的课的内容。我从不说脏话，也很听爸爸和妈妈的话。
我也有缺点，脾气不好，自拿主张。偶尔也和妈妈发生拌嘴，做事。做作业时很粗心，妈妈老说我要克服缺点，我正在改正中！
小学作文 篇42
真是不敢想象，世界上居然会有如此阴雨连绵的天气。细碎的雨落到行色匆匆的路人身上，悄悄地打乱了他们急慌慌的脚步。谁曾想到，在这样一个阴暗的天气，我遇上了一个如花一般坚强的人。
我从补习班出来，想找一个避雨的地方。这样的天气让人心烦意乱。正向前奔跑着，我的视线里撞入了一个橘黄色的灯光。走进了看时，是一家鲜花店。暖融融的灯光让人的心里不由得安定下来。没有多想，我推门迈了进去。
招呼我的'是一位年轻的女店主。她坐在各色的花束中，微笑的看着我。
“你好！需要点什么？”她眨着如星辰一般的眼眸问道。
“我我只是随便看看。”来这家店主要是为了躲雨，我还真没有想买些什么。
“好，请自便。”即使如此，她仍然不生气，依旧笑着看着我。
我开始打量起这家店。店的面积不大，布置的却很温馨。我的目光很快被一堆各色的花篮吸引住了。我早就听说过花篮是一种传统艺术，只有心灵手巧的人才能学会编花篮。如此想来，女店主会编花篮也在情理之中了。
“喜欢花篮吗？喜欢就带上一个吧，这些都是我亲手编的哦！”“不了，谢谢。我想我不适合花篮，请为我扎一束满天星。”这么有特色的店，不留个纪念实在可惜。她熟练的挑出几支满天星，包上彩纸，就开始扎了起来。指尖飞翻，这时，我注意到，女店主的左手居然只有三根手指！
我忍不住惊叫出声。她被我吸引，看向自己的手：“很奇怪吗，我的手”我连忙移开目光，怕伤到她的自尊。她却笑了：“我也为此苦恼过，但苦恼也无益啊。”说着，将扎好的花束递给我：“你看，这满天星漂亮吧？普通人也扎不成哦！”
“的确不错。”我赞叹。这样的女子真让人佩服啊！“其实，你很像满天星呢。”她眨眨眼不解的看着我。“你看，满天星虽不完整，却也是一个个零碎的梦。你像满天星一样坚强！”我解释道。
她依旧坐在各色的花束中，微笑着看着我。此时，她的笑容像满天星一样纯洁而灿烂。我真想对她说，遇见你，真好！你的乐观，你的坚强，都在这场奇特而微妙的遇见中，深深地印在我的心里。在这个阴沉的雨天，你给予了一个女孩明媚的温暖！
小学作文 篇43
天空灰蒙蒙的，一大片一大片的乌云重重的压在上空，压抑我们的呼吸。柳树在阳光中激动地生长着，现在却被沉重的空气压弯了腰。柳树的枝条任凭阵阵冷冽的大风吹拂着，枝条在空中飞舞，一团团柳絮伴随着大风在空中凌乱的飘，大滴大滴的雨点毫不留情打在嫩芽上，使枝条没有了往日的坚韧，而我也在这灰色的环境中迷失了方向
突然，乌云散去，阳光透过乌云又一次打在杨柳上，使它又一次从压抑中走出，而我也一样。
一个寒风刺骨的冬天，在下午四点左右的路上已完全没有路人经过。那天老师让我留下打扫卫生，我只好默默地留下打扫。外边的天空黑沉沉的，寒风拍打着教室的.门和窗，我不禁一哆嗦，心想：这天这么快就黑了，不会要下雨了吧？我一把伞都没带呢。我立刻拿起扫把胡乱打扫一通就背着书包走了。
走在校园里，冷冽的寒风吹打着我，我抬头一望教学楼，教学楼已空无一人。我孤独地走在石子路上，突然天空中下起了倾盆大雨，我立刻跑到保安室躲雨，可是尽管我跑得再快，身上还是淋湿了。我独自站在保安室，任凭寒风吹打着我，我本以为这只是一阵雨，马上就会停了。可是，雨，迟迟没有停下。这时的我像在热锅上的蚂蚁一样团团转，怕父母会担心我
正当我想直接冲出去时，一个陌生的叫住了我，“小朋友，你怎么还不回去？”我寻声望去，是一位阿姨，她温柔地说：“是不是没带伞，要不我送你回去吧！”我犹豫了一下，脑海中浮现出老师告诉我们的话，不能和陌生人说话。那位阿姨似乎看懂了我心里的话，连忙说：“不，我不是坏人。要不这把伞先给你，你快回去吧，不然你家人要担心了！”随后她把手中的伞塞进我怀里，转身就跑了，我呆呆地站在那儿，看着她远去的背影，一股暖流涌进我的心里
一路上，不管风是有多么的寒冷，有多么的巨烈；雨是有多么的大，多么凉；天空是多么的黑，我都不怕了，因为我有一把伞，因为我有一把带有温暖的伞。当我遇见那位阿姨时，仿佛在我的周围有几束阳光照耀着我。
遇见，可以是在你遇到困难时，朋友给予你的帮助；遇见，可以是在你开心时，把心中高兴的事分享给陌生的人遇见，使我们的生活更加绚丽，更加多彩。
小学作文 篇44
人生最美过于遇见。
遇见是美的，清晨，你和清爽的风相遇了。风儿轻轻呼唤着你的名字，跟你谈论着趣事。美好的一个早晨啊！
遇见是美的。有些人和你的遇见只是擦肩而过。而有些人却和你成为挚友。有些人和你的遇见连一句话都来不及说，而有些人却和你留下一段美好的回忆。
美好的遇见乃是缘分和命运的决定。但缘分和命运又是遇见的调料。
美好的遇见我们都无法猜测它究竟会出现在什么时候，但我们可以怀着一颗期待感激的心去面对遇见，面对遇见的人，面对遇见的物。
有一位作家曾说：“遇见，也许它是一段令人遐想的浪漫，也是一段悄然而至的缘分。”是的，每时每刻，我们都在遇见。黎明，我们和远方的第一缕微光遇见；清晨，我们和草叶上的露珠遇见；正午，我们和热烈的阳光遇见；夕阳西下，我们和归巢的小鸟遇见；夜幕降临，我们又和闪烁的`星星遇见
一生中我们会遇见许许多多的人，遇见之后，我们或许会忘了他的名字，忘了他的存在。但是我们又会接着迎来一批又一批，一个又一个的遇见。有些或许会成为知己，有些却匆匆擦肩而过，不曾有过一句交谈。我们能做的，就是珍惜遇见，把握遇见，认真对待身边的每一个人，不留下遗憾。
遇见同样是悲伤的，有遇见自然就会有离别。有些离别匆忙而短暂，有些离别不舍且不愿。有的离别过后就不会再遇见，对待好每一个遇见的人，因为我们深知，有意见自然就会有离别。
常有人怀念辞世的人，也有人怀念曾经朝夕相处的同学，也有人怀念曾经教过自己的老师，有些人也怀念与自己只有一面之缘的人。
有人说，离别是痛苦的。确实，离别是痛苦的，但同样，离别也是美好的，每一次离别只为了更好的遇见，每一次遇见，都会有离别。我们都不能去改变它，我们只能去适应它，笑待遇见，笑待离别。
一位作家曾说：“有些遇见，你盼了又盼；有些遇见，你躲了又躲。但是，遇见不来，你等不了；遇见要来，你躲不开。”
缘分和命运的促使下，我们遇见了彼此，遇见了世界。
珍惜遇见，感悟遇见；这样才不负遇见，不枉遇见。
小学作文 篇45
大自然有很多奥秘，蛋壳里也有自己的秘密。
上课时，老师轻盈地走上讲台，学生的目光突然转移到老师手里的两个半蛋壳和两支削尖的铅笔上。老师用清脆悦耳的声音说：“同学们，今天我们要做一个实验。请仔细看老师做了什么，你就照老师做了。”“好”学生们异口同声地回答。老师先拿出一个蛋壳，缝隙朝上，放在桌子上。老师一手拿着铅笔，把铅笔指向蛋壳中央，把铅笔放在离蛋壳2分米左右的地方。一手拿着蛋壳，蛋壳就稳定了。老师松开手，铅笔像利剑一样掉了下来。只听“啪”的一声，蛋壳被打破了一个小洞。老师把打碎的蛋壳递给陈飞宇，让他在教室里走来走去，这样学生们就能清楚地看到那个小洞。我心想：“当然会坏的。蛋壳那么薄，铅笔那么尖。天破也是常识。没什么神奇的。”老师接过蛋壳，专注地盯着小洞，说：“同学们，请看下一个实验。”老师拿出另一个完整的蛋壳，切好，扣在桌子上。老师再次举起铅笔，对准同样高度的蛋壳中心，松开铅笔。再听到“啪”的一声，同学们都以为是铅笔把蛋壳弄坏了，结果是铅笔被蛋壳坚硬的“护罩”弄坏了。蛋壳完好无损。教室里非常安静，学生们几乎不能相信他们所看到的是真的。我心想：“蛋壳怎么还没破？”老师让我们做实验，还特别告诫：“一定要按照老师的做法做实验。”
首先，学生们把其中一个蛋壳朝上放在桌面上。他们举起铅笔，指向蛋壳中央，松开铅笔，蛋壳中央破了一个小洞。然后另一个蛋壳缺口扣在桌面上.我们的结果和老师的实验结果一样。
同学们窃窃私语，讨论为什么缝隙朝上，桌子上的蛋壳就碎了。而且扣在桌面上缝隙朝下的'蛋壳不会碎？博学的老师为我们解决了这个问题：“以向上的间隙放在桌面上的蛋壳强度集中在蛋壳底部的中心，容易破碎。缝隙向下，扣在桌面上的蛋壳力分散在蛋壳周围，不易破碎。
生活中也发现了拱桥、头盔、屋顶……这些东西都是根据蛋壳的原理发明的。
今天我们揭开了蛋壳之谜。以后要勤勤恳恳的观察身边的事物，发现更多有趣的东西。
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