老师，我想对你说小学作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的老师，我想对你说小学作文，希望对大家有所帮助。
老师，我想对你说小学作文1
黎明在黑夜中降临，而您，带来我们生命的曙光。
每当上课铃声响起。我们起立，怀着感恩的心鞠下一躬，看您挥洒着青春，而我们一点点长大。
喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。
那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。
那时，因为才三年级，眼睛就得了假性近视，您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述，只是怀着感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六岁的.时候便没了母爱您就对我格外关心。
您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。
到了那儿后，阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢，并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。
您便语重心长的对我说；孩子，其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。无论他为你做什么，你都应该学会说谢谢。知道吗
我呆呆的望着你点头。您又微笑着说；快吃吧。一会凉了。
最后要走了，阿姨仍微笑着说；下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我，我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句；阿姨，真好吃。谢谢。您笑了，阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。
从那以后，您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句；
谢谢
感谢您老师
是您让我懂得了怎样做人
是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单
谢谢
老师，我想对你说小学作文2
王老师谢谢您对我们的栽培，对我们的教养，对我们的关爱！
记得刚开学的时候，您正坐在讲台上，后来我想：“这个老师好漂亮，好年轻，这个老师是教什么的，凶不凶？”
“叮、叮、叮”上课了。教室里非常吵，只听您大喊一声“闭嘴”全班立刻鸦雀无声。后来您开始介绍自己，之后我们便知道了您叫王杉，今年25岁，教的是英语，是我们的`新班主任。后来我一心想“完了！我的英语者这么差，况且您还是班主任，从今以后我还怎么‘活啊’后来我就有些不喜欢您了，原因是您定了各种各样的规矩，觉的您很麻烦
可是我慢慢不太讨厌您了，也慢慢了解您了，知道您并不是一个很凶的老师，而且在英语课上很有趣还很生动，还会给我们讲一些鲜为人知的事情。也正是应为这些才让我的英语快速提高，从一个英语只得四十多分的女孩变成了一个八十多分的女孩。而且您也让我们的纪律变得很好。从此课堂上也多了些欢笑。从那以后我真正喜欢上了英语课也喜欢上了您这个不一样的英语老师不一样的班主任！
让我最为深刻的是这次的家长会！我本以为家长会无非就是说一些关于学习的事，我没想到您居然做了一个视频，而这个视频里记录着我们这两个多月的点点滴滴与每一次发自肺腑的笑。
王老师虽然您去教九年级但您永远是我们的王杉老师！
老师，我想对你说小学作文3
老师，我想对您说，我爱您！我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助，您是天底下最好的老师。
老师，我还记得第一次见到您的样子，那天，您穿着一件红色的风衣，梳着一条高高的马尾辫，一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情，令人感到亲切和温暖。当时，我想我可真幸运啊！分到了这个班，有了一个这么美丽、温柔的老师。
老师，我最喜欢您的课了，数学课上，您活泼生动的语言，简单有效的方法，让我觉得这些数字和符号是那么多可爱，上数学课是多了有趣啊！语文课上，您对课文的分析你们清晰透彻，犹如一条清澈的小溪，在同学们的心里缓缓流淌……
老师，您不仅教会了我们许许多多的知识，还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈，团结同学，养成良好的生活习惯，自己的事情自己做，怀着一颗感恩的`心去对待身边的人和物……老师，您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号！
老师，有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时，您分析了我性格上的缺点，教育我要向同学们敞开心扉，真诚待人；当我遇到难题时，您耐心地给我讲解，教会我解题思路，我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙，捅开了心头的一把锁，是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时，您和谒可亲地笑了，仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜，骄傲会使人落后，要保持一颗平常的心，争取更大的进步。
老师，我爱您！千言万语道不尽我对您的感激之情。现在，我要做您最出色的学生；将来，我要像您一样做一名优秀的人民教师！
老师，我想对你说小学作文4
敬爱的老师，我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候，还是个不懂事的小孩子。是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的.沐浴，长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师，您是我心中的好母亲，您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师，您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大，您就像春蚕，
悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢您。
老师，还记得那次考试我没考好，我哭了，不敢回家，您拉着我的手送我回家。路上您对我说：“小子，你记着，“世上没有常胜将军”，一次考不好就哭鼻子，那以后怎么办?”。那一刻，我是多么地感激您啊，因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师，你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡，给予我温暖；感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
老师，我想对你说小学作文5
在三年级下学期的时候，发生了一件令我惭愧的事情，至今，我还记忆忧新。
那是星期四的下午，上完第三节课的课间休息，我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩，嬉戏打闹，就在我们玩的正高兴的时候，我一脚踹过去，只听见“咔嚓”一声，走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了，当时吓了一跳，这该怎么办呢，怎么会踢到玻璃上呢？我惊慌失措，这时上课铃声响了，我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。
这一节课老师讲的.什么，我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去，下课的时候李老师说，李航程到办公室来一趟，这时我的心就像十五只吊桶打水，七上八下，这件事情是我完全写在脸上了，还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。
我忐忑不安地向办公室走，虽然教室离办公室很近，但我却用了好几分钟，心中充满了恐惧和不安，到了办公室，您的语气柔和，没有一丝冲动，和蔼可亲地给我讲道理，问我，玻璃扎破了脚了吗？我说没有，老师说以后做什么事情都要注意安全，知道吗？我点点头，心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟，我的心一下子又绷了起来，还是要告诉家长哪。
那天放学是邻居叔叔接我的，我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了，回家以后，我不知道怎么跟家长说这件事，我很犹豫。
一直到您给家长打来电话，家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿，做错什么事要敢于承认自己的错误，才是好学生。老师我想对您说：对不起老师，我错了，没有跟您说一声就走了，还让您等了很久。您的宽容比海深，老师，我爱您！
老师，我想对你说小学作文6
自大我离开了父母的怀抱被上书包走进校园的那一刻起，我就认为老师您是多么的伟大，因为是您用您的青春培养了一代又一代的人才。
老师，你像一根蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人，有时您甚至把自己的孩子放在一边不管，而来培养我们，教育我们要做一个诚实守信的好学生，是您教给了我们很多知识，是您让我们懂得了很多道理，尽管有时候你的身体不舒服，可您还依然带着病来给我们上课，还有您那对我们充满信心的目光老鼓励着我们。
老师我想对您说：“您辛苦了”。
一根根粉笔，已经把您的前半生埋伏了，老师您难道就不后悔吗？每当人静夜深的时候，老师您在干什么呢？如果我要是会隐身的话，我会来到您的身边，看您在干什么呢？是不是在帮我们批改作业呢？还是在工作呢？老师我想对您说：“快睡吧！明天还要给我们上课呢。”
每当我对自己没有信心的时候，都是您悄悄地来到我身边，对我说：“好好学习，只有你付出了，才能有回报，老师相信你能行。”老师您知道吗？虽然这几句话不算什么，但我很激动，在我的学习中，我是多么渴望您能多说这样的'话来鼓励我们呀！您的这几句话都能在我们的脑海里时时浮现，在我们的耳际会时常听到您的话，老师您知道吗？事实可以证明，我们需要您的鼓励。
每当您来给我们上课的时候，心情都是非常好的，可我们还总让您生气，每当您回到办公室的时候，您又是腰酸背痛。
我想大声对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，我想对你说小学作文7
老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。
老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！
四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说
记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。
有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的.路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！
老师，我想对你说小学作文8
时光如水，转眼间，小学生活就要结束了，可是它却给我留下了太多的美好回忆。
老师，您可记得，我们上二年级的时候，您那次带我们去学校的小花园观察植物，校园里的植物很多！有菊花、松树、大叶女贞。当时，我们组的同学选择了观察法国梧桐，我好不容易摘到一个“刺球”——梧桐果，便迫不及待的拿小刀把“刺球”切开，我闻了一下，它的味道可真怪！在“刺球”的内部，我看到了一些黄颜色的绒毛。从那以后，我学会了观察自然，体会大自然的美。
老师，您是否还记得，我们上五年级时的那次拔河比赛那天下午，第二节课下课，我们班的人都来到了操场集合，参加拔河比赛。
男生比赛时，体育老师的手刚刚放下来，二班的男生就马上把绳子拔向了她们那边，再差一点我们就失败了，当时，我们大声喊着：“五一加油，五一加油！”在“五一加油”的加油声中，我们班的男生终于取得了的胜利，同学们高兴的`尖叫起来。
女生上场时，女生们用尽了全身的力气，对手一点也没把我们放在眼里，眼看就快胜利了，五二班的同学突然把绳子拉过了中心线，我们班女生失败了。从这次比赛中，我懂得了人生需要不懈的努力，才能成功。
老师，谢谢您为我们的辛勤付出！这几年，是您，带领我们大家遨游在知识的海洋：怎能忘记您讲台上的精彩讲解，怎能忘记您带领我们大家上阅读课，体会阅读的乐趣。
六年的小学生活给我们留下了太多的留恋，太多的精彩，太多的美好，它将成为我人生的宝贵财富。
老师，我想对你说小学作文9
老师，我想对你说，我们虽然相识不久，只有短短的两个星期，但是我能看出你是一位称职的好老师。
你在给我们讲课的时候，总是讲得那么精彩，生动，有趣。你还在班会上让我们互相交流，让我们每个同学说出自己的心声。你给我们批改作业的时候，总是认真的批改每一道题，恐怕漏掉一个错别字，你会给我们指出每一道错题，给我们讲解，直到我们听懂为止。
老师，我想对你说，你还把我们都当成自己的孩子看待，就像星期五那天，四（一）班一位同学的爸爸来我们班闹事（4（1）班那位同学和我们班的'一个同学打架了），你却依然沉着，冷静，耐心的听着那位同学家长的唠骚。当那个爸爸抬手要去打我们班那位同学的时候，你连忙走上前去护着他，把他拉到一边，我们都知道，你不想让他受到伤害，你就像妈妈爱孩子一样呵护着我们。
每天,当我走进教室看到的第一个人就是老师你，你就像一个不知疲倦的陀螺，整天围绕着我们学生转，你是一位勤奋的好老师。
不过，我还是想给你提一个意见，你在讲课文的时候可以联系生活，结合实际，让我们听起来也会更加深刻，你讲起来也会更加丰富多彩。
老师，我想对你说......
老师，在这次教师节，我送上迟到的祝福：
祝您节日快乐，笑口常开！
快乐每一天！
老师，我想对你说小学作文10
王老师，我们差不多与您共同渡过了四个春秋，一同聆听了四个新年的钟声，您用了四年的大好时光教育我们从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、有修养的好学生，我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。
王老师，我知道您很有责任心。希望每一个同学都学好知识，今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但今天我很想对您说的是我一直闷在我肚子里的一个小秘密。
我记得，您经常对我说，说我上课发言不够积极。其实，我上课经常想回答，可是我的心里总是担心着：要是回答错了怎么办？在同学们的眼里，我也许算得上是个好学生的'形象，可如果是很简单的问题我却回答错了，那岂不是下不了台？同学们一定会笑话我的，算了吧，还是不举手吧，碰到简单点的题目再举手吧！有时候看看张张、林林她们想都不想就举手了，就是回答错了，也就谦虚地听王老师您讲解。妈妈也经常跟我沟通这个问题，但我一直还是无法克服这个心理上的障碍，这已经成了我的一个心病。王老师，您有没有什么妙法能帮我一起克服这个心理上的障碍呢？
王老师，但不管您是批评我还是鼓励我，我都一直把您当作我的朋友，一直喜欢听您的课，一有什么困难，我第一个想到的就是您，经常会发短信给您，您不会嫌我烦吧？
老师，我想对你说小学作文11
亲爱的蓝紫老师，时间的脚步走得可真快呀！转眼间我已经跟您走过了两年的学习生涯。您的笑声、您和蔼可亲的目光、您温和的话语时时浮现在我的脑海里。这一学期的学习也要结束了，这也意味着我们即将要分开了，老师我心中有千言万语要对您说。
没有忘记我刚升入三年级的时候，对“作文”这两个字我感到多么陌生。是您的耐心教会我如何使用标点、如何划分段落、如何让我积累的好词好句变成笔下生动的语言。您带领着我们读书写博，让我自由的遨游在书海中，快乐的飞翔在校讯通的蓝天下！您看，我如今写的.博文已经是挥笔自如、文笔生动，这都是您耐心指导的功劳。井老师我想对您说：“谢谢您！”
忘不了您爱读书，把同学们“传染”的都变成了一只只“小书虫”，您把家里珍藏的书借给同学们一起分享，让我在“书香班级”里沐浴了一身的书香，“井老师我爱您！”
忘不了您每星期为我们精心准备的班会课，我在班会课练跑了内向，练出了胆量，让我在今后的人生中更自信、从容。我想对您说：“谢谢您给了我这样的锻炼机会，让我的童年更加丰富多彩！”
我是个活泼好动的女孩，这也让我在课堂上偶尔做些小动作，您总是从百忙之中抽出时间和我面对面的谈心，您的慈祥像妈妈一样让我心生温暖！
忘不了您在校园里像朋友一样和我们手拉着手，您知道吗？那种幸福的感觉让我每次想起都感觉特别的幸福！
老师，您是一盏指路灯，不让我们走入歧途；您是雨露，滋润着我们的心灵；您是一根红烛，燃烧自己照亮别人······
真心的感谢您，我最最亲爱的蓝紫老师！（拥抱）
老师，我想对你说小学作文12
老师，今天是教师节，我准备了好多好多的话打算在教师节要对您说，可是，我没有勇气当面对您说，我只能用作文来诉说。老师，教师节快乐！
老师，您是多么的伟大啊!您对我们的爱就像暴雨中的一把雨伞，时刻都会出现;您对我们的爱就像冬日里的太阳时刻温暖着我们;您对我们的爱就像秋天树上的落叶，时刻为我们奉献……啊，老师!您对我们的爱是无限的，是永恒的，更是不可摧毁的!
如果您对我们的爱被摧毁，我们会用希望的火苗，让您对我们的爱浴火重生。
如果我是一株细嫩的小草，您一定是那和风细雨，滋润着我;如果我是一棵小树，您一定是那抱紧我的根的土地，让我吸收万物的'营养;如果我是宇宙中的一颗小行星，您一定是那无比阔大的宇宙，让我得到前所未有的安全。
老师对我的爱，无论我用多少诗句，用多少名言，用多少比喻，都包括不了。
老师，你用尽了你所知道的知识，交给我们，而我们却不知珍惜。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的爱，是我们无法比拟的，我们更应该去珍惜着有限的一分一秒。我们要好好学习，不让老师失望。啊，我是多么喜欢老师对我们的爱!
巴金爷爷曾说过：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”而老师就是光为我们奉献，而不求我们回报的人。老师不仅教会了我们知识，更教会了我们怎样去做一个人，去做一个堂堂正正、清清白白的人!
我们是祖国的花朵，老师每天都“浇灌”给我们知识，让我们从树苗瞬间变成参天大树!
最后，我想在心里说：“老师，我爱您，祝您教师节快乐！”
老师，我想对你说小学作文13
我是一个缺少信心的孩子，上课不敢举手，害怕答错了同学嘲笑我，您看出了我的心事。在您上课的时候总是经常抽我回答问题，我只好慢慢地站了起来，支支吾吾地说出我心中的答案，本以为接下来的是同学的欢笑声，可我听到的.是同学的掌声。我的心才从块拍）变为慢拍）。
还记得那天下午放学了，同学们都交完作业，开开心心回家了，可我有一道题做不来，独自一个人留在教室里，如热锅上的蚂蚁，热的团团，不知所措，在我心急如焚，你突然来到了我的身边，你坐下来，认真细致的给我讲解，你一边讲，一边画图，一连讲了好几遍，我才弄明白，你也松了一口气。当我和您走出教室，天已经黑了，校园里一片寂静，你担心我一个人回家不安全，您只好绕道把我送回家。
我永远忘不了那一天，早上，我来到学校，觉得浑身无力，站也不是，坐也不是，一个头两个大，难受极了。上课了，您看我无精打采地趴在桌上，便下来摸了摸我的头说：“呀！这么烫！”二话不说，背起我就去医院。到了医院，医生说：“发高烧，要打针才行。”我一听说要打针就哭了，您连忙安慰我：“别怕，有老师在这儿。老师相信你是一个勇敢地孩子。”听了您的话，我不好意思地低下了头。说了奇怪，那天打针一点也不觉得痛。我在心里对您说：老师，谢谢您！
老师，我想对你说小学作文14
那天狂风暴雨，乌云满天，我的心情像天空一样，没有一点儿阳光，自然什么事都不想做，但是那位骨瘦如柴，知识渊博的数学老师依然叫我去他的办公室，，但这次和以往不同。
我走进了办公室只看见老师正在埋头的改作业，老师用那猎鹰的眼睛看着我，这双眼睛好像孙悟空的火眼金睛看透了我的'心思，他从桌上拿起早以放久的数学作业，他翻了几页说；“我发现你比以前进步了，我听前几任的数学老师说你是常常得B+的，上课经常梦游。但是你现在已经改了那些不好的习惯。”老师将本子还给我。当我回到教室，漫不经心的打开作业时，我大吃一惊，因为每一页都写有老师那刚劲有力的红色字体，以及几句振奋人心的话语。
突然我的心里不是很舒适，感觉我对不住老师。因为我在欺骗着自己，也在欺骗着老师。
其实这些作业是我每天每次叫爸爸给我答案，我只是把爸爸说的，写在作业本上，我根本没有检查，但老师却选择了相信我。
我惭愧极了，内心正在激烈的斗争着。此时，我不知道从哪来的一股力量，让我发誓以后一定要认真学习！
从那以后，我是最早来到班级的，也是最晚离开班级的。从此，我去到老师办公室也不再是接受批评，而是向老师问问题。
我发现，经过我的努力，学习不再是难事。但是，每当我超过一位又一位的同学时，同学们却开始怀疑我，甚至怀疑老师给我答案，怀疑老师给我．．．．．．
老师您像一盏灯，照亮着我前行的道路，老师，您是一位园丁，每天辛勤料理着祖国的花朵......
老师，请您记住我！也许未来您会在成功者的榜单上看见我的姓名！而那时，我会对大家说：我的成功源于一位老师的信任和一直的鼓励！
谢谢你！我亲爱的老师！
老师，我想对你说小学作文15
老师，您是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您是雨滴，滋润着我们茁壮成长；老师，您好是我们成长道路上的一盏明灯，照亮了我们前进的方向；老师，您是一片阳光，在寒冷的时候给予我们温暖。
我记得，有一些同学没有完成老师布置的家庭作业，老师批评并教育了他们一顿，有的.还找了他们的家长。下午放学的时候，老师吧那些没完成作业的同学都留了下来补作业。那些上课没听讲的同学和那些不会写作业的同学，老师都逐一去教了他们。老师，我想对你说：“您真是一名好老师，您不进对我们严格，而且对自己的工作也那么认真负责，不像别人一到下班的时间撒腿就往家里跑。”
我还记得，老师批评那些作业写得马虎，字写的难看的同学时，常对全班说，这字怎么像驼背似的，这字怎么写得像猴子似的……这些话常常惹得全班哄堂大笑。老师，我想对你说：“你真幽默，不像别的人只会板着一副脸，你真是位好老师。”
老师还有一个犀利的眼神。有一次在课堂上，老师在讲台上讲着课，讲台下有两位同学讲着话，老师突然停了下来。我抬头一看，老师的眼里冒着火光，目不转睛地瞪着那两位同学。那两位同学抖了一下，紧接着被老师狠狠地批了一顿，我光是看，也看得头皮一阵发麻。老师的眼神真是犀利，真是令人敬畏啊！正是因为有了这眼神，同学们上课才不会捣蛋。
老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向我们的心田灌注知识的甘露。
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