歌声小学作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的歌声小学作文，欢迎阅读与收藏。
歌声小学作文1
“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”
一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。
渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的`梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”
“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……
歌声小学作文2
“感受停在我发端的指尖，如何瞬间，冻结时间……”每当听到这首歌，我就会想到她带给我的温暖。
那是四年级的'时候，我最好的朋友——思雅，邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了，她的作业有不懂的地方想请教我。
我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后，就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着，突然，我腹部一阵疼痛。
思雅看我脸色不太好，就问我：“你没事吧？是不舒服吗？”
我有些难受地点了点头说：“肚子疼。”她二话不说就站起来，跑去客厅，当她向我走来时，手上端着一杯温开水。
她把温开水小心翼翼地递到我手上，她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。
之后，她又说：“你好些了吗？我给你唱首歌吧，说不定这样会好一点呢！”
“……记住望着我坚定的双眼，也许已经，没有明天……”她灵动的歌声飘进我的耳朵里，就像一束阳光照进了我的心里。
我望着她唱歌的样子，心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女，为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风，为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声，让我永远都不会淡忘……
歌声小学作文3
在一个风和日丽的日子里。森林里要举行新歌声选秀比赛。这次比赛吸引了很多很多的小动物。舞评委分别是百灵鸟，大公鸡和小狗。台在森林中央的一块草地上。周围坐满了观众，鹿猫猪羊老鼠等等。大家都很兴奋，纷纷议论着，等待着选手上场。
突然音乐响起，一匹帅气的马上场，原来他就是主持人。他仰了仰脖子，清了清嗓子，便讲起比赛规则：“谁能将这台上的`玻璃杯全部唱破，谁就是这一期的歌王。”
第一位选手上场了，只见小鸟飞上了舞台，绕了一圈和观众们打声招呼就开始表演，她对着玻璃杯子高声唱：“啊……”突然“砰”的一声玻璃杯破了，但很可惜只碎了一个。
第二位选手是大熊，只见他摇摇摆摆地上了台。“啊~呜~”，他的歌声虽然很洪亮，可是杯子也只是破了两个而己。小狗评委选了他，但是其他两位评委没有选它。
第三位是兔子妈妈。她蹦蹦跳跳地上了台：“小兔子回家吃饭啦!”。小兔妈妈可真厉害，她这么一声吼，她的声音仿佛穿过了整个森林，所有的杯子全都被震破掉了。三个评委一起选了它。台下观众的尖叫声，鼓掌声响起连续不断。兔子妈妈开心得连连鞠躬：“谢谢大家!谢谢大家!”
通过这次比赛以后，兔子妈妈一直活跃在森林的舞台上。三年之后，她变成了一个很红的歌手，上过许多电视台节目，也像其他的歌手一样红遍了整个大森林。
歌声小学作文4
在一棵高大的松树上，住着两只老鸟和小鸟。三只鸟快乐生活在一起，他们一起吃虫子，生活的十分幸福。每当清晨的'第一缕阳光照向松树时，两只老鸟就出去觅食，小鸟则在树上唱歌。
那棵松树就在我们学校里，每天下课都可以听见小鸟那悦耳动听的歌声。只见那只小鸟的毛还未长全，两只小眼珠滴溜溜地乱转。后来的几天，我们一下课就去看看小鸟，它和我们渐渐熟悉了。只要我们一去，它就会唱歌。
一天中午放学，小亮神秘的对我说：“今天下午来捉这只小鸟吧！”“好呀！那你下午可要早点来呀！”我想都没想就答应了。
下午，我2点就来到了学校。小亮早就在等我。四周静极了。两只老鸟都出去捕食去了，这可是个大好机会呀，小亮闪电般掏出弹弓，捡起一块小石头，把皮筋拉到最大，对准小鸟射去。小鸟被击中了，它从树枝跌了下来。这时两只老鸟从远处飞过来，托住小鸟，把它救回了窝里。
从那一后，小鸟的歌声消失了。大家都很纳闷，只有我和小亮知道是为什么……
歌声小学作文5
我们在“班班有歌声”中绚丽的表演靠的是谁？我们在运动会上精彩的表现靠的是谁？靠的是家委会成员和大家的共同努力。今天，我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。
每当各种活动将要举行时，孙阿姨就会默默地先准备起来。比如：运动会帮我们买服装和道具，帮我们设计怎样出场；开展义卖时帮我们用各种颜色的珠子串编成一个个小动物，有大象，金鱼，兔子，长颈鹿等；班班有歌声她就更加卖力了，帮我们排练节目，帮我们化妆，帮伴舞的女孩设计发型，帮说RAP的男孩拗动作，甚至还自己制作裙子呢……
“嘀哩哩，嘀哩哩”，一阵电话声传来，孙阿姨接起电话，原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范？孙阿姨一下子就想出了主意，她说：“既然是低碳嘛，我们就环保一点，这样吧，伴舞的'裙子由我来做，还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完，她连忙挂了电话。不一会儿，廖老师就收到了QQ，孙阿姨发来了裙子的照片，裙子虽然是用礼物的包装纸做的，但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊！
我敬佩孙阿姨，因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”，还是一个热情付出，默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩！
歌声小学作文6
今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？
不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫校园草坪上的歌声。想到这里，我快步如飞的跑回家去。
回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。
做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！
为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的.草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。
歌声小学作文7
昨天中午，妈妈对我说:“下午你早点写完作业，我们去看音乐会。”下午，我按妈妈说的时间写完作业，来到了音乐厅。
音乐厅安安静静，连大家说话都悄声细语。我们也静悄悄地来到座位上。“下面有请某某某为大家表演《高山流水》，请大家掌声欢迎。”
一号选手穿着漂亮的礼服，一开始我就对她有好感，再加上美妙无比，清脆动听的歌声，我都要陶醉了。
一首一首的歌曲让恨不得在这儿住下，因为每次都会有无比动听的歌声在我身旁唱响，但是这里不是我的家。
回到家，我想:“那么好听的歌声是用哪种乐器演奏的呢？”晚上，我依旧想着那优雅，高贵的'歌声和问题，慢慢地，我进入了梦想乡。
我梦见我长大了，成为一名歌手。我的歌声比较柔软，很优美。我也很喜欢我自己的声音，因为每个人的声音都是独一无二的。
老师评语：真好！不光声音是独一无二的，你的文章也是独一无二的！你的语言十分优美，写得不错！文中“悄声细语”“美妙无比”等很多词都用得特别好！继续努力！
歌声小学作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有......”这歌声多么动听。可是，有一位男生却厌烦了，不信你听，“烦死了！你能不能停停你这乌鸦嘴！”哇！这么凶啊。走看看去。
女孩－盈盈，是个追星族，歌唱得特棒，每逢下课都要哼几句动听的流行金曲。
男孩－文轩，是个典型的`‘书呆子’，天天都如饥似渴地钻在书堆里。
盈盈热热闹闹，文轩文文静静，奇怪的是他俩居然成了同桌。这就有好戏看了。
“叮铃铃——”４０分钟的可好不容易上完了。文轩拿起那本没看完的书继续看着。盈盈捧起音乐箱，听起音乐来，还边听边唱：“我轻轻的尝一口你说的爱我，还在回味你给过的温柔......”
“喂！你能不能安静点吗？整天听这些破玩意么！”文轩不耐烦地说。
“你没听说吗？盈盈说，“听音乐能消除疲劳。像你整天钻在书堆里，不成书呆子就怪了哩。”
文轩最讨厌别人说他是书呆子了，一时气得火冒三丈，抓起盈盈那张周杰伦的最新专辑，狠狠地摔在地上。盈盈哭了，文轩也愣住了，同学们也议论起来了。
“啊，对不起！”文轩着急地说。可盈盈却不理睬他，愈哭愈伤心。
歌声小学作文9
春天，在充满生机的校园里，传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地，这里有最美妙的歌声，让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。
最美妙的歌声，成长的旋律。
“千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的`情意长。”校园是我们成长的摇篮，是祖国培养未来栋梁的地方，而这里必然有美妙的歌声，这种歌声，叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐，也有泪水甚至是痛苦。
校园，是我们洒下汗水的地方。其实，在我们的内心深处，这就是世界上最美妙的声音。
当学校下通知举办歌唱比赛时，我们知道苦日子来了。我们苦练红歌，争取发挥团队精神，每一个人都在努力着，都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍，我们是胜利者，我们是第一名！
比赛场上，我们尽情高歌，曲调洪亮而有吸引力，最后，我们果真是第一名，这么多天的努力没有白费！这里面包含了我们的汗水，我们的努力。
在别人的眼中，我们的歌声虽洪亮，却很普通，而在我们心中，这首歌，再美妙不过！
校园，是每个人付出青春的地方，而校园也是我们回忆童年的好地方，让我们再次回到这神秘歌声的发源地，去感受童年的歌声。
在回忆童年的过程中，才发现原来酸甜苦辣我们都尝过，而且还津津有味！那一次次与同学的欢歌笑语，嬉戏打闹，都将成为我人生中的一种歌声，这种歌声将伴随我一生。
我们要让青春有价值，不要让它白白浪费，要让青春唱出最美的歌。
歌声小学作文10
“啊，我们意气风发走进新时代……，洪亮的歌声在田野上徘徊。近几年，农村也如歌声中一样走进新时代。农村也如歌声中一样走进新时代。农村人民不再往茅草屋，家家户户住上了高楼大厦，买了彩电，用上了自来水……，生活条件一天比一天好。
“勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代。”三十年来，人们的生活条件已变得很优越了。中国人用勤劳创造了财富，财富换得了盈利。以前，私人拥有一辆自行车会使人感到大为惊讶。而现在，拥有一辆小轿车也不足挂齿；从前，全村人只看一台电视，现在，一家人起码拥有一台彩电，甚至有的家庭拥有三四台液晶电视；以前，联系远方的家人很不方便，现在，动动手指打个电话，就能听到远方亲人的声音。
“我和你，心连心……”奥运会上，刘欢唱了一首《我和你》。这是我们中国有史以来举办的.第一场奥运会。祖国变得强大了、富裕了、有能力了，国家昌盛、国力大增，扬眉吐气，奥运办在家门前。
三十年的时间里，我们听着改革的歌声，沐浴着改革的春风，享受着改革的幸福……
歌声小学作文11
“路见不平一声吼！风风火火闯九州啊……” 熟悉的歌声又传来了，不用问，肯定又是那拾荒的，又拿着录音机在作怪。这些人啊，拾荒的还带个录音机，生怕别人不知道你来不成？而且还每次都是凌晨四点多，睡得最香的`时候。于是我开始了调查，我指挥爸爸出面，帮我找出放歌的原因。
第一炮要打响，爸爸走向了拾荒者，我以为爸爸肯定要责怪他，但爸爸的行为却让我大跌眼睛，“师傅，大家都在睡觉，麻烦你把录音机关掉，或者把声音放轻一点。”这是干什么呀！我百思不得其解。但拾荒者的表现却又令我大吃一惊，“知道了，我以后不会在晚上放歌了”，他无奈地笑笑，“我大半夜出来，主要是胆小。”我恍然大悟。对我来说难如登天的事，爸爸轻而易举地解决了，厉害啊！出于对老人家的尊重、同情，爸爸最终还是让他继续听歌，但声音要轻一点。
第二天，那歌声再次传来，只是比昨天轻了很多，在我眼中，那已不是普通的歌声，那是一个老人为了生存发出的壮胆曲，那个歌声顺耳多了。
歌声小学作文12
雪儿又走到那片大人不让去的森林。
每次走到这儿，她总没有勇气进入，因为大人的教导总响在她的耳边：“那是一座让人产生幻觉的可怕的森林！”“进去别想出来！”
“我才不听呢！”这次，她和家人闹翻了，不会再听话：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走进森林，雪儿就迷了路。密密麻麻的参天的`大树晃着她的眼，萨拉萨拉的枝叶的响声使她汗毛直竖。她终于明白了幻觉的含义，她开始像无头苍蝇一样乱闯。
忽然，雪儿听见一阵清脆而又悠扬的歌声——一个女孩的甜美的歌声。怀着好奇，她循声而去，倚在一棵大树旁的与她同龄的女孩正目无旁人地陶醉在自己的歌声里：我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在梦就在，天地之间还有真爱。看成败人生豪迈，只不过是从头再来……
她认真地听女孩唱完，礼貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩问。
“是的，您的歌声真好听！歌词好励志！”说完，雪儿羞愧地低下了头。
“汪！”雪儿刚想再说什么，一声狗叫使她回过神来。
她发现，自己正倚在自家的樱树旁，用手中的小提琴拉着那首刚听过的曲子……
歌声小学作文13
“世上只有妈妈好！有妈的孩子像块宝……”现在回想起来，自己真的很幸福。
在一个阳光温柔的下午，妈妈带我去了人山人海的围棋赛场，到了那儿，双腿不禁颤颤发抖，心中一直忐忑不安，还装模做样地比画十字，口中一直念叨：“上帝呀！让我遇到一个和我一样没有实力的对手吧！”
就这样，我进入了赛场，妈妈他一直提醒我，别紧张，去过过招就行了！她没有读过很多书，但她讲的都是最真实的。她不希望我有太大的压力。
“比赛开始！”裁判一声哨响，片刻后在会场上只听得见棋子如雨点般的敲击地面的声音，短而响！我因紧张无意往窗外望去，只见妈妈一直用期待和鼓励的眼神激励我。
我凝望着妈妈，霎时，我看到了妈妈头上的几根银发，妈妈虽然用保护品保养过，但还是深深地被岁月消磨了，那银发，那皱纹都是为儿女操劳而留下。
我的心中悄然想起了一阵铃声：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝！……”
我不再紧张，而是从容地面对对手的每一步刁钻的`棋。到了收官时刻，我险些被反杀，中间我犹豫了，不由自主地望向窗外，妈妈用我俩才懂得的手势告诉我：“别紧张！胜负别太在意，妈妈永远支持你！”我的心像见到了春日里的第一缕晨曦，融化了我犹豫不决的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了对手的骗招。
比赛结束了，我赢得了最终的胜利，妈妈高兴地祝贺我。
傍晚，我依靠在妈妈的怀里，又唱起儿时的歌谣：“投进妈妈的怀抱，幸福像个宝……”
歌声小学作文14
生活中到处都是歌声，歌声让我们的生活变得丰富多彩。
我踏着小区里的石头路，边听边哼从耳机里传出来的音乐，所有烦恼都抛到九霄云外。“阳光总在风雨后，相信天边有彩虹...... ”这首歌让我想起了那件事。
九岁那年，我被老师选中参加“国际桃李杯”舞蹈比赛，那是我第一次参加那么高级别的比赛，平时都是在广场的小舞台表演，也难免会有些紧张、害怕，怕会在舞台上忘记动作，怕站错队形……
从那天起，我务必每节课都要准时到达，在中间有一段是三个人站起来的，然后把腿抬过头顶立四个八拍，而我就是其中一个。
自从老师选了我以后，我几乎天天一回家就把作业写完，然后开始练习舞蹈基本功，把脚放到横杆上使劲往下压，每次都痛得大叫。有一次，我实在忍不住了，就跟妈妈说:“妈，我不想参加比赛了，好累！”妈妈摸着我的'头说:“如果你不参加，那我们之前的辛苦都白费了。”
想想也是呀！哪有天上掉馅饼的事，要想成功必须付出艰苦的努力！我继续一如既往地参加训练……
舞台上，无数的灯光在闪烁，我流利地完成了整个舞蹈，当听到11号获得“优秀奖”时，我的眼泪就禁不住流了出来。
“阳光总在风雨后，相信天边有彩虹...... ”优美的歌声又在我耳畔回响。
歌声小学作文15
这次艺术节，最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。
这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我和沈丹妮也不例外，我们拿着一把大吉他，“咱俩可以称得上是”主角“了”！我对她说。瞧，我们的队形多整齐，我们的'歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，看，多好啊！
何老师说：“如果你们坐下时离得远此，脚架起来，那就更好看了。”果然，排练时，王老师点头了。经过我们的反复练习，我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了。
终于到了星期三，下午，我兴奋不已，二班唱好了后，我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，一会儿，我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时，我和沈丹妮拿着吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退场后。我心想，一定要拿个奖。
今年的班班有歌声，我们班的所的同学都是“主角”，我爱艺术节，它让我的校园生活多姿多彩，班班有歌声，我们明年再见！
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